小學(xué)生演講稿6篇(精品)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《談尊敬老師》
古人有云:"一日為師,終身為父",它告戒人們除了不要忘記父母的養育之恩外,更不要忘記老師的教育之恩,一日教誨可為終身父輩.這種至高的教育之恩,引出的"尊師重教"成了一種文化,一種傳統,一種道德要求。
然而隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,在思想、文化百花齊放的國際國內的形勢下,伴隨著(zhù)經(jīng)濟浪潮的沖擊,新時(shí)代的同學(xué)開(kāi)始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化,這種傳統,這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r(shí)，直呼其名；給老師取綽號；對老師的批評不虛心的接受，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動(dòng)，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場(chǎng)教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的`舉動(dòng)怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開(kāi)展工作？這是對一個(gè)人民教師人身權利的侮辱和攻擊！我們應堅決抵制！
中國歷來(lái)有"禮儀之邦"之稱(chēng),歷代的讀書(shū)人都很注重道德和情操的培養,講禮貌不僅僅是一種形勢,更重要的是內化為個(gè)人素質(zhì),要曉之以"禮",才能導之以行,尊敬老師是明禮基礎上進(jìn)一步的要求。今天我們更應該繼承這種優(yōu)良傳統。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結.老師是我們成長(cháng)路上的引路人,是培育我們成材的辛勤園丁,為我們付出無(wú)私的勞動(dòng),我們沒(méi)有理由不去不尊敬老師！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫許準陽(yáng)。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責把禮貌傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì )更加禮貌，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上方，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“禮貌，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我堅信你，堅信我們大家會(huì )聽(tīng)到禮貌的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會(huì )問(wèn)禮貌是什么？它很難做到嗎？我會(huì )這樣回答你：不是的，做到禮貌說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是禮貌的一種表達方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不就應講臟話(huà)，不就應打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)禮貌的`群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)禮貌的國家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì )！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間，相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，也知道這首歌，我想說(shuō)的是，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們每個(gè)人都應該懂得要有足夠的愛(ài)心，要從自己開(kāi)始學(xué)會(huì )獻出自己的愛(ài)心，讓這個(gè)世界是充滿(mǎn)了愛(ài)的，讓這個(gè)世界是非常的有愛(ài)和美好的。
我相信我們在座的所有人都是非常的善良的，也是非常的有愛(ài)心的，所以我們到底應該怎么樣去獻出自己的愛(ài)心呢？我覺(jué)得獻愛(ài)心的方式有很多，不管是對于自己不要的衣服捐獻給貧困災區的小朋友們，又或是對于在路上看到的乞討的殘疾人，我們將自己的不多的零花錢(qián)給他們的時(shí)候，更是對于同學(xué)的困難，我們及時(shí)的幫助他們去解決他們的問(wèn)題，這些小事都是獻愛(ài)心的一種表現，獻愛(ài)心并不是在于我們要做一件什么樣的大事，而是需要我們去有這個(gè)獻愛(ài)心的意識，懂得自己在生活中或是學(xué)校里面，對別人遇到的困難或是問(wèn)題要盡自己最大的努力去幫助他們，所以說(shuō)樂(lè )于助人也是獻愛(ài)心的一種表現，所以我們應該懂得不管是自己作為一名學(xué)生，還是一個(gè)公民，我們都有義務(wù)去為這個(gè)世界的美好所貢獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，更是需要我們去懂得獻愛(ài)心的重要性。
其實(shí)很多時(shí)候，我們作為一名小學(xué)生，作為一名未成年人，我們對于社會(huì )和世界所能做的事情都還是非常的微不足道的'，但是我們也完全有能力去為這個(gè)社會(huì )和世界獻愛(ài)心，很多時(shí)候，可能別人對于我們的一個(gè)微笑，一個(gè)懷抱都是非常的感激的，所以我們的笑容和懷抱都是對他們獻出自己的一份愛(ài)心，愛(ài)心不在于大也不在于小，而是在于我們的心意，只要我們心里懂得獻愛(ài)心這件事情是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以做的，不管是對于在公交車(chē)上給老人孕婦讓座，還是對于陌生人的一個(gè)微笑的鼓勵，對于那些人來(lái)說(shuō)都是極大的幫助。
所以獻愛(ài)心這個(gè)事情，是我們XX學(xué)校所有的學(xué)生所應該去學(xué)會(huì )做的，更是我們在之后的學(xué)習和生活上面需要去努力做到的，我們也要相信只有當自己幫助的人露出笑容之后，我們也會(huì )更加的開(kāi)心，所以獻愛(ài)心不僅能夠幫助到需要幫助的人，還可以讓我們的世界變得格外的美好和愉悅，甚至會(huì )讓我們感覺(jué)到就連空氣也是格外的甜，所以讓我們從今天開(kāi)始都在學(xué)習生活中付出自己的愛(ài)心吧。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。
首先，勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習，就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的'只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛�！�
最后，就是準時(shí)，準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習，玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了，人人定會(huì )變得既強健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)?么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅持不懈，講求準時(shí)。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華五千年的文化歷史，悠久而深遠，我們以自己是中國人而感到驕傲。中國是一個(gè)大國，是文明古國，有獨特的漢字，有各式各樣的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)的豐功偉業(yè)銘記在心，時(shí)代的奮進(jìn)為我們鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷。中國也有傳統節日：端午、中秋、春節等�！端疂G傳》、《三國》的壯烈豪邁，如歌如畫(huà)的唐詩(shī)、宋詞；女?huà)z大禹的.故事縈繞耳畔……歷史上有許多偉大的名人。如愛(ài)國詩(shī)人——陸游。他熱愛(ài)祖國，一生寫(xiě)下不少詩(shī)篇，大家應該都知道《示兒》吧，他很想做官為國效力，但受奸官排擠革掉他的職位�？伤廊徊煌鼒髧�，當將近逝世時(shí)，他不是想著(zhù)兒女、家產(chǎn)，而是心中不忘國土，寫(xiě)下《示兒》后就與世長(cháng)辭了。
陸游的愛(ài)國情是多么偉大，這不正是體現了他那種誓死報效祖國、熱愛(ài)祖國的偉大情懷嗎？
陸游的愛(ài)國情懷令人感動(dòng)，聽(tīng)了錢(qián)學(xué)森的故事大家也應該感觸很深。錢(qián)學(xué)森是我國愛(ài)國科學(xué)家。早年留學(xué)于美國，他在美國擁有金錢(qián)、地位、名譽(yù)……但他一聽(tīng)到新中國成立后，便放棄了在美國的一切，準備回到祖國。美國政府知道后，拘留了他，對他進(jìn)行無(wú)休止的迫害，美國朋友把他保釋出來(lái)，但美國卻沒(méi)有對他停止迫害，日日夜夜的折磨他�？慑X(qián)學(xué)森一直沒(méi)有打消念頭——回國。他奮斗了5年之后，美國政府不得不將他放回祖國。1955年9月17日，他終于登上了回國的輪船。像他這樣能放棄金錢(qián)、名譽(yù)，回到剛剛解放、貧窮的祖國，這是多么深沉而固執的愛(ài)國情懷啊。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了1個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了1個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了1個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的'校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。1個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，1個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，1個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做1個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做1個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做1個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做1個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建1個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為1個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周?chē)慕值�，為我們淄川�?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！