【優(yōu)秀】老師，我想對您說(shuō)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的老師，我想對您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說(shuō)作文1
金秋送爽，正是教師節的來(lái)時(shí)之際，天高云淡，正是學(xué)生們對你感恩的時(shí)期。
老師我想對您說(shuō)，我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子，但是您的教誨使我痛改前非，這個(gè)學(xué)期我牢記著(zhù)您對我的叮囑，做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對我們的嚴厲是最深情的關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的，不是老師的，但是其實(shí)您心里一直想著(zhù)對我們踏進(jìn)社會(huì )的幫助。有一天我在新聞上看到，在你踏進(jìn)社會(huì )的那一天，你感謝的不是自己，而是感謝最親愛(ài)的老師。他把學(xué)到的知識毫無(wú)保留的'奉獻給了我們。直到今年教師節，我才懂得這句話(huà)深刻的含義。
老師，我們感恩您，敬愛(ài)您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草，在你的栽培下茁壯成長(cháng)。
老師，我想對您說(shuō)作文2
那是一年級時(shí)的一天，一節語(yǔ)文劉老師叫我們讀生字，當到我時(shí)，我竟然把“鳥(niǎo)”讀成了“老“，同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試試�！崩蠋煹脑�(huà)讓我恢復了信心，終于，我成功的發(fā)出了“鳥(niǎo)”這個(gè)音。
還有一次是發(fā)生在三年級時(shí)，我被一個(gè)人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)事吧，這是誰(shuí)搞的？”我說(shuō)：“是三（3）班的.一個(gè)人跘我的�！崩蠋熈⒖處业搅巳�3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。
老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著(zhù)祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì )永遠記著(zhù)你。
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)作文3
李老師，在您去培訓的日子里，我們班真是太亂了，在這里我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲“對不起”！
自從您去寧德培訓以后，我們班上有的人開(kāi)始穿拖鞋，有的人開(kāi)始買(mǎi)零食吃，還有的人常常打架。
有一次，有兩個(gè)同學(xué)就是因為我才打架的'，那時(shí)候我就知道我闖禍了，最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后，我就盡量將自己犯錯誤的可能性降到最低，那時(shí)候的我們，真希望您早點(diǎn)回來(lái)呀！因為同學(xué)們的胡作非為，讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。
我們大家都知道，我們真不應該在您去培訓的時(shí)候胡作非為。
老師，我真希望您能原諒我們，原諒我們的所做所為，因為我相信我們今后一定會(huì )遵守班規和校規，我們一定會(huì )努力讀書(shū)，不讓您失望！
將來(lái)，如果我們成為國家的棟梁，我們一定不會(huì )忘記您的教誨之恩！
老師，我想對您說(shuō)作文4
老師，我想我想對您說(shuō)謝謝你讓我們收獲了知識，謝謝你讓我們認識生字，你就像藍天，我們就像小鳥(niǎo)在藍天下飛翔，你就像雨露，我們就像花朵，讓雨露滋潤著(zhù)
我們。
每次作業(yè)都跟上一次的作業(yè)比較是否更好？你用甜美的聲音講述一片片的`課文，你領(lǐng)著(zhù)我們怎樣寫(xiě)好一篇篇作文。
您培育著(zhù)一代代的學(xué)生一定十分辛苦吧！每當我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，你還在批改著(zhù)作業(yè)吧，每天都十分辛苦吧。當你生病的時(shí)候，您本應該好好休息，可是你仍然帶病堅持著(zhù)，堅持在工作崗位上陪著(zhù)我們。關(guān)心著(zhù)我們，我想對您說(shuō)：老師您辛苦了！
您就像蠟燭照亮著(zhù)我們，你的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴肅，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您––老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
老師，我想對您說(shuō)作文5
菊生秋風(fēng)高，竹長(cháng)新節巧。
書(shū)聲蕩云遙，嚴師辛血澆。
有人說(shuō)：“前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！蔽覀兡茉谥v臺上相遇并在未來(lái)相處三年，這應該是前世無(wú)數次的回眸吧。我們犯錯時(shí)，您一次次的包容，我們遲到時(shí)，您，一次次的原諒，我們懵懂時(shí)你一次次的講解……這些都是校園里最美的風(fēng)景線(xiàn)。調皮的同學(xué)總是惹您生氣，您也許會(huì )一人悄悄神傷，也許會(huì )悶悶不樂(lè )一整天。在這我們要對您說(shuō)：“老師，對不起�！边@世界上除了生育我們的父母，您就是我們的第二父母，您用無(wú)限的愛(ài)心培養我們，您用無(wú)限的.心血撫育我們。您用有限的生命教育我們，在這我們要對您說(shuō)：“老師，感恩您！”您總是為我們的學(xué)習操碎了心，您總是為我們的生活熬白了頭，在這我們要對您說(shuō)；“老師，謝謝您！”
