未來(lái)交通作文

時(shí)間:2023-10-06 14:00:35 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

未來(lái)交通作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的未來(lái)交通作文6篇,歡迎大家分享。

未來(lái)交通作文(優(yōu))

未來(lái)交通作文 篇1

  大家好!我設計的交通工具叫海、陸、空三用車(chē),它可以在天上飛,可以在水里游,還可以在地上跑,它有一個(gè)望遠探測器。人坐在里面只要把想像器戴上就想:現在在哪里?要去哪里?它就會(huì )自動(dòng)把你送到你想去的'地方。晚上,椅子會(huì )自動(dòng)變成小床,如果你把睡覺(jué)時(shí)把配套的眼罩戴上,早上起來(lái)吃好早飯,打開(kāi)車(chē)子上的顯示器就能免費看到晚上你做的夢(mèng)了。大家喜歡我的這輛車(chē)嗎?

未來(lái)交通作文 篇2

  我家還沒(méi)有搬到力旺康城,所以每天要爸爸開(kāi)車(chē)接送,也就面臨堵車(chē)這個(gè)風(fēng)險。每當堵車(chē)的時(shí)候我就產(chǎn)生一個(gè)念頭,要是有更先進(jìn)的交通工具那該多好!

  我首先想象到的交通工具是飛車(chē)。要是一堵車(chē),那些飛車(chē)就展翅高飛了。但可能會(huì )空中相撞,后果會(huì )不堪設想。所以我想了個(gè)萬(wàn)全之計:利用磁鐵的原理,異性相吸,同性排斥,我們只做一種磁極的,這樣在空中永遠不會(huì )相撞。

  大家都見(jiàn)過(guò)彈弓吧?彈弓發(fā)射是三點(diǎn)一線(xiàn),一松手就把子彈發(fā)射出去。我們就利用這個(gè)原理,把人裝在一個(gè)箱車(chē)里,用一個(gè)超級彈弓發(fā)射,飛到目的'地的時(shí)候用一張大網(wǎng)接著(zhù)。這種工具又快又準又刺激,但恐高的人、有心臟病的人最好選擇其它交通工具。

  第三種交通方式是滑道;篮屠|車(chē)相似,只不過(guò)纜車(chē)是靠電力推動(dòng),而滑道是靠自身重力推動(dòng)。我給大家舉個(gè)例子:如力旺小區到學(xué)校,走路需要一定時(shí)間,但要是裝上滑道那就方便多了。只需幾十秒就到學(xué)校了。

  希望我的想法國家快速實(shí)施,這樣就再也不會(huì )堵車(chē)了。

未來(lái)交通作文 篇3

  一天晚上,我睡著(zhù)以后,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)境,在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái),發(fā)明了一種交通工具,名叫:反重力彈力汽車(chē)

  我開(kāi)著(zhù)反重力彈力汽車(chē),來(lái)到了街道上。因為我剛學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),不小心撞上了人行道,嚇得我驚慌失措,連我的車(chē)會(huì )彈開(kāi)都忘記了,撞上地時(shí)候,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,像撞上了棉花,自己彈開(kāi)了。為什么會(huì ) 彈開(kāi)呢?原來(lái)車(chē)的外殼是用一種富有彈力的材料做的,但不會(huì )彈得太遠。調整好以后,我又繼續往前開(kāi),快到路口的.時(shí)候,遇到了堵車(chē),往前面一看,哇,一望無(wú)際,車(chē)山車(chē)海的,要堵到什么時(shí)候呢? 于是我又開(kāi)啟了反重力裝置,讓車(chē)跳起來(lái),車(chē)在空中行使,等飛越堵車(chē)地帶,我平穩地降落在地。太棒了,我的彈力汽車(chē)!

