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(合集)我最喜歡的老師作文
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的老師作文1
我對每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴,但是我最喜歡的老師是現在教我們歷史的老師。
劉老師年紀不小了,大約四十多歲,還戴著(zhù)一副眼鏡。但是他對歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯。每次考試我們班歷史成 績(jì)總是在全年級中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調皮”。有一次我們去上音樂(lè )課。在去的途中,我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突 然一個(gè)“偷襲”,用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應更快,立即還了劉老師一下,不,應該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來(lái),劉老師卻像個(gè)做錯事的壞孩子一般笑了。
劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因為他怕別人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對這一部 知識理解得更透徹。
劉老師還是一位不強求學(xué)生考出好成績(jì)的'好老師。因為他認為學(xué)習歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。
我尊敬劉老師,因為他學(xué)識淵博;我喜歡歷史老師,因為他是一位好老師。
我最喜歡的老師作文2
我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹,但很?chē)烂C。 她烏黑的頭發(fā)很神氣,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長(cháng)不方,說(shuō)像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣,戴著(zhù)一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低,下面是一個(gè)櫻桃嘴紅潤潤的,下巴好像是圓的,他的皮膚比較黑,喜歡穿紫色連起來(lái)的上衣,說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)喜歡蝙蝠似的上衣,愛(ài)穿秀長(cháng)秀長(cháng)的褲子,高跟鞋,走起 路來(lái)很精神。他的`性格有點(diǎn)溫柔和藹不過(guò)也有一點(diǎn)暴躁。發(fā)起火來(lái)聲音猶如雷電般響亮。
我喜歡她的原因是她很負責任,我聽(tīng)別的老師說(shuō)郭老師做什么都是第一,比如說(shuō)交日記被第一,交學(xué)費第一,教學(xué)校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢(qián),有的人說(shuō):“不帶錢(qián)多不好啊,我們老 師就讓帶錢(qián),買(mǎi)些吃的玩的多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的,老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫(xiě)就撤,有人打抱不平,哼,為什么你就總扯我的本,真 實(shí)的,我告訴你這是老師對你的愛(ài),為了讓你的字整齊,為了讓你寫(xiě)一手好字所以才這樣做的 ……
這就是我喜歡的郭老師,這就是和藹,嚴肅,負責人的郭老師!
我最喜歡的老師作文3
我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師楊海靜。
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的頭發(fā),明亮的眼睛炯炯有神,楊老師教學(xué)耐心、體貼他人,對待我們總是象對待自己的孩子一樣呵護、照顧。有一次,我的腳燙傷了,楊老師細心地照顧我,我因為不能長(cháng)時(shí)間下地活動(dòng),楊老師讓別人替我做值日,美術(shù)老師讓我下去搬書(shū)時(shí),楊老師主動(dòng)說(shuō):“別讓他去了,他腳不行!鄙喜贂r(shí),老師讓我在班里坐著(zhù),減少活動(dòng)量,有利于我的腳養傷。如果我們班有人犯了錯,楊老師會(huì )耐心地教育他,他哪里錯了,以后要改正。上次,有人上課玩魔方,老師批評她說(shuō)上課玩魔方會(huì )影響注意力,在老師教導下,她改正了這個(gè)錯誤。
我們班有的同學(xué)學(xué)習差,上課不敢發(fā)言,楊老師說(shuō):“你們一定要敢舉手,說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系的',其他人會(huì )補充的,誰(shuí)也不是都會(huì )說(shuō)正確,也有錯誤的時(shí)候!
