【集合】音樂(lè )噴泉作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的音樂(lè )噴泉作文8篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
今天，我們去了青少年活動(dòng)中心，那里有一個(gè)美麗的音樂(lè )噴泉正在對游人開(kāi)放。
當悠揚的《化蝶》小提琴曲緩緩響起時(shí)，只見(jiàn)一排弧形的水柱，隨著(zhù)音樂(lè )，有規則地噴向空中。在陽(yáng)關(guān)的照射下，噴泉中一道美麗的彩虹神奇地出現了�！疤亮�！”我不禁高興得叫了起來(lái)。在一個(gè)圓形的噴泉中間，一股巨大的`水柱沖天而起，大約有幾十米高。它四周的圓形噴泉噴出的水柱卻只有十幾米，與中間的噴泉相呼應。非常好看！
不同的音樂(lè )，噴泉也跟著(zhù)跳不同的舞蹈。有時(shí)是直線(xiàn)，有時(shí)是扇形，有時(shí)象一只雄鷹飛向空中，有時(shí)是萬(wàn)道瀑布從天而降。我看得入了迷，不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
該回家了，我戀戀不舍地跟噴泉說(shuō)再見(jiàn)，和媽媽一起踏上了回家的路。
音樂(lè )噴泉作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)只有人有生命，水也是有生命的。俗話(huà)說(shuō)：水是生命之源。今天，媽媽就帶我去印證了這句話(huà)。
夜幕降臨，滿(mǎn)天的星星不停地眨著(zhù)眼睛，這時(shí)音樂(lè )廣場(chǎng)已游人如織、人山人海，寬闊的廣場(chǎng)在彩燈的照耀下顯得既美麗又神秘。當宋祖英的《好日子》響起，噴泉隨著(zhù)歡快的曲調跟著(zhù)上下跳躍起來(lái)，有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇，有的像一頂頂大花傘，有的像一簇簇盛開(kāi)的`荷花，還有的像婀娜多姿的楊柳，隨風(fēng)舞動(dòng)。真是流光溢彩，美麗極了！正當人們?yōu)樗娜崦荔@嘆不已時(shí)，突然它又隨著(zhù)高亢的音樂(lè )，從噴泉中間射出一束碩大的水柱直竄云霄，水柱在幾十米處飄落下來(lái)，形成了一道水簾，緊接著(zhù)水簾變成了水墻，水墻變成了水霧，水霧隨著(zhù)風(fēng)飄飄灑灑。人們歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，躲避著(zhù)……接著(zhù)，如泣如訴的《梁�！吩谌巳褐辛魈势饋�(lái)，噴泉瞬間從激烈變得柔和，池中變幻出兩只蝴蝶與一叢叢盛開(kāi)的花兒，那兩只蝴蝶在花叢中采蜜、嬉戲……我想：這會(huì )不會(huì )是梁山伯和祝英臺呢？
雖然今天晚上我大開(kāi)眼界，感受到了水的靈性，但我也付出了代價(jià)——衣服變得濕漉漉的，可我的心里卻是興奮異常，樂(lè )開(kāi)了花，因為我知道了原來(lái)水也有靈性。
音樂(lè )噴泉作文 篇3
陽(yáng)春三月，春姑娘來(lái)到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風(fēng)中花兒散發(fā)出清香。學(xué)校組織我們去春游，如果說(shuō)我印象最深刻是什么，那就要數蠡湖中央的百米噴泉了。
來(lái)到蠡湖中央公園，這兒到處是歐洲風(fēng)格的小屋。遠遠望去，那高大的凱旋門(mén)，如同一個(gè)衛兵時(shí)刻保衛著(zhù)蠡湖中央公園。來(lái)到音樂(lè )噴泉，這兒已是人山人海，隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉合著(zhù)音樂(lè )的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著(zhù)幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地，音樂(lè )變得十分舒緩，水柱不見(jiàn)了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )海洋中。漫漫地，音樂(lè )變得一節一節的，真是別出心裁。一會(huì )兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個(gè)大地變得霧蒙蒙的。音樂(lè )將近尾聲時(shí)，噴泉達到了高潮，噴出了無(wú)數條白龍，直上云霄，讓人仿佛置身于仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來(lái)，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設計師的.聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現。
這次春游我十分快樂(lè )，感受到了春的氣息，也見(jiàn)到了巧奪天工的音樂(lè )噴泉。
音樂(lè )噴泉作文 篇4
昨天下午，我們一家人從外婆家吃完午飯回到家中，聽(tīng)爸爸說(shuō)，北侖新區的音樂(lè )噴泉可漂亮了，要我和媽媽一起去看看。媽媽聽(tīng)爸爸一說(shuō)，挺想去看看的，可我就有點(diǎn)不高興了，心想，爸爸真是游手好閑，明天就要上班了，今天還東游西蕩的，再說(shuō)，噴泉我看多了，北侖新區雖然剛建好，挺漂亮，可噴泉有什么好看的。我雖然心里這么想，可還是跟他們去了，手里拿著(zhù)一本書(shū)，生怕不好看還有點(diǎn)事可以做。
