傳統節日作文

傳統節日作文(精品4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的傳統節日作文5篇，希望能夠幫助到大家。

傳統節日作文 篇1

　　鞭炮的轟鳴聲，舊的一年過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)來(lái)到了新的一年，人們愉快地喝著(zhù)新釀的屠蘇葡萄酒。古往今來(lái)這句名言描述的是春節的習俗，家家戶(hù)戶(hù)都裝飾一新，吃一頓快樂(lè )的團圓飯。我喜歡鞭炮聲中的喜悅，更喜歡辭舊迎新。

　　元旦，有個(gè)除夕。春節的習俗包括吃年夜飯、過(guò)年夜飯、見(jiàn)財神、放鞭炮、貼春聯(lián)和拜年

　　春節前一天，我熬了一夜，第二天一早就去見(jiàn)父母，他們連覺(jué)都沒(méi)睡，準備第二天過(guò)年。我飛過(guò)去笑著(zhù)說(shuō)：“爸媽?zhuān)�今天是春節。該不該表現出來(lái)？”爸爸媽媽從口袋里拿出一個(gè)紅包，異口同聲地說(shuō)：我就知道你會(huì )來(lái)要的，諾！紅包都準備好了。然后去找其他長(cháng)輩，找紅包。我回到房間，悄悄數了數，卻有幾千塊錢(qián)。心里本來(lái)已經(jīng)充滿(mǎn)了喜悅，但是因為昨晚熬夜，困得睡著(zhù)了。

　　睡到中午，在外面貼對聯(lián)。我趕緊跑出去想幫忙。跑出家門(mén)的時(shí)候，我突然有了一個(gè)打算：既然是春節，為什么不辦個(gè)春聯(lián)大賽呢？我立刻把我的想法告訴了大人們，他們都同意了。很好！然后我宣布：春聯(lián)大賽正式開(kāi)始！

　　我們先動(dòng)了紅紙，紅筆，紅墨水。接下來(lái)，有請我們的選手，爸爸和爺爺。爺爺是第一個(gè)玩的，只看到他寫(xiě)的很有信心，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。第二個(gè)是爸爸，只看到他緊張地走上舞臺，拿起筆寫(xiě)字。就在我以為父親要輸了的時(shí)候，我突然看到他眼中露出一絲狡黠的.神色，我立刻意識到他是裝的。果然，從裁判奶奶的判斷，原來(lái)是我爸寫(xiě)的對聯(lián)高人一等�？吹竭@一幕，許多鄰居都想上臺展示自己的風(fēng)格。

　　終于忍不住了，寫(xiě)了一副對聯(lián)，第一副對聯(lián)：都是好運，第二副對聯(lián)：都是好運。（橫向認可：財力雄厚）最后，我得到了大家的稱(chēng)贊。這次春聯(lián)大賽的活動(dòng)讓我喜歡上了春節，天天盼著(zhù)春節。

　　我愛(ài)春節！我喜歡春節快樂(lè )的氣氛！

傳統節日作文 篇2

　　今天，我和爸爸、我的媽媽一起去奶奶家過(guò)端午節。

　　我們來(lái)到家和超市，爸爸、我的.媽媽去買(mǎi)東西了，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)季官清，我們兩個(gè)在超市門(mén)口說(shuō)著(zhù)話(huà)，忽然發(fā)現旁邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)蛋，但是鳥(niǎo)蛋已經(jīng)破碎，我們心里挺難過(guò)的。

　　我們來(lái)到了東營(yíng)奶奶家，一看奶奶正在包粽子，我也去幫忙。我先把竹葉卷成圓筒形的，再往里面裝上各種各樣的餡兒，然后把粽子包成四個(gè)角，再用線(xiàn)把粽子捆好，放在鍋里煮了一個(gè)小時(shí)，我們就吃到了美味可口的粽子了。