一次,有楊老師給我們講課時(shí),給我們看了一些英法聯(lián)軍毀壞圓明園的資料,使我們感覺(jué)到了他們的貪婪和無(wú)恥。我們聽(tīng)得津津有味。課文內容很快就學(xué)會(huì )了。
在楊老師高超的教學(xué)水平的指導下,我們全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有了很大的提高。
楊教師既象媽媽?zhuān)窒罄蠋,她希望我們每一個(gè)人都健康成長(cháng),學(xué)習天天向上。
我最喜歡的老師作文4
說(shuō)到我最喜歡的老師,那一定是張老師,他是我見(jiàn)過(guò)的最風(fēng)趣幽默的老師了。
他是我的語(yǔ)文課外班老師,他的課非常有趣,特別生動(dòng),許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩,斯斯文文,戴著(zhù)眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小,給我們上課時(shí)卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開(kāi)懷大笑的聲音,就在我們笑的同時(shí),需要記住的文學(xué)常識愉快地在我們的腦海中安了家。
不過(guò),我最喜歡他,卻是因為他最大的特點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生。一次,我冒雨上學(xué),不幸發(fā)燒了。上課時(shí),我腦袋昏昏沉沉,感覺(jué)黑板上的字晃來(lái)晃去,終于堅持不住,趴在桌子上。他看見(jiàn)了,趕緊問(wèn)我怎么了,一摸我的'額頭,就急忙讓兩個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課,他卻一邊通知我媽媽?zhuān)贿吥贸鰷囟扔嫿o我量體溫。量好后,上面的數字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測驗,然后扶著(zhù)我急匆匆往附近的醫院趕。等媽媽趕到醫院時(shí),我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽?zhuān)陀众s回學(xué)校上課了。
這就是我最喜歡的張老師,他不僅講課精彩,還特別愛(ài)護學(xué)生,怎么樣?你是不是也喜歡上他了呢?
我最喜歡的老師作文5
要是說(shuō)起我最喜歡的老師,那就是我演寫(xiě)作文班的錢(qián)老師了。
她的個(gè)子不高不低,棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪,彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張大大的.嘴巴,一笑就露出潔白的牙齒。
錢(qián)老師對工作很負責,有時(shí)講課嗓子累得沙啞了,也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時(shí),老師還要一題一題地給我們檢查,擔心我們做錯閱讀題。
有一次,老師講完了課,讓我們開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí),我卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不知所措地盯著(zhù)他的作文本,我想他一定是上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,所以不會(huì )寫(xiě)。這時(shí)老師看見(jiàn)了,就走過(guò)去親切地問(wèn)他,并坐下來(lái)認真地又講了一遍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師卻渾然不知。
錢(qián)老師有時(shí)會(huì )像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課,老師說(shuō)要帶我們去新城區參觀(guān),叫我們早點(diǎn)來(lái),千萬(wàn)不要遲到。老師說(shuō)完了還是不放心,于是給我們講了一個(gè)大哥哥的故事。她告訴我們,有一個(gè)大哥哥來(lái)學(xué)作文,每次都要遲到幾分鐘。有一次,學(xué)校又組織上室外課了,大家要一起做大巴車(chē)去草莓園摘草莓,可大哥哥還是遲到了幾分鐘,結果大巴車(chē)準時(shí)開(kāi)走了。大哥哥的家長(cháng)給錢(qián)老師打電話(huà)。錢(qián)老師說(shuō)車(chē)已經(jīng)出發(fā)了,不能因為他一個(gè)人拐回去……從這以后大哥哥再也沒(méi)有遲到過(guò)。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時(shí)間,又讓我們懂得了做事要養成好習慣,真是用心良苦。
這就是我的老師,一個(gè)我喜歡又敬佩的人。
我最喜歡的老師作文6
在夏令營(yíng)里,我認識了許多老師,但我最喜歡許老師。許老師長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,不高不矮的鼻子上架著(zhù)一副紫紅色邊框的眼鏡。唉!要是她的眼睛沒(méi)有那副眼鏡遮住,一定非常美。她的臉比較尖,中長(cháng)發(fā)在身后一甩一甩,別提多帶勁了。許老師的'身材也不錯,心地特別善良,總是在我們不舒服的時(shí)候照顧我們。