我們到了北侖新區，果然不出我所料，這兒的噴泉一點(diǎn)兒也沒(méi)意思。橢圓形的水池中只有一部分的管子在噴水，跟別的噴泉沒(méi)什么區別，但我不知道沒(méi)有在噴水的管子有什么用，為什么不一起噴呢？也許是因為水噴多了太亂，不好看吧。
過(guò)了一會(huì )兒，露天音響中響起宋祖的《好日子》，直到這時(shí)，我才明白，原來(lái)這兒的噴泉果然與眾不同，難怪這兒有這么多的游人。就在音樂(lè )剛剛響起的時(shí)候，所有的噴泉都停止了它們的工作，一秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。真奇怪，這些水還會(huì )跳舞呢！它們隨著(zhù)音樂(lè )聲音的強弱變化著(zhù)水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強了，水柱也跟著(zhù)高了，真是太神奇了。更妙的.是，當音樂(lè )起伏不定時(shí)，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，好似一大群特別訓練過(guò)的演員一樣，正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
樂(lè )曲放到高潮階段時(shí)，水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中子正上方的大寶珠，結果一個(gè)搶到了，另一個(gè)沒(méi)搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠圖”��！
《好日子》唱完了，接下來(lái)一首就是《梁�！妨�。我很為噴泉擔心，這首曲子十分柔和，而這水噴出來(lái)卻是“嘩啦嘩啦”的，怎么配嘛！沒(méi)想到，這噴泉的瓜比我還快，沒(méi)等我想完，它就在水中噴了。池子兩旁的四排短短的噴管一邊噴水，一邊搖晃。這場(chǎng)面真讓我大吃一驚。水池中居然有兩只翩翩起舞的“蝴蝶”，這不就是梁山伯和祝英臺嗎？我真是太佩服這些噴泉了。
接著(zhù)，音響中又放了兩三首樂(lè )曲，噴泉把每首樂(lè )曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結束后，噴管中又突然噴出許多水來(lái)，落在池中，發(fā)出很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！
聽(tīng)了我的介紹，你們也應該相信水也有生命了吧！其實(shí)，這音樂(lè )噴泉全是電腦操控的，如果沒(méi)有電腦，沒(méi)有現在經(jīng)濟的發(fā)達，那就怎么會(huì )有這樣美麗的音樂(lè )噴泉呢？正因為現在經(jīng)濟的發(fā)達，才使我們擁有了這樣美好的生活。所以，我們要珍惜現在的幸福生活，并且要好好學(xué)習，為創(chuàng )造更美好的明天而努力。
音樂(lè )噴泉作文 篇5
10月6日早上，我們全家人一起到園博園玩。一進(jìn)園博園大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)精美的造型：萬(wàn)綠叢中，有一只高高舉起的大茶壺，從壺嘴里“汩汩”地流出一股清泉，正好落入旁邊的茶杯中，真好看！
進(jìn)門(mén)之后我們直奔音樂(lè )噴泉，音樂(lè )噴泉位于園博園的東門(mén)附近。上午10：30音樂(lè )噴泉準時(shí)開(kāi)始，伴隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，噴泉也時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，尤其是那三股最高的噴泉，伴隨美妙的音樂(lè )直沖云霄，氣勢磅礴，被送上天空的小水珠在空中隨風(fēng)飛舞，落到水里濺起了一朵朵小水花。噴泉的造型多種多樣，一會(huì )兒變成幾條彎彎曲曲的線(xiàn)，像相互交錯的拱橋，一會(huì )組成一道水墻，一會(huì )兒變成盛開(kāi)的花瓣………在陽(yáng)光的照射下，空中出現了一道絢麗的彩虹，看到這樣的.美景，我覺(jué)得自己仿佛就是這其中的一股清泉，正伴隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)歡快的舞蹈。
音樂(lè )已經(jīng)停止，噴泉也開(kāi)始休息，我卻意猶未盡。真希望下次能再來(lái)看看這美麗的噴泉！
音樂(lè )噴泉作文 篇6
夏天的晚上，媽媽帶我去“福新花園”看音樂(lè )噴泉，我真是又高興又興奮。
還沒(méi)到福新花園，就已經(jīng)聽(tīng)到很歡快的音樂(lè )聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
遠遠的就能看到，一個(gè)高高的大噴泉了，它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高，水花飛上天，又降到地上，那水聲和音樂(lè )聲和起來(lái)，仿佛在贊美這美麗的景色。