老師我們愛(ài)您，您讓我們有了這場(chǎng)充滿(mǎn)了驚喜與歡笑的不期而遇！
老師，我想對您說(shuō)作文6
老師是我們人生的領(lǐng)導人，他把他們的“孩子”送到站后，再原路返回，繼續領(lǐng)導下一趟車(chē)的孩子。
也許，老師只是你人生中的陪襯，但他卻發(fā)揮了最偉大的亮光！是他，在你題目不懂時(shí)，耐心為你講解；是他，在你犯錯誤時(shí)，寬心的原諒你；是他，在你還是一個(gè)幼稚的小孩子的時(shí)候，細心的教導你該怎樣做人。我們從那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的還是變成一個(gè)乖巧的孩子，變成一個(gè)成熟穩重的孩子，功勞都只是老師的'無(wú)私的關(guān)懷！
終點(diǎn)到站，我們散了，到那時(shí)我們才知道老師的愛(ài)是多么溫暖，他曾經(jīng)的諄諄教誨都浮現在我眼前，我不會(huì )忘記他，他永遠是我們最?lèi)?ài)的老師！
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們只能看著(zhù)您在車(chē)旁為我們揮手，我可愛(ài)的老師��！時(shí)光如果慢些該多好啊，這樣我就又能聽(tīng)你那諄諄的教誨了……
老師，我用這些文字，來(lái)表達我對你最忠實(shí)的愛(ài)！
老師，我想對您說(shuō)作文7
敬愛(ài)的姜老師，我有些心里話(huà)想對你說(shuō)。
我第一次見(jiàn)你時(shí)，你大約三十歲，中等個(gè)子，皮膚白白的，很愛(ài)笑，非常漂亮。你講課生動(dòng)，性格溫柔，我很喜歡你。
有一次，您講軸對稱(chēng)圖形。您問(wèn)我：“正方形有幾條對稱(chēng)軸？”我說(shuō)：“有兩條�！蹦屛疑虾诎瀹�(huà)。我在邊長(cháng)中央畫(huà)上兩條。同學(xué)們都說(shuō)是四條。我想了半天也沒(méi)有想明白，心里很著(zhù)急。這時(shí)您用一張白紙剪成了一個(gè)正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對角。我恍然大悟，高興地說(shuō)正方形有四條對稱(chēng)軸，您夸我說(shuō)：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動(dòng)又有趣！
姜老師，我很高興能有您這樣的`老師，是您讓我對讓我更喜歡上數學(xué)課，感謝您讓我感受到學(xué)習的快樂(lè )。
老師，我想對您說(shuō)作文8
時(shí)間匆匆，歲月如水，不知不覺(jué)，五年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(cháng)的這五年里，我忘記了許多事和物，但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿(mǎn)嚴厲和鼓勵的眼睛。
老師的`眼睛是嚴厲的，同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現，告訴了老師，老師沒(méi)有責備他，而是用嚴厲的眼睛看著(zhù)他，不一會(huì )兒這個(gè)同學(xué)就低下了頭。之后認真聽(tīng)起了課。老師的眼睛是充滿(mǎn)鼓勵的。英語(yǔ)課上我們遇到了一道難題，大家都進(jìn)入了思考，可是就是沒(méi)有人舉手，老師用那雙鼓勵我們的眼睛�？粗�(zhù)我們。一分鐘，兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來(lái)越多，老師看著(zhù)我們滿(mǎn)意的笑了。
老師的眼里包含著(zhù)濃濃的愛(ài)，這種愛(ài)隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的。這種愛(ài)我永遠也忘不掉。
老師，我想對您說(shuō)作文9
老師，我想對您說(shuō)，您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。
因為您的指導讓我改掉了壞毛病，讓我取得優(yōu)異成績(jì)。
夜已漸深，千萬(wàn)扇窗戶(hù)，只有您的窗戶(hù)還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認認真真的.為我們改作業(yè)，直到半夜才睡覺(jué)。
您感冒的時(shí)候，還要堅持來(lái)給我們上課。其他同學(xué)生病了，能回家休息，但您要堅持上課，生怕我們學(xué)不好。
老師，我想對您說(shuō)，您關(guān)愛(ài)我們，您讓我們學(xué)到了數不清的知識，讓我們都考到了好成績(jì)，讓我們被親人表?yè)P，并獲得了獎狀，您講的課生動(dòng)、有趣，我們都喜歡聽(tīng)您講課。
老師，我想對您說(shuō)作文10
今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視。電視里播放著(zhù)一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。
晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下著(zhù)蒙蒙的細雨，不時(shí)還刮著(zhù)風(fēng)，怪冷的。我剛經(jīng)過(guò)老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我，因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。
老師，我多想對您說(shuō)：“您為我們做的實(shí)在太多太多，我們無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露；您教我們畫(huà)畫(huà)、算術(shù)、唱歌、寫(xiě)作……使我們在知識的海洋里前進(jìn)�！�
藍天下，花草樹(shù)木以他們豐碩的.果實(shí)報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學(xué)習上的成績(jì)，來(lái)報答您對我的養育之恩！