許老師非常溫柔,一天晚上,我因為想家和喉嚨不舒服哭得稀里嘩啦。許老師知道我不舒服,晚上小組活動(dòng)時(shí)已經(jīng)不用我參加了,但她沒(méi)有想到我還因為想家而在宿舍哭了。得知情況后,許老師馬上來(lái)到宿舍安慰我,她說(shuō):“曉樂(lè ),你別哭了。你媽媽讓你到夏令營(yíng)學(xué)習,是想鍛煉你的獨立和自理能力,你可不要讓她擔心!”就這樣,她一直輕言細語(yǔ)地耐心安慰我,直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑,她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著(zhù)了,許老師還時(shí)不時(shí)來(lái)看看我們,生怕我們又有什么情況。第二天早上,我剛起床,許老師就過(guò)來(lái)溫柔地問(wèn)我睡得好不好,要不要喝點(diǎn)水,這時(shí),我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,差點(diǎn)被感動(dòng)得又哭了。
許老師還很愛(ài)笑。有一次,我在宿舍里說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),正好許老師來(lái)了,聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái),我們看見(jiàn)許老師的樣子,不禁又大笑起來(lái)。
雖然我不是很了解許老師,但我還是十分喜歡她。夏令營(yíng)結束了,但我相信我們一定會(huì )有機會(huì )再相見(jiàn)的,而且,下次見(jiàn)面,許老師一定會(huì )更加美麗。
我最喜歡的老師作文7
從幼兒園在到現,教過(guò)我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級教過(guò)我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對我們笑瞇瞇的。記得剛入三年級時(shí),媽媽就把我帶到了三年級四班。這就是盧老師的班。
來(lái)到教室門(mén)口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,盧老師輕言細語(yǔ)的給我講了很多話(huà),聽(tīng)了老師的話(huà)我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說(shuō):“走,咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧!蔽覒阎(zhù)緊張的心情,跟著(zhù)劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。盧老師用手搭著(zhù)我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺(jué)得自己的'腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?真的,盧老師特別細心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績(jì)一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習,她讓我得到了學(xué)習的快樂(lè )……有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口碰到盧老師,正準備給盧老師打招呼,沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說(shuō):“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!
我撓了撓頭,不好意思的笑了,F在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了,但是我不會(huì )忘記她的,我想:長(cháng)大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。
我最喜歡的老師作文8
我最喜歡的老師就是我們班的數學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫,再搭配上牛仔褲,顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了,但她依然那么親切有活力。講了這么多,你們一定想知道我為什么喜歡她,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我最喜歡唐老師給我們上新課了,有一天,唐老師拿著(zhù)計數器走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要上萬(wàn)以上的計數單位,請大家務(wù)必認真聽(tīng)課!
這節課我聽(tīng)得十分認真,每當老師提問(wèn),我都高高的舉起手,可是一節課下來(lái),我只被點(diǎn)到了一次,之后我去問(wèn)唐老師:“為什么不點(diǎn)我?”她說(shuō):“今天這節課問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我知道你很聰明,應該都會(huì ),所以我才要把機會(huì )給那些還不會(huì )的同學(xué)呀!”我想了想,唐老師說(shuō)的還是很有道理的'。
看吧!就是這樣一位數學(xué)老師,讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您說(shuō):“我長(cháng)大以后,一定要做一個(gè)像你這樣的老師,而且從今天起,我在學(xué)習上一定好好下功夫,激勵自己努力學(xué)習,天天向上,爭取早日實(shí)現理想!
你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧,趕快動(dòng)動(dòng)你們的小腦袋把他們寫(xiě)下來(lái)吧!
