實(shí)用的元宵節作文優(yōu)選(7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的元宵節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
看家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的.到來(lái)。有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節作文 篇2
正月十五是中國傳統節日，也是我最喜歡的節日“元宵節”。
元宵節那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時(shí)，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個(gè)能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。
節日的街道上特別熱鬧。我們來(lái)到西城廣場(chǎng)的`花燈展示區。來(lái)這里看花燈的人們特別多，這里的花燈非常漂亮，有安徒生童話(huà)里的“白雪公主”和“七個(gè)小矮人”、可愛(ài)的“熊貓”、機靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現，可愛(ài)極了。
啊!元宵節真是個(gè)難忘的節日。
元宵節作文 篇3
我們家鄉有很多的傳統節日，其中我覺(jué)得最有意思的就是元宵節了。
元宵節這天，最令人期待的就是晚上的活動(dòng)。天一擦黑，各家各戶(hù)就在自家大門(mén)旁點(diǎn)燃了紅蠟燭，煮起了湯圓。這湯圓可是元宵節少不了的東西。湯圓的口味可是不少，什么黑芝麻味兒的，豆沙味兒的，還有什么藍莓味兒的，南瓜味兒的等等�？傊灰隳芟氲降�，我們都有!
“酒足飯飽”之后，就是孩子們最開(kāi)心的節目——放孔明燈。大家來(lái)到一片空地上，拿出事先備好的'孔明燈，便放了起來(lái)。當孔明燈冉冉升起的時(shí)候，大家一起許愿。讓這個(gè)美麗的愿望與孔明燈一起飛上天空。漆黑的夜空中飛著(zhù)一只又一只載著(zhù)人們美好愿望的燈兒，仿佛一顆又一顆閃爍的星星，很是好看!有些人自己動(dòng)手做的孔明燈，雖然有些不好看，但還別有一番風(fēng)趣呢!
接著(zhù)，大家就陸續回到了家中，開(kāi)始看元宵晚會(huì )了。一家人坐在一起，喝著(zhù)飲料，嗑著(zhù)瓜子，有說(shuō)有笑的談?wù)撝?zhù)，那場(chǎng)面使人倍感溫馨!這期間，大人們還會(huì )饒有興趣的給小孩子出燈謎。一群小孩子嘰嘰喳喳的亂猜，說(shuō)出的謎底五花八門(mén)，逗得大家哈哈大笑……
于是，人們在歡聲笑語(yǔ)中送走了元宵節。
元宵節作文 篇4
在元宵節的時(shí)候，我們會(huì )吃湯圓，猜燈謎，拉兔子燈。傳說(shuō)元宵節全家要在圓桌上吃湯圓，這樣就會(huì )平安團圓。今年的正月十五，我們全家又圍坐在一起吃湯圓啦！這次的湯圓有三種口味：芝麻餡的，紅豆餡和豬肉餡的。當媽媽在煮的`時(shí)候，我的口水已經(jīng)‘飛流直下三千尺’了。
美味的湯圓上桌啦！我趕緊迫不及待地嘗了一個(gè)紅豆餡的。那紅色的細沙，糯糯的皮，看著(zhù)就讓我心花怒放，再?lài)L一下味道，嗯，真是沁人心脾��！
我在新的一年里也許下了美好的愿望，希望學(xué)習能夠蒸蒸日上，能做老師家長(cháng)的小幫手。在學(xué)校做‘好學(xué)生’，在家里做家人們的‘小棉襖’，也祝家人們工作順利，平平安安！
我愛(ài)元宵節，更愛(ài)那美味可口的湯圓！
元宵節作文 篇5
元宵節的那一天，我早早地起了床。
我先到了衛生間把自己梳理得干干凈凈的后，也差不多該吃早餐了，幸好媽媽幫我準備好了，不然剛剛出去洗衣服的媽媽?zhuān)忠R上就叫回來(lái)了，媽媽這樣把衣服來(lái)來(lái)回回的拿來(lái)拿去的，又要不耐煩的罵我了，我才不要受這份罪呢！
我吃完早餐后，爸爸說(shuō)要去三嬸的酒店吃飯，并帶我們一起去，我們去了，到了那里之后，我先到了經(jīng)理室，經(jīng)理是我的叔叔，我向叔叔要了鑰匙，開(kāi)了門(mén)后，我立即開(kāi)了電腦，把我的號給開(kāi)了出來(lái)嗎，后來(lái)沒(méi)玩多久后，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，好像是說(shuō)：“詩(shī)穎，快來(lái)吃飯了”，我馬上跑到了飯廳后就看見(jiàn)了爸爸媽媽還有弟弟，有一個(gè)位置是空著(zhù)的，我一看就知道是我的位置就是我的，我立馬坐了上去一看那里的菜比家里的`菜都還差，我輕聲細語(yǔ)的在媽媽耳邊抱怨著(zhù)，媽媽對我的意見(jiàn)十分不滿(mǎn)生氣的在我耳邊說(shuō)：別吵--別亂說(shuō)，我嘴巴嘟 了一下，拿起飯碗立馬，往嘴里塞，吃飽了，我又往經(jīng)理室跑，玩電腦，完了不到20多分鐘的時(shí)候，我們就要回家了。