老師，我想對您說(shuō)作文11
敬愛(ài)的張老師，其實(shí)，在我的心里，藏著(zhù)很多很多想對您說(shuō)的話(huà)�？墒�，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧�，F在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。
上三年級時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。
直到四年級，我才深深地意識到，體會(huì )到您對我的`愛(ài)。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝ァ闭�，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì )改的�！蔽衣�(tīng)了，心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話(huà)。
��！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對您說(shuō)作文12
我們都知道老師和家長(cháng)一樣，同樣日夜為我們操勞著(zhù)，我想對老師說(shuō)聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的`字比以前寫(xiě)的漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對您說(shuō)：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識，教我做人的道理，使我健康成長(cháng)，我還想對您說(shuō)：“老師您辛苦啦！”
現在，教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì )感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里，讓我最真誠的對老師說(shuō)：“老師我愛(ài)您！”
老師，我想對您說(shuō)作文13
轉眼間我到了小學(xué)四年級，也給老師您添了不少麻煩，我有很多心里話(huà)要告訴您，可是都沒(méi)有機會(huì )，終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎？那天，我在學(xué)校吃飯的時(shí)候，我一碗米飯吃完了，當我再去盛飯的時(shí)候，飯沒(méi)了，正當我垂頭喪氣的時(shí)候，老師您看見(jiàn)了，立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里，而您卻一口飯也沒(méi)有留，我當時(shí)既感動(dòng)又難受，感動(dòng)的是老師您把飯給我了，難受的`是老師您沒(méi)有飯吃，當時(shí)我只知道心里難受，卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃，我當時(shí)也是哽咽著(zhù)把飯吃完了，老師您知道嗎？在您這里我體會(huì )到了媽媽的溫暖，吃了那碗飯，使我懂了很多，做人要有一顆感恩的心，我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師，謝謝您對我的辛苦付出，老師您有一顆善良的心，老師我永遠為你自豪，您永遠是我們的榜樣。
老師，我想對您說(shuō)作文14
有道是師恩重于泰山，昔日如云，您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情應當猶如濤濤江水泛濫，一番不可收拾。
這三年來(lái)老師你對我甚至對每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至，每當有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后，不管手頭上有多重要的事情都會(huì )義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口，這體現了您的善良。
記得有一次外面下著(zhù)傾盆大雨，而您卻生了病，但你依舊堅持來(lái)為我們上課，我們當時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō)：老師您不用這樣，要保護好自己的身體�？墒沁@三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后，您發(fā)現有同學(xué)退步了，您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以�，幫助同學(xué)找回信心，這更是恰巧體現了您的'和藹。
老師我只想對您說(shuō)：“謝謝您！這三年來(lái)如果沒(méi)有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報的恩情！”
老師，我想對您說(shuō)作文15
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗又動(dòng)人的人，她一開(kāi)始上課就給我留下了深刻的'印象。
那是一個(gè)下雨天窗外下著(zhù)細細密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的，津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)也不體會(huì )老師的，感受，
有一次老師感冒生病了，同學(xué)們還在笑，打，玩，正當這時(shí)老師的聲音響了，她高興的走進(jìn)來(lái)，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對您說(shuō)，您不顧生命的危險來(lái)給我們講課，老師我想對您說(shuō)，您說(shuō)您辛苦了，我一后一定努力的好好學(xué)習。
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