我最喜歡的老師作文9
要說(shuō)我最喜歡的老師,這還要從我最喜歡的學(xué)科說(shuō)起。
我呢,最喜歡語(yǔ)文和生物這兩門(mén)學(xué)科。所以,這兩門(mén)學(xué)科的老師,也成了我最喜歡的老師。
先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳,是我的語(yǔ)文老師。在認識王老師的這幾個(gè)星期以來(lái),我發(fā)現老師最大的特點(diǎn)就是愛(ài)穿裙子。
語(yǔ)文老師本來(lái)就屬于“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的那一類(lèi)人,而王老師,不僅有氣質(zhì),顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長(cháng)裙,誰(shuí)要說(shuō)不美,誰(shuí)才是沒(méi)眼光呢。
不僅如此,老師講的課,也很吸引我呢。中學(xué)的'語(yǔ)文與小學(xué)的不同,一進(jìn)中學(xué),生字詞語(yǔ)統統掠過(guò),直接就是閱讀理解了。老師講的閱讀理解,在我看來(lái),那是毋庸置疑的好。首先,老師會(huì )讓你通過(guò)讀課文來(lái)理解。其次,會(huì )把你引入作者所描寫(xiě)的場(chǎng)景中。然后讓你仔細品味每一個(gè)詞,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。身臨其境,會(huì )使你感到無(wú)邊的夢(mèng)幻,你想不認真都難。
下面,再說(shuō)說(shuō)我的生物老師吧。我的生物老師也姓王,是個(gè)年輕的女老師。又高又壯的身材,顯出了了一點(diǎn)霸氣。那張圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容。又顯得憨態(tài)可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對生物這門(mén)學(xué)科的興趣瞬間長(cháng)了不少。
生物老師講課也很有風(fēng)趣,總是用一種極為緩慢又不失風(fēng)度的語(yǔ)調給我們講課。使我對生物又多了一份喜愛(ài)。
這就是我最喜愛(ài)的兩位老師,怎么樣?你們喜歡嗎?
我最喜歡的老師作文10
同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了。在過(guò)去的六年里,我們一定見(jiàn)過(guò)許多老師。有友好的。嚴肅點(diǎn)。幽默等,F在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛钚〗恪?/p>
李小姐是我們的語(yǔ)文老師,很幽默。他平易近人,像對待孩子一樣對待我們。對我們來(lái)說(shuō),他不僅是一個(gè)嚴格的老師,也是一個(gè)善良的父親。
我記得有一次,在班級考試中,他像巡邏的士兵一樣在我們的教室里走來(lái)走去。如果他發(fā)現了那張備忘單,他肯定沒(méi)有好下場(chǎng)。在課堂上,老師總是喜歡和我們開(kāi)玩笑,逗我們笑。我們班沒(méi)有人不愿意上他的課。然而,現在是嚴格要求的時(shí)候了。否則,球員們的表現不會(huì )好。他也很公平。他不會(huì )違反法律,也不會(huì )保護任何人。我們班的每個(gè)人都非常尊敬他。
我們的老師李,像一個(gè)園丁,正在看著(zhù)我們。它就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。它就像清澈的泉水,將知識的甘露注入孩子們的心中。對于人類(lèi)靈魂的'工程師來(lái)說(shuō),我們成為人類(lèi)是很有道理的......李老師,您的生活因努力而芬芳,因開(kāi)放而燦爛,因奉獻而充實(shí)。打開(kāi)窗戶(hù),看看,花園里所有的花都在向你致敬!