傳統節日作文 篇3

　　我國的傳統節日有很多個(gè)，但對每個(gè)節日，我對它們的了解都是一星半點(diǎn)，片面的，或從書(shū)本，或是傳說(shuō)，又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽(tīng)來(lái)的。每每聽(tīng)他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。

　　就這一年一度即將來(lái)臨的“中秋節”吧。在我從小到大的記憶里，一說(shuō)“中秋節”，我立馬就想到各種餡，各式各樣香香甜甜的月餅，放在盤(pán)子里，供在桌子上對著(zhù)圓圓的月亮。據說(shuō)是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽(tīng)了姥姥和媽媽的回憶，我又有了一種說(shuō)不出的'糾結的情愫。

　　聽(tīng)媽媽和姥姥說(shuō)，她們那一代人對“八月十五”，也就是“中秋節”非常重視。她們是農村人，“月餅”對媽媽那個(gè)年代來(lái)說(shuō)都成了奢侈品。媽媽兄妹多，只有姥爺一個(gè)苦力掙錢(qián)供他們上學(xué)。過(guò)中秋節根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅，每年只能買(mǎi)兩個(gè)月餅。供“月婆婆”完了才能分著(zhù)吃，還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子，餃子在農村來(lái)說(shuō)就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆，完了只給老人吃，年輕人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦！再有就是農產(chǎn)品了：紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、棗、蘋(píng)果……有啥供啥。領(lǐng)居之間，沒(méi)有的還互相相送。心里就一個(gè)愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是個(gè)豐收年，有個(gè)好收成，孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍，最好都能吃上白面餃子，這是純樸心里的期盼。

　　祭拜完“月婆婆”，才能分月餅吃。每到這時(shí)，媽媽和舅舅們就不喧鬧了，靜靜地專(zhuān)注地等著(zhù)姥姥分。能不能平均分，為了誰(shuí)的大誰(shuí)的小，還要再爭論一番。媽媽說(shuō)，其實(shí)每年總是媽媽的較大，因為媽媽在家里最小，又是唯一的女兒，所以偏愛(ài)些。這時(shí)姥爺開(kāi)口了，你們是哥哥，妹妹還小，理應大一點(diǎn)。這時(shí)誰(shuí)都不吭聲了，只看著(zhù)自己手里那小的可憐的那塊月餅，用舌頭慢慢舔，細細地品嘗那種久違的香甜……后來(lái)生活好了，姥爺卻走了，說(shuō)到這時(shí)，媽媽和姥姥眼里都噙滿(mǎn)了淚水。我聽(tīng)了好慚愧，真是無(wú)地自容，現在這么好的生活還挑肥揀瘦，真是……

　　看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的月餅，它不僅僅是食品，它也都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往，凝聚著(zhù)我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。

　　圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭，代表著(zhù)我們每一個(gè)師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮，里面包裹著(zhù)性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細嚼慢咽，食之適量，就像我們學(xué)習要耐心研讀，由易到難。

　　我們師生要共同團結，奮進(jìn)！同時(shí)，也要將中秋代表的精神傳承下去……

傳統節日作文 篇4

　　金秋十月，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日，又稱(chēng)老人節。

　　這一天，爸爸媽媽有事，我們未能回老家與爺爺奶奶一起相聚。我的'心里有些失落。我打通了爺爺奶奶家的電話(huà)，告訴她們：希望明年重陽(yáng)節，我可以陪伴他們一起度過(guò)。我會(huì )一手扶著(zhù)爺爺，一手扶著(zhù)奶奶，與他們一起登山，一起觀(guān)賞美麗的秋天景色。在路上，我還會(huì )為他們唱我最拿手的歌謠，講好多好玩有趣的故事給他們聽(tīng)。爺爺奶奶在那邊聽(tīng)了，高興得發(fā)出哈哈笑的聲音，連夸我長(cháng)大了。

　　聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲，我的心里也變得快樂(lè )起來(lái)了。爺爺奶奶，真心祝愿你們身體健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心。

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