來(lái)到福新花園的音樂(lè )噴泉，才發(fā)現這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊，看著(zhù)眼前的景色，原來(lái)大噴泉的四周，還有很多各種各樣不同方向的小噴泉，小噴泉時(shí)起時(shí)落，水花飛濺，好美麗喲，我驚奇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn)對面的噴泉更是精巧，那是一座拱橋，兩邊的噴泉相互交叉飛舞著(zhù)，仿佛一位少女在遠處翩翩起舞，加上近處的淡淡輕霧，更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步，突然，我覺(jué)得腳踩不到地面，而且鞋子濕了。我往下一看，原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看，��！四周有好多個(gè)五顏六色的`小噴泉�？吹梦已刍ǹ潄y。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)：“是噴泉底下有彩燈，所以看上去水才像是水是五顏六色的�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“制造小噴泉的人真聰明�！�
還有許多調皮的小孩子，也不怕弄濕了衣服，在噴泉中串來(lái)串去，好像小魚(yú)兒在水池里快樂(lè )的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的，很想去“瀟灑”一回，可是媽媽不讓去，說(shuō)我是小女生，不可以那么野，還說(shuō)是怕我感冒，沒(méi)辦法，我只好放棄了。
今晚我還是很高興的，因為看到了我非常喜歡的音樂(lè )噴泉。
音樂(lè )噴泉作文 篇7
今天晚上，和風(fēng)習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著(zhù)調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè )噴泉”。(開(kāi)篇即以夜色的描寫(xiě)襯托看“音樂(lè )噴泉”的心情。)
還沒(méi)到噴泉（是廣場(chǎng)嗎？要交代清楚，讀者才會(huì )明白），我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線(xiàn)聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著(zhù)大地。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專(zhuān)門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。（本段描寫(xiě)了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂(lè )噴泉”之靜態(tài)美，形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應該寫(xiě)出噴泉所在的地方名稱(chēng)，如廣場(chǎng)。）
過(guò)了一會(huì )兒，噴泉開(kāi)始了�！皣W”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì )兒像直沖云霄的火箭，一會(huì )兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì )兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目�。▽�(xiě)出了不同樂(lè )曲中的噴泉，有激昂的樂(lè )曲中的噴泉，有舒緩的音樂(lè )中的噴泉）我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )有節奏地噴灑著(zhù)。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周?chē)娜速潎@不已，有的靜靜地側耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，有的滿(mǎn)面春風(fēng)地欣賞著(zhù)噴泉，還有的.紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……（作者觀(guān)察細致，分別寫(xiě)出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻，通過(guò)描寫(xiě)噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化而變幻的景象，表現出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。）
啊!今晚的“音樂(lè )噴泉”真好看�。ǘ嗝磯延^(guān)的噴泉，多么精彩的演出�。�
音樂(lè )噴泉作文 篇8
在秋高氣爽的晚上，我和爸爸媽媽興高采烈得去江津元帥廣場(chǎng)看音樂(lè )噴泉。
到了元帥廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。突然，我聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè )歡快地響起。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低。一會(huì )兒像亭亭玉立的少女，跳起優(yōu)美的'舞姿，一會(huì )兒像一朵朵含苞欲放的鮮花。一會(huì )兒像孫悟空的金箍棒直沖云霄。噴泉水灑在我的臉上，像在親吻我一樣，灑在我的衣服上，像在給我洗澡一樣，給我帶來(lái)了一陣陣涼意!
音樂(lè )噴泉的顏色可好看了，時(shí)而紅、時(shí)而綠、時(shí)而黃，五顏六色的，讓我看得眼花繚亂。這時(shí)，觀(guān)看的人們激動(dòng)不已，有的在拍照、有的活蹦亂跳，真是千姿百態(tài)。
啊!音樂(lè )噴泉讓我回味無(wú)窮!音樂(lè )噴泉給我們江津的夜色增添了一份靚麗的色彩。
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