我最喜歡的老師作文11
她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛總忽閃忽閃的,一笑,臉蛋上就露出兩個(gè)淺淺的酒窩兒,這就是我們的德管員——郝曉娜老師,也是我最喜歡的老師。
郝老師特別愛(ài)玩,一玩起來(lái)就“瘋”了。怎么,不信?就說(shuō)那次課外活動(dòng)吧,我們做完熱身運動(dòng),就迫不及待地開(kāi)始了我們最?lèi)?ài)的活動(dòng)——投沙包。正當玩得起勁的`時(shí)候,郝老師跑了過(guò)來(lái):“加我一個(gè)吧,我也喜歡投沙包!薄昂醚胶醚,來(lái)我們這一隊吧!薄澳遣恍,我們這一隊實(shí)力弱,必須來(lái)我們這一隊!眱申牋幍媚樇t脖子粗!安灰獱幜,”郝老師笑著(zhù)說(shuō),“這一局我在這隊,下一局我在那一隊,如何?”大家都覺(jué)得這樣公平,就點(diǎn)頭同意了。
游戲開(kāi)始了,我抓起沙包使勁投了出去,郝老師縱身一躍,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高興的手舞足蹈,簡(jiǎn)直像個(gè)小孩子似的!皠⒂晖,這次不能投高了,那樣容易接住,朝低處投!辈芬绘媒o我支招兒。是呀,最好朝對方腿上投,那樣不好接,沙包挨著(zhù)身子且接不住的話(huà),就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄準郝老師的腿,“嗖”一聲,沙包飛了過(guò)去,令人吃驚的是,郝老師一個(gè)俯身,瞬間又抓住了沙包。大家都傻眼了,這也能接住呀!郝老師抓著(zhù)沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們該整隊會(huì )教室了,可郝老師還沉浸在投沙包游戲中:“哎呀,再來(lái)一局吧,好不好?”
嗨,貪玩的郝老師喲。
我最喜歡的老師作文12
除了家人,我最喜歡的人是我的老師。
一對彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子好像一座小山,一張涂著(zhù)口紅的`嘴巴十分好看。她就是我的老師。
上課時(shí),她不光語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且動(dòng)作也很夸張。她總是走來(lái)走去的,看同學(xué)們是不是在專(zhuān)心聽(tīng)講。做作業(yè)時(shí),如果有不會(huì )的,她會(huì )單獨給你講。
課間時(shí),老師經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次,她和我們一樣開(kāi)心地玩起了“搶凳子”的游戲。結果在叫停的時(shí)候她沒(méi)有坐到椅子上被淘汰了,也只能乖乖地站在一旁,逗得大家哈哈大笑?蓵r(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒就上課了,大家意猶未盡,期待下一次和老師一起玩游戲。
記得還有一次,老師發(fā)現我上課有點(diǎn)兒走神,便抽我回答問(wèn)題。但我一站起來(lái)由于緊張,支支吾吾,半天沒(méi)有回答上來(lái)。同學(xué)們都嘲笑我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師不但沒(méi)有指責我,還批評了那些嘲笑我的同學(xué),并且和顏悅色地告訴我下次要認真聽(tīng)講,鼓勵我積極舉手回答問(wèn)題。從此以后,我上課時(shí)再也不敢走神兒了,還經(jīng)常積極舉手發(fā)言,老師也越來(lái)越喜歡我了。
這就是我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文13
劉老師,她是我們班的英語(yǔ)老師,她的眼睛又大又亮,高高的鼻梁上架著(zhù)一幅金黃的眼鏡。她是一位親切、細心、有責任心的老師。
劉老師的.教學(xué)方式非常特別,每當她教完我們新單詞后就總會(huì )帶我們玩幾個(gè)與英語(yǔ)有關(guān)的小游戲比如“英漢互譯”“大小聲”有一次,我們把第一單元的單詞學(xué)完了,她就帶我們玩游戲“大小聲”這一輪游戲是考驗我們的注意力的,游戲規則是:老師大聲地說(shuō)出單詞,我們就要小聲的說(shuō)出單詞、老師小聲地說(shuō)出單詞,我們就要大聲地說(shuō)出單詞。我們剛學(xué)會(huì )玩的時(shí)候總是老師大聲的說(shuō),我們也跟著(zhù)大聲地說(shuō),漸漸地我們也都會(huì )玩了。劉老師就用這個(gè)方法來(lái)提高我們的注意力。
劉老師不僅教學(xué)方式很特別,對我們才是非常負責的。
劉老師為了能讓我們的英語(yǔ)成績(jì)得到提高就專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)英語(yǔ)群讓我們匯報英語(yǔ),每當我們匯報完后,只要哪一個(gè)單詞或句子讀錯了老師就會(huì )對他說(shuō)注意某個(gè)單詞,然后又發(fā)了這個(gè)單詞的正確讀音,有一次,我匯報的時(shí)候把要求嚴格的讀錯了,劉老師就對我說(shuō):“孫麗蕊,注意要求嚴格”。然后又發(fā)了一條語(yǔ)音說(shuō):“要求嚴格的strict!
