三年級傳統節日作文

三年級傳統節日作文(4篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級傳統節日作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級傳統節日作文 篇1

　　c的傳統節日。有春節、中秋節、元宵節、清明節、端午節……還有重陽(yáng)節。

　　春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日。每到春節，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)、放鞭炮，迎接新年的到來(lái)。

　　每到春節，我的家鄉都要舉行舞龍大會(huì )。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶我去看舞龍大會(huì )。我們來(lái)到廣場(chǎng)，看到了各種各樣的龍燈，有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一對漂亮的`龍角，黃色的龍身閃閃發(fā)光，我伸手數龍節，一、二、三、四……一共十二節，真是威風(fēng)極了!

　　這時(shí)，一陣陣鑼鼓聲響起，那條龍舞動(dòng)起來(lái)了，時(shí)而在空中騰飛，時(shí)而在地面盤(pán)旋，真像一條鮮活的龍來(lái)到了我的家鄉，給我們帶來(lái)歡樂(lè )吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了，舞龍慢慢地停了下來(lái)，人群中立刻響起了陣陣掌聲。

　　過(guò)了春節就是元宵節家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，象征著(zhù)團團圓圓、和和美美。到了晚上，大家都要逛燈會(huì )、猜燈謎

　　聚效

　　在這些節日里，我最喜歡春節和元宵節!

三年級傳統節日作文 篇2

　　有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！

　　早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì )兒就到了老家！

　　我們走過(guò)橋就到了，我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén)，沒(méi)有反應？我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了，聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道：“一下就回來(lái)了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi)，就在聊了起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�要不要包粽子呀？”“你�?wèn)奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ�包，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說(shuō)道。

　　到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來(lái)了，還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的，觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程，覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉，撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的'一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì )，糯米用完了，粽葉也正好用完了。

　　奶奶要開(kāi)始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園，我一下子吃了3個(gè)粽子。

　　我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！

三年級傳統節日作文 篇3

　　我國的傳統節日有端午節、春節、清明節、中秋節、除夕節、元宵節……然而，春節是我們最重要的節日了。

　　有一天，我在一本書(shū)里看到了關(guān)于除夕的由來(lái)。

　　據說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的大怪獸。它的口腔，上下長(cháng)了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的.劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉動(dòng)。因此。人們把它稱(chēng)為年獸。

　　年獸長(cháng)期住在深海里，每到了除夕，年獸都會(huì )上來(lái)殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會(huì )回到河里，這讓老百姓們不能安寧。

　　這時(shí)候，一位老人站出來(lái)說(shuō)：“到了年獸來(lái)的那一天，你們就躲到深山里去吧！”

　　到了年獸來(lái)的那一天，鄉親們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，扶著(zhù)全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了。

　　但是，老人想著(zhù)：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個(gè)辦法�！庇谑�，老人天天觀(guān)察年獸，終于，老人發(fā)現了一個(gè)秘密。

　　他跟著(zhù)年獸走到一棵蘋(píng)果樹(shù)的下面，突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落了下來(lái)。

　　年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋(píng)果，落荒而逃了。從這樣子看來(lái)，老人想出對付年獸的辦法了！

　　又到了年獸上來(lái)的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長(cháng)袍，身上背著(zhù)一個(gè)麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。

　　老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時(shí)候鞭炮被人們稱(chēng)為竹子，老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子，就響了起來(lái)。年獸再也不敢來(lái)了。

　　這便是除夕的由來(lái)，我長(cháng)大以后，一定要讓中國的傳統節日繼續流傳下去！

三年級傳統節日作文 篇4

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的'習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

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