  不過(guò),不是緊急情況下我可不敢亂用反重力裝置,因為對全球進(jìn)行全面監控的衛星可以立刻進(jìn)行定位,然后發(fā)送信息到離他最近的公安局。由警察開(kāi)著(zhù)一種會(huì )飛的車(chē)來(lái)追趕我,當接近時(shí)會(huì )發(fā)射一束光, 我的車(chē)被光束擊中后,會(huì )永遠消除反重力和彈力功能,并拘留五年哦。只能開(kāi)著(zhù)普通車(chē)了。

  一路上,我興奮地開(kāi)著(zhù)我發(fā)明的新車(chē),別提心里有多高興了!回到家里,我累的筋疲力盡,倒在床上睡著(zhù)了。

  這時(shí),只聽(tīng)到媽媽喊:“寶貝,起床了”。我半天才回過(guò)神來(lái),原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò),我一定要好好學(xué)習,我想我一定會(huì )夢(mèng)想成真的。

未來(lái)交通作文 篇4

  未來(lái)令人向往,科技改變生活。那么在發(fā)達的未來(lái),將有怎樣先進(jìn)的交通工具?讓我們一起去看一看吧。

  王向飛是一名小學(xué)生,他每天早上都要乘坐公共飛艇去上學(xué)。今日,他和往常一樣,來(lái)到立體飛車(chē)站等車(chē)。突然,一輛中型城市觀(guān)光飛艇從他頭頂飛過(guò)。這種飛艇體型狹而長(cháng),長(cháng)約十米,寬兩米,適合在街道上空觀(guān)光,又可以避免碰到周邊的公共設施。正當王向飛目送著(zhù)觀(guān)光飛艇遠去之時(shí),公共飛艇已悄然而至。他踏上飛艇,對著(zhù)識別器調皮地眨了一下眼睛,電腦芯片自動(dòng)識別視網(wǎng)膜主人的身份,公交公司自動(dòng)扣除他預存的乘車(chē)費用。王向飛坐上智能座椅,平移到了一個(gè)窗邊的座位,饒有興致的觀(guān)賞著(zhù)旅途中的景色和上下左右四個(gè)方位風(fēng)格迥異的'交通工具。在地面上行駛的是基層員工的車(chē)輛。這種車(chē)以水為燃料,每消耗一升的水,就可以噴出雙倍的負氧離子。與飛艇并排飛行的,是太陽(yáng)能風(fēng)能結合車(chē)。這類(lèi)車(chē)以二氧化碳為主燃料,太陽(yáng)能和風(fēng)能為輔,三種能源的代謝物均可通過(guò)車(chē)內的“凈化器”化為氧氣,從車(chē)內噴出。忽然,一道金光從飛艇的右邊閃過(guò)。原來(lái),那是新型的“陸地小火箭”,和航空火箭的原理相同,只不過(guò)“陸地小火箭”是水平發(fā)射的。此外,這種“小火箭”也是以二氧化碳為燃料,通過(guò)“高級轉化器”化為氧氣噴射出去以推動(dòng)箭身。突然,一個(gè)光點(diǎn)從左前方一千米處升起,隨后消失,嚇了他一大跳。噢,那是人類(lèi)發(fā)明的飛碟——HFO。這種飛碟比外星人的UFO要快得多,每秒約行兩萬(wàn)千米,而UFO每秒只能飛一萬(wàn)五千千米。HFO可同時(shí)承受五千萬(wàn)噸的重力壓制和三千萬(wàn)噸的摩擦力,可以在太空翱翔,去月球上游玩,甚至能穿越星系和空間!最重要的是,它不需要其他能源,太陽(yáng)能、風(fēng)能和動(dòng)能足矣。

  “叮咚,您到站了!敝悄茏我贿吿崾,一邊平移到了下車(chē)門(mén)。

  這就是未來(lái)的交通工具,讓我們一起為美好的未來(lái)而努力吧!

未來(lái)交通作文 篇5

  未來(lái)的交通工具比現在先進(jìn)多了,也實(shí)用多了!

  瞧,有會(huì )飛的自行車(chē)!為什么會(huì )飛呢?因為自行車(chē)的兩邊有兩個(gè)巨大的翅膀,用腳踩踏板,鏈條拉動(dòng)翅膀,翅膀就拍起來(lái),所以也叫飛行車(chē)。

  還有飛行出租車(chē)呢!飛行出租車(chē)發(fā)明的原因是人口越來(lái)越多,車(chē)子也越來(lái)越多,地上面積有限,而天空卻無(wú)限大,飛行出租車(chē)靠磁力大小飛行,在地面有一米后的磁鐵。人可以任意控制磁力的大小,把磁力降到最小,飛行出租車(chē)離地面就一米遠,這時(shí)人就可以從車(chē)上跳下來(lái)。

  現在太陽(yáng)已經(jīng)50億歲了,還有50億歲的時(shí)間生存,到太陽(yáng)100億歲的時(shí)候,就要吞掉地球。那時(shí)人們發(fā)明的時(shí)空穿梭器就起大作用了,它像一扇門(mén),摁一下按鈕,幾秒鐘就把人類(lèi)送到另外一個(gè)可以生存的.星球呢!