到家了，我一到家就，開(kāi)了電視看了兩個(gè)小時(shí)，因為到家時(shí)，就已經(jīng)兩點(diǎn)多了，到4點(diǎn)的時(shí)候，我又到樓下玩了，1個(gè)小時(shí)，突然爸爸叫我帶著(zhù)弟弟玩鞭炮，于是我上了樓，把弟弟領(lǐng)了下來(lái)，我們兩個(gè)一起玩鞭炮，我們兩個(gè)沒(méi)玩多久，就看見(jiàn)爸爸，將一大捆鞭炮，拿了起來(lái)。
三嬸來(lái)了，還有堂弟他們兩個(gè)，我們大家一起快快樂(lè )樂(lè )地吃著(zhù)晚飯。
元宵節作文 篇6
我國有許多傳統節日，有人喜歡守歲，拿紅包春節；有人喜歡吃粽子，掛菖蒲端午節；有人喜歡吃月餅，賞圓月中秋節；有人喜歡賞菊，佩茱萸重陽(yáng)節……然后我最喜歡卻是家鄉祭祖，游燈元宵節。
元宵節那天晚上，多半外出打工村里人都回來(lái)了，我們一家人也匆匆忙忙地趕回了老家。太陽(yáng)快落山了，人們吃完美味元宵，然后都聚居到祖廟前。
我們一家到祖廟時(shí)，祖廟門(mén)前已是人山人海，鑼鼓掀天，非常熱鬧。廟里燈火輝煌，香氣繚繞，人們供奉上最豐盛食物，用豬頭、雞、鴨、五香卷、米糕……來(lái)敬拜我們祖先，祈禱能夠平平安安，紅紅火火。
廟外也早早搭起戲臺唱起高甲戲，村里人搬來(lái)長(cháng)條椅，看得入神。右邊正在上演木偶戲，一群小孩看得津津有味。旁邊搭起高高炮塔，大哥哥們正在玩刺激“攻炮城”。鞭炮聲、唱戲聲、鑼鼓聲，喝彩聲……響成一片，小山村沸騰了。八點(diǎn)左右，祖廟前鞭炮大放，人們在那里跳火堆，要開(kāi)始游燈了。大家有抬清水祖師，有舉彩旗，還有抬著(zhù)紙糊油燈籠。長(cháng)長(cháng)游燈隊伍像一條巨大火龍在蜿蜒山路上游動(dòng)。游燈隊伍都得經(jīng)過(guò)村里每一戶(hù)人家。家家戶(hù)戶(hù)都得掛紅燈籠，放鞭炮，燒火堆，迎接游燈隊伍。游燈隊伍一到煙花綻放，鞭炮大放，火堆燒得旺旺，照著(zhù)人們喜氣洋洋臉。村子里變成一片歡樂(lè )海洋。
我喜歡元宵節，喜歡熱鬧、紅火元宵節，盼望元宵節快點(diǎn)到來(lái)！
元宵節作文 篇7
蛇年正月十五，我們小區舉行了猜燈謎活動(dòng)，晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯，我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘，就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。
在小區商業(yè)街上，只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看，發(fā)現“一口咬掉多半截”我會(huì )，就拽了下來(lái)，在背面寫(xiě)上“夕”，然后繼續找。哈，又有一個(gè)我會(huì )的，“夫人走了”，“夫”里去掉一個(gè)“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個(gè)，“推開(kāi)又來(lái)”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個(gè)，“位上無(wú)人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿著(zhù)這四張信心百倍地兌換獎品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎品的，工作人員說(shuō)只對了兩個(gè)，可錯的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂，就繼續就猜燈謎了。
這次我先轉了一圈，發(fā)現爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”，爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字，我想了想，應該是的'。然后，我又發(fā)現了一個(gè)“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時(shí)候，我發(fā)現，我們小區的小孩兒一人拽八九張，再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎去了，一會(huì )兒，五顏六色的字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上，大人們有說(shuō)有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂(lè )祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下，共答對了五個(gè)字謎，收獲還是滿(mǎn)大的
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