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[優(yōu)]實(shí)用的藝術(shù)作文300字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運動(dòng)項目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈!
最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的`童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!
“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。
“池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節目能得到一等獎!
藝術(shù)作文300字 篇2
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的.舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
藝術(shù)作文300字 篇3
20xx年1月12日,農林下路小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。
1月12日中午,我們興致勃勃地來(lái)到執信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來(lái)到禮堂里面。我們按著(zhù)節目的順序坐下,然后張老師帶著(zhù)我們英語(yǔ)科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊形。
英語(yǔ)科節目叫“parte Time”,這里面有兩個(gè)舞蹈,一個(gè)舞蹈的.名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語(yǔ)節目。另一個(gè)舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語(yǔ)節目。
張老師給我們補完妝后,就帶我們到樓梯侯場(chǎng)。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺(jué),快輪到我們英語(yǔ)科表演了。三年級到后臺準備,張老師說(shuō):“等‘流星雨’這個(gè)節目過(guò)后,就到三年級表演了!蔽覀冊铰(tīng)越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會(huì )兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂(lè )一響起,我們出場(chǎng)了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說(shuō):“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂(lè )呀!我認為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動(dòng),讓我們練練膽子。
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