這就是我的英語(yǔ)老師,一位親切、細心、有責任心的老師。
我最喜歡的老師作文14
林老師,是我們的英語(yǔ)老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,一對彎彎的柳葉眉,一個(gè)櫻桃般的小嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),美麗極了,我很喜歡她!
升入三年級,林老師成了我們的英語(yǔ)老師,已經(jīng)陪我們走過(guò)了漫長(cháng)的兩年時(shí)光,我們從陌生到相知,從師生關(guān)系到朋友關(guān)系。她很有責任心,也很幽默,有時(shí)也很?chē)绤枴?/p>
有一次,我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,家庭作業(yè)寫(xiě)的很不好,第二天我們交上作業(yè),林老師就在教室批改,改到我的作業(yè)時(shí),就把我叫了過(guò)去,問(wèn):"陳宸,你昨天的作業(yè)怎么寫(xiě)的那么差?”看著(zhù)我一副可憐的模樣,老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一定是昨天沒(méi)有認真聽(tīng)課,來(lái),我再給你講一遍!崩蠋熃o我仔細的講解,聽(tīng)完后,我恍然大悟。林老師責任心真強!
林老師上課很有趣,講完單詞,總會(huì )帶我們做小游戲,例如玩“單詞接龍",誰(shuí)答不上來(lái)就要受罰——來(lái)個(gè)才藝展示;有時(shí)領(lǐng)我們玩“木頭人”,老師說(shuō)漢語(yǔ),我們說(shuō)英語(yǔ),如果誰(shuí)答不上來(lái),就不能動(dòng)——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。
林老師有時(shí)候也很?chē)绤,正因為老師的嚴格要求,讓我從原?lái)的'十幾名成了班上的第一名,我相信在老師的幫助下我的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。
這就是我的英語(yǔ)老師——林老師,我非常喜歡她!
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是我的班主任兼數學(xué)老師莎莎老師。
莎莎老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴,長(cháng)得十分漂亮,還很善良,課講的生動(dòng)有趣,所以大家都非常喜歡她。
莎莎老師姓劉,叫劉莎。有一次一個(gè)老師叫她“莎莎!”(是老師的小名),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,也學(xué)著(zhù)叫到“莎莎”,一個(gè)接一個(gè)地模仿著(zhù)!吧甭暣似鸨朔。叫著(zhù)叫著(zhù),我們都不約而同地停了下來(lái),因為我們發(fā)覺(jué)直呼老師的名字,有些太過(guò)分了。便看向數學(xué)老師,誰(shuí)知數學(xué)老師并未生氣,還開(kāi)玩笑似的說(shuō):"無(wú)論你們怎么叫,我都不會(huì )怪你們的,這么叫是喜歡我的名字,還是喜歡我這個(gè)老師呀?"我們都哈哈大笑,也更喜歡這位老師了。
莎莎老師精力很充沛,每次放學(xué)老師都要去開(kāi)會(huì )。開(kāi)完會(huì )都已經(jīng)十點(diǎn)多了,可老師回到家卻還堅持備課,批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校,為我們開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、開(kāi)窗。中午還要看著(zhù)我們上午自習。十分辛苦,我們都很敬佩她。
上課時(shí),莎莎老師總是先讓我們預習要學(xué)習的知識,然后再打開(kāi)課件,用心的`為我們講課,直到我們全班同學(xué)都聽(tīng)懂方才罷休,為此我們班的數學(xué)成績(jì)一直都名列前茅,這也是我們喜歡她的原因。
這就是我那善良美麗的數學(xué)老師莎莎老師!
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