元旦的作文

元旦的作文[匯總5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的可真快，又一年馬上要過(guò)去了，元旦節的到來(lái)就預示著(zhù)新的一邊即將開(kāi)始，中考也快要到來(lái)，我們的壓力也隨著(zhù)沉重起來(lái)。

　　元旦節的到來(lái)，小朋友們很高興，可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè )，因為我們都沒(méi)時(shí)間玩起節目來(lái)，都準備迎接中考的到來(lái)，都在緊張的復習當中。我記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，同學(xué)們都在安排各種節目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節日，有的.跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨我們班沒(méi)有安排節目，老師要求不準玩，認真聽(tīng)課，為小學(xué)的基礎打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點(diǎn)不滿(mǎn)似的，那個(gè)元旦節過(guò)得也挺乏味的，因為同學(xué)們都沒(méi)怎么玩，元旦節，每年都有。

　　作為初三的學(xué)生，我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節，因為這不是玩的時(shí)候，我們還要向著(zhù)自己的目標努力奮斗，相信自己一定能行�。�！小學(xué)的元旦節與初中的元旦節相比，初中的元旦節顯得跟單調些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠了，因為即將畢業(yè)，考上了就上，沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái)，所以也沒(méi)機會(huì )過(guò)元旦了，因為這是小朋友們的節日。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂(lè )的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì )，而且每年第二天，學(xué)�？偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！

　　到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè ).

　　然后呢！當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。

　　元旦節，這個(gè)帶著(zhù)點(diǎn)乏味氣氛的節日，即將伴隨我們的未來(lái)遠去，我們的目標也隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢向我們駛來(lái)。

元旦的作文 篇2

　　一天之際在于晨，一年之樂(lè )在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來(lái)臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì )。

　　這次聯(lián)歡會(huì )令我大開(kāi)眼界，同學(xué)們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈，就在她們上來(lái)的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。

　　周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂(lè )聲中包含著(zhù)期待，那美妙的.旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂(lè )真讓我目瞪口呆，聽(tīng)得我入了迷。沒(méi)過(guò)多久，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一大半，同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。

　　我們班的同學(xué)真是多才多藝，這聯(lián)歡會(huì )讓我意猶未盡，流連忘返。

元旦的作文 篇3

　　這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來(lái)班上空前的元旦晚會(huì )！

　　盼星星盼月亮，盼到了星期五。來(lái)到學(xué)校，竟沒(méi)想到我是最后一個(gè)到的。我找了一個(gè)座位坐下，一邊坐待晚會(huì )的開(kāi)始，一邊觀(guān)賞著(zhù)教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門(mén)上用粉畫(huà)了一個(gè)大笑臉，歪著(zhù)頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個(gè)方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著(zhù)五顏六色的彩帶，教室看起來(lái)成了歡樂(lè )的海洋。

　　終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽(tīng)到她清脆的聲音：“現在晚會(huì )開(kāi)始！”

　　同學(xué)們陸續上臺。��！這真是八仙過(guò)海，各顯神通�。和舨┖�的古箏演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂(lè )研的歌聲讓我贊不絕口……

　　我還沉浸在無(wú)盡的快樂(lè )之中，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“老宋，該你了�！蔽揖o張極了，深吸了一口氣，鎮定了一下。馬卓然這時(shí)走上臺，用甜美的`嗓音說(shuō)：“月亮總給我們一些幻想。半個(gè)月亮是什么樣的？下面請聽(tīng)宋倬然同學(xué)的長(cháng)笛表演《半個(gè)月亮爬上來(lái)》�！蔽易呱吓_，手抖個(gè)不停，我對自己說(shuō)：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來(lái)。這笛聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當我睜開(kāi)眼時(shí)，掌聲雷動(dòng)，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。

　　世上沒(méi)有不散的筵席。晚會(huì )結束了，走出教室，我心中充滿(mǎn)了懷念，這真是一個(gè)美好的下午。

元旦的作文 篇4

　　自從學(xué)了唐代詩(shī)人杜甫的"窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這兩句詩(shī)后，我便對其中的"西嶺"深懷向往。20xx年元旦，我終于有機會(huì )去那個(gè)我心中的"樂(lè )土"了，我激動(dòng)不已！

　　一路上，我們一行16人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李，休息了一會(huì )兒，到飯店吃完午飯，買(mǎi)好裝備，全副武裝地出發(fā)了。

　　我們買(mǎi)好票，坐著(zhù)索道車(chē)上山。這索道車(chē)是透明的，坐在里面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山，當我看見(jiàn)眼前這一片白茫茫的童話(huà)世界時(shí)，立刻想到了"千里冰封，萬(wàn)里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上，"咯吱咯吱"，印出一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。舉目四望，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛，眼前一望無(wú)垠的雪景真是讓人著(zhù)迷呀！此刻，我忽然覺(jué)得那些什么"蒼山負雪，明燭天南"、"燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺"等名句都無(wú)法形容我眼前的雪景的美。如果說(shuō)蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話(huà)，那么西嶺雪山就體現了一種氣貫長(cháng)虹的壯美！正因為這種壯美,許多來(lái)自世界各地的游客都以登上西嶺雪山峰頂為榮耀。為此，西嶺雪山還被游客譽(yù)為"東方的阿爾卑斯"呢！

　　西嶺雪山滑雪場(chǎng)是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大，設施最完備的大型高山滑雪場(chǎng)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)里的滑板場(chǎng)，售票員向我們介紹了滑板的玩法：坐、趴或者躺在泡沫板子上，借助山坡的'角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子，爬上山坡，觀(guān)音坐蓮似的盤(pán)腿坐在上面，拉好扶手，對爸爸喊道："爸爸，快來(lái)推我一下！"爸爸力大，用力一推，我的板子便滑得飛快，眼看就要和前面的人撞上了，我急中生智，用手朝旁邊一推，才化險為夷。我正得意忘形的時(shí)候，突然回過(guò)頭來(lái)，糟糕!前面好像已經(jīng)要沒(méi)出路了，可板子還滑得飛快，我驚慌失措地大呼"救命"，也許來(lái)不及了!我只好聽(tīng)天由命，絕望地捂住了眼睛......"咦？沒(méi)事！"我眼前突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)前面有緩坡啊......

　　都說(shuō)西嶺雪山四季都可游玩：春看百花，夏觀(guān)群瀑，秋看紅葉，冬弄冰雪。這次冬游我不僅看到了雪景，還體驗了一番滑雪場(chǎng)的驚險刺激，絕對不枉此行!

　　西嶺雪山一游讓我終生難忘！

元旦的作文 篇5

　　XX年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。

　　只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的'智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。

　　我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的第二顆糖。

　　我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

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