元旦作文

元旦作文[精品]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元旦作文6篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　快樂(lè )的寒假過(guò)得真快啊，沒(méi)有幾天就要過(guò)年了。

　　大年三十的上午，媽媽端著(zhù)盆子，拿著(zhù)抹布，站在凳子上認真地擦著(zhù)窗戶(hù)。一會(huì )兒，窗戶(hù)擦得像水晶一樣明亮。晚上，我們都來(lái)到了爺爺奶奶家，還與叔叔嬸嬸一起過(guò)年。餐桌上放滿(mǎn)了豐盛的佳肴，大家都圍在桌子旁邊吃邊看電視，有說(shuō)有笑。迎接新年的.來(lái)臨。當新年的鐘聲敲響時(shí)，只聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲不停地響起，爸爸媽媽的手機不停地接到短信，彼此給對方拜年，并送上新年的祝福。

　　睡覺(jué)前，奶奶在我的枕頭底下放了個(gè)壓歲包，希望我在新的一年中快快長(cháng)大，學(xué)業(yè)進(jìn)步。，奶奶把新衣服放在床上。等到明天穿。

　　新的一年里，我又長(cháng)大了一歲，我能夠自己完成作業(yè)了。

元旦作文 篇2

　　元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對我教育和培養。

　　星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué)，雙手捧著(zhù)一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學(xué)前頭�！�

　　星期一上課時(shí)，孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著(zhù)我，我得意極了�？衫蠋熢�(huà)鋒一轉：“可是，你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著(zhù)這么多同學(xué)批評我，真是，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎�嘀咕，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書(shū)哇！我快步走上講臺，從老師手里接過(guò)來(lái)。

　　“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻心。

元旦作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行第一次“元旦”演出。有的班級朗誦唐詩(shī)，有的班級表演舞蹈，還有的班級表演溜溜球……

　　我最喜歡三年級的哥哥姐姐表演的溜溜球，他們做的招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉動(dòng)，再用另外一只手挑起球繩，把溜溜球搭在繩子上，然后把球拋向半空，等球掉下來(lái)時(shí)用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起，再接住。就這樣，不停地輪回�？粗�(zhù)他們的表演，我又高興又羨慕。

　　在20xx年的最后一天，學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動(dòng)，我們一年級小朋友在大禮堂觀(guān)看二。三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。

　　這么多節目里，我最喜歡的`一個(gè)節目就是“包粽子”，看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買(mǎi)。今年念小學(xué)，認識了很多新朋友，很開(kāi)心。

　　明天就是新年了，我要繼續開(kāi)開(kāi)心心的。

元旦作文 篇4

　　20xx年的元旦到來(lái)了。1號的早晨，我睜開(kāi)眼睛叫爸爸媽媽?zhuān)�只�?tīng)見(jiàn)媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話(huà)，原來(lái)爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來(lái)，我已經(jīng)吃完早飯，就纏著(zhù)爸爸在冬日溫暖的陽(yáng)光下走國際象棋，戰績(jì)不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪著(zhù)我完成了大部分家庭作業(yè)，我們原本打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館，可是預約電話(huà)卻一直都打不進(jìn)，只好作罷，好吧，以后有時(shí)間再去。

　　2、3號的.下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見(jiàn)我來(lái)高興極了，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校里的學(xué)習情況，叮囑我要認真學(xué)習，專(zhuān)心上課，勇于發(fā)言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫(huà)了一幅畫(huà)，寫(xiě)了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱(chēng)，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”都齊了？哈哈，這真是一個(gè)有意義的假期！

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