  我相信,這些交通工具,在未來(lái)的某一天,一定會(huì )出現的!

未來(lái)交通作文 篇6

  工欲保安全,必先守規章

  ——孔子

  這里是32世紀的地球。作為一名32世紀的中學(xué)生,我們正在學(xué)習《地球歷史》的課程——21世紀的地球交通。教室里哄堂大笑,確實(shí),現在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車(chē),有空中維和警察,水下有的是海底轎車(chē),也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規則,從沒(méi)有什么事故發(fā)生過(guò)?墒,21世紀是怎樣一番景象呢?老師讓我們打成時(shí)光機器,去體驗一下當時(shí)的交通。

  我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料,我是他最好的`朋友!

  早上我騎著(zhù)單車(chē)去找他上學(xué)(21世紀必須要騎單車(chē)嗎?!真的很不方便!)我倆一塊騎車(chē)去學(xué)校,一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí),還有一秒就要閃紅燈了?擅髅鬟是不顧一切的沖了過(guò)去。就在他即將過(guò)線(xiàn)的那一刻,紅燈閃亮起來(lái),兩旁的汽車(chē)飛跑著(zhù),奔馳著(zhù)。好在他及時(shí)地沖了過(guò)去,我只好又開(kāi)始等待綠燈。過(guò)了馬路我忍不住驚訝的問(wèn)他:“你怎么可以隨便闖紅燈呢?這多危險!”可他卻回答:“沒(méi)事的,又不是我一個(gè)人,那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車(chē)不會(huì )撞到人的,放心啦!”說(shuō)完,一溜煙進(jìn)了學(xué)校,我只好尾隨其后。

  學(xué)校抽了兩節課開(kāi)展“交通安全知識講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng),可仍可聽(tīng)見(jiàn)某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀的交通教育也很全面嘛!只是為什么還有人不好好聽(tīng)呢?如果在32世紀,肯定全場(chǎng)寂靜,都在記筆記呢!(呵呵,有些自夸了——)

  放學(xué)后,我依舊和明明同行。他飛快的踩著(zhù)腳踏板,車(chē)子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過(guò)了一條又一條街,一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn),他卻不以為然,朝我揮揮手:“快點(diǎn)吧!沒(méi)事兒的!”

  更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點(diǎn)點(diǎn)車(chē)把,可速度卻越來(lái)越快,如腳底生風(fēng),像個(gè)風(fēng)影一樣飄去。到轉角了,他依然我行我素,我很擔心地跟在后面,保持一段距離。剛想喊“小心啊”?墒潜瘎∫呀(jīng)發(fā)生了——我眼睜睜的看著(zhù)急速行駛的大卡車(chē)把他彈出十幾米遠!他直挺挺的躺在馬路邊上,身旁一大灘血,滿(mǎn)臉的恐慌。我急忙跑過(guò)去,可他年輕的心臟已經(jīng)停止了跳動(dòng)!一切都只是一瞬間,一眨眼的功夫,剛才還鮮活的生命就這樣過(guò)早的離開(kāi)了人間;秀敝,我看到一個(gè)黑色的影子,奇怪的看著(zhù)我,一飄一蕩的離開(kāi)了路口,那個(gè)身影,那么像明明……

  我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機載回來(lái)的。久久的,我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)面!32世紀的地球從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何交通事故。為什么,為什么21世紀的人類(lèi)如此不珍愛(ài)生命,一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過(guò)早凋零?答案是:不遵守交通規則,不接受交通安全教育,還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。

  看著(zhù)講臺上老師揮臂的身影:要求我們把這次體驗寫(xiě)成一篇習作。

  我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫(xiě)下題目——《21世紀交通游》。

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