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(集合)小制作的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小制作的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作的作文300字 篇1
今天下了雪,這讓我想起了春節,又想起了春節要掛燈籠,于是,我就想做個(gè)燈籠,說(shuō)做就做。
我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個(gè)20厘米的八號鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個(gè)圓圈上,用細鐵絲固定住,這樣一個(gè)圓柱體的'骨架就做完了,然后用細鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長(cháng)的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著(zhù)或掛著(zhù)時(shí)候用),再找些線(xiàn),纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買(mǎi)些紅紙,用膠水粘在線(xiàn)上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。
晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)小燈籠,在它的照射下,雪閃著(zhù)銀色的光,我明白了:只要付出就有回報。
小制作的作文300字 篇2
這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習主動(dòng)性,每人自己設計獎勵卡,讓家長(cháng)評價(jià)我們自己的學(xué)習表現。我就自己動(dòng)手,設計制作了每月的學(xué)習評價(jià)卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習和完成作業(yè)情況打分。
我做的學(xué)習評價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō),每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿(mǎn)足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì )得一張獎勵卡,媽媽會(huì )給我獎勵;每 5張獎勵卡,會(huì )換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵我多運動(dòng),多娛樂(lè ),似乎這張卡,沒(méi)多大用處。但媽媽說(shuō)了,5張免作業(yè)卡可以滿(mǎn)足我一個(gè)大大的'愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。
現在執行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開(kāi)心。媽媽夸我學(xué)習主動(dòng)性更強了,我讓她越來(lái)越讓省心了呢。
宋老師真是想了一個(gè)妙招!
小制作的作文300字 篇3
國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢?還是做比薩吧!
我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個(gè)圓滾滾的球,活像一個(gè)檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的“鑲邊”。接著(zhù)我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒(méi)有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一塊綠色的`橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。
這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!
小制作的作文300字 篇4
星期天下午,爸爸正好在家閑著(zhù),于是我就纏著(zhù)爸爸跟我一起做水果小制作! ∥夷脕(lái)一根香蕉、一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來(lái),接著(zhù)我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋(píng)果上畫(huà)了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋(píng)果的'一端,把畫(huà)好笑臉的蘋(píng)果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當作兩只小耳朵插在蘋(píng)果的頂部,我的作品就大功告成了! 翱傇摻o他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋(píng)果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著(zhù)甜甜的微笑呢!
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