交通伴我行作文

交通伴我行作文（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的交通伴我行作文3篇，希望對大家有所幫助。

交通伴我行作文 篇1

　　同學(xué)們，當你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。雖然我們生活在農村，交通還不發(fā)達，但是交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分。有同學(xué)說(shuō)了：走路，誰(shuí)不會(huì )呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí)，即使走在偏遠的農村小道上，也要遵守交通規則，增強自我保護意識。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，更不能三五成群并排行走。

　　每天，不遵守交通規則的行人、車(chē)輛比比皆是。例如，許多人無(wú)照駕駛各種機動(dòng)車(chē)輛，農用機動(dòng)車(chē)違法載人載物，未成年少年違法駕駛摩托車(chē)、老年摩托車(chē)，未滿(mǎn)十二周歲的兒童騎自行車(chē)上馬路等等。這些違反交通法規的行為，極大的影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關(guān)系到自己的交通安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。

　　即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的'蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎? 同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安，讓生活變得更加美滿(mǎn)幸福!

交通伴我行作文 篇2

　　走在繁華的街道上，望著(zhù)那一幢幢頂天立地的高樓，聽(tīng)著(zhù)急馳的車(chē)聲。我不禁感嘆：在這個(gè)如此繁華昌盛的時(shí)代，發(fā)展速度如此之快，卻不為某些事某些人而停駐半秒然而這一切的繁榮喧器，在刺耳尖銳的剎車(chē)聲中嘎然而止，接著(zhù)伴隨著(zhù)撕聲裂肺的哭喊聲，城市發(fā)展的腳步又繼續前行了。沒(méi)有人停下思考并察覺(jué)到，在這貌似美好而平靜的世界里‘‘危機四伏’’。

　　交通事故雖然頻繁發(fā)生，卻還是很少有人關(guān)注到生命的脆弱，交通安全的重要性。全世界，每年因車(chē)禍死亡之人數已高過(guò)幾百萬(wàn)人，而中國每年因車(chē)禍死亡的人數約占全世界的20%。雖然中國人口是位世界第一，但是按照這樣的死亡速度下去，遲早有一天中國人口也會(huì )所剩無(wú)幾。然而很多人對這一串驚人的數據卻無(wú)動(dòng)于衷，并非交通力度不夠，無(wú)論是小學(xué)還是大學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在的提醒我們都要注意安全，珍愛(ài)生命。小到宣傳海報，大到交警親自自勸解，甚至親眼目睹那一幕幕悲劇的`發(fā)生。但就是有一些人不把這一切的一切放在心上，非要等到慘劇降至自己身上才后悔不已�？墒悄菚r(shí)，早已來(lái)不及了。

　　呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！闭f(shuō)的就是那些失去生命才悔恨的人。要知道只有擁有生命，保證了生命的安全前提下，我們才能已安逸的心態(tài)著(zhù)眼看世界，才能低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡然，才能放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡募ぐ�。只有擁有生命，保證了生命的安全，才能使我們國家建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步發(fā)展。

　　每天打開(kāi)電腦見(jiàn)入新聞網(wǎng)，都可以看到其中一條新聞，有關(guān)交通事故的。每天都有這么多交通事故發(fā)生。新聞出來(lái)后當然是希望引起人們的高度重視，不要亂闖紅燈，不要酒后駕車(chē)，不要超載超速，不要讓綠色大道染上鮮血，不要讓生命消失在飛馳的車(chē)輪下，不要讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪�！八緳C一滴酒，親人兩行淚”，這警示語(yǔ)是為了讓我們銘記你的生命不單單是屬于你一個(gè)人的。你的生命是深深牽寄著(zhù)你的家人的。父母不求你們能夠“報得三春暉”，只求你們能夠“高高興興出門(mén)，平平安安回家！”

　　不管怎樣，我們要始終記得，安全是維持你生命的始終源泉，事故是在你的思想打盹時(shí)向你偷襲的一條巨蛇，為了家庭的幸福，生命的安全，一定要遵守交通規則，走好每一步路，開(kāi)好每一次車(chē)。

　　生命安全是人們現實(shí)生命價(jià)值的最基本的條件。如果人生安全難以保障，一切社會(huì )價(jià)值將沒(méi)有任何意義。同學(xué)們啊，豆蔻年華是帶我們飛向理想殿堂的必然，請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命吧，不要讓淡薄的交通安全一時(shí)扼殺我們美好的青春。

　　同學(xué)們，讓我們自覺(jué)增強交通安全意識和自我防范能力意識，做到文明出行，平安回家，讓我們自覺(jué)遵守交通安全規則，把交通安全事故發(fā)生率降到最低，用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)燦爛的人生篇章。

交通伴我行作文 篇3

　　交通安全，多么平常的四個(gè)字啊，但它卻是母親的叮嚀，老師的苦口婆心，同樣也是肇事者的痛苦和懺悔，是某些人生命的句號。

　　交通安全，多么通俗的道理，但它卻是我們的笑談，交警的嚴厲呵斥，同樣也是違規者的幻想與漠視，和某些人一生的教訓。

　　祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛。當我們欣喜于土路變通途，窄道變高速，沉醉于車(chē)水馬龍，路人如織時(shí)，試問(wèn)在座的各位同學(xué)，有誰(shuí)嚴肅想過(guò)者經(jīng)濟高速發(fā)展與安全意識遲滯的猛烈沖撞？生活質(zhì)量的提升與道德意識的嚴重錯位呢？作為一名中學(xué)生對這些嚴肅的社會(huì )問(wèn)題，我無(wú)能為力，但我可以自我樹(shù)立安全意識，遵守交通規則，最大限度的自我保護。

　　寬闊的公路曾經(jīng)是男孩子們騎著(zhù)車(chē)恣意揮灑青春的天空，他們或賽車(chē)，或撒把競技，盡展帥氣秒度瀟灑，繁忙的人行道曾經(jīng)是女同學(xué)并肩嬉戲說(shuō)鬧的`樂(lè )園。我們或拉著(zhù)手，或并頭竊語(yǔ)，盡現清新嫵媚。此時(shí)的我們如春天原野上的小馬和枝頭的小鳥(niǎo)，都是那么的忘我，竟渾然不知危險即在左右即在一瞬間。

　　同學(xué)們，血淋林的事實(shí)枚不勝舉，我也不想為大家提及。因為它太過(guò)沉重，活生生的例子俯首可拾；我也不想在此羅嗦，因為我們都已長(cháng)大，因為交通安全本身就是一個(gè)常識，因為我們的生命只有一次，我們誰(shuí)也不敢做此嘗試，也因為我們每個(gè)人的身上凝結的親情太重，太重.......

　　交通安全守則看起來(lái)只是一個(gè)警示同學(xué)們應該注意遵守交通安全的單獨守則，其實(shí)不然，一個(gè)平時(shí)不遵守其他紀律的人，也決不會(huì )遵守交通安全守則，不遵守這些守則也會(huì )出現交通事故那樣的危險。因此，這些守則就像紅綠燈一樣，指揮著(zhù)我們行進(jìn)，指引著(zhù)同學(xué)們健康成長(cháng)。

　　朋友們，我們有幸生活在一個(gè)平安和諧的社會(huì )里。清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)平安走進(jìn)校園，學(xué)習，歌唱；傍晚，夕陽(yáng)護送著(zhù)我們平安回家。一個(gè)個(gè)健康平安懂事的我們，就是對撫養和培育我們的老師家長(cháng)的最好回報。讓安全伴我們同行，幸�？鞓�(lè )的度過(guò)每一天！

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