元旦的作文

時(shí)間:2023-10-05 11:29:29 元旦 我要投稿

元旦的作文必備5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的元旦的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的作文必備5篇

元旦的作文 篇1

  1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開(kāi)心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?

  今天下午,媽媽帶著(zhù)我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣(mài)包包的,有賣(mài)衣服的,也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著(zhù)玩著(zhù),突然一條長(cháng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,

  可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的.目光盯著(zhù)他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊去吧!不然,一會(huì )兒人會(huì )的!笨赡悴履悄械闹v什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢(qián)!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì ),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負,不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著(zhù)心中的不滿(mǎn),對那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準備狡辯,后面排隊的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著(zhù)標準的老南京話(huà)說(shuō):“外地人,外地人不知道規矩哈!比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡。

  你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì ),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?

元旦的作文 篇2

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦派對這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的.游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:音樂(lè )響起!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

元旦的作文 篇3

  六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的是信心。再去年的元旦會(huì )上,我也報名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。

  元旦會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來(lái),心想:我到底上不上啊?我吹的.不好,萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦!杜鵬洋見(jiàn)情況不對,急匆匆地趕到我位上,開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多,我國不敵眾,只好吹了。

  葫蘆絲已出手,同學(xué)們都歡呼了,我的臉瞬間沸騰起來(lái),激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復,說(shuō)道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”

  話(huà)音剛落,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我深吸一口氣,平復下心情,深情的吹了起來(lái)。只不過(guò),剛吹不到十秒鐘,音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續吹下去了。我凝視著(zhù)前方,看到米老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。

  我剛吹完,還沒(méi)來(lái)得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。

  這次的元旦會(huì ),我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會(huì )了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過(guò)元旦我都還會(huì )想起!

元旦的作文 篇4

  送走舊的一年,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一個(gè)節日,你知道是什么節嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦節!”

  今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù),仿佛像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的`。你看廟會(huì )也開(kāi)了,有的在賣(mài)熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客!

  元旦節又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少?lài)?zhù)桌子在吃年夜飯,看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。

  元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)笑。

  元旦節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……

  我喜歡過(guò)元旦節!

  成都市草堂小學(xué)三年級:胡陽(yáng)洋

元旦的作文 篇5

  主題一:寫(xiě)春聯(lián)

  我們中國人,為了表示春節的喜慶氣氛,常常會(huì )在門(mén)上張貼迎接春天傳達祝福的對聯(lián)。今年,我決定自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)。

  我先構思春聯(lián)的內容,在舅舅的幫助下,我寫(xiě)成了兩副對聯(lián),拿起斗筆,蘸好墨汁,在折出痕跡的紅紙上認真書(shū)寫(xiě)。還和媽媽一起把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。

  每次看到那大門(mén)上的春聯(lián),我的心里就美滋滋的.。

  主題二:過(guò)除夕

  今天,我們一家齊聚在外公家過(guò)除夕。

  媽媽和外公從下午開(kāi)始就在忙碌了。我和外婆先做助手,再招待客人。爺爺他們看見(jiàn)門(mén)上的春聯(lián)都夸我寫(xiě)得好,我說(shuō):不,比我好的人還有很多呢。他們都說(shuō)我長(cháng)大了,懂得謙虛了。

  天暗下來(lái)了,滿(mǎn)天都是煙花爆竹,我們一家人團團圓圓的,度過(guò)了美麗的除夕。

  主題三:訪(fǎng)親友

  今天,我們去二外婆家做客。我給二外婆拿去我寫(xiě)的春聯(lián),祝她新年快樂(lè )。二外婆高興地笑成了一朵花,她貼好對聯(lián),還對每一個(gè)來(lái)的人說(shuō):看,這是我們奔奔寫(xiě)的,他剛開(kāi)始學(xué)呢,就能寫(xiě)得這么好了!

  過(guò)年,告別過(guò)去迎接新年很快樂(lè ),能和親人團聚更快樂(lè )!

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