(精品)元旦的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦降臨，俗話(huà)說(shuō)，舊的不去，新的不來(lái)，似曾相識的20xx年已向我們招手，帶來(lái)了嶄新的20xx年！這天早晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，鮮艷的陽(yáng)光映在臉上，像是要把我從床上拉起。
“今天天氣如此之好，去逛街是再好不過(guò)的了”媽媽“嘩”的一下拉開(kāi)窗簾，欣喜的叫到。
轉過(guò)十字路口，還沒(méi)打開(kāi)車(chē)門(mén)，透過(guò)車(chē)窗就望見(jiàn)了各種店門(mén)前的各種折扣告——“一件八折，兩件五折！”“買(mǎi)一送一！”“抽獎大籌賓！”千奇百怪的折扣讓媽媽瞪大眼珠子，忍不住想大買(mǎi)一把，可這時(shí)，卻有一個(gè)嚴重的問(wèn)題車(chē)該停哪兒？因為今天是一年一度的元旦，好不容易放假了，天天被困在工作中的人都解放了，當然要出來(lái)痛快一下嘍！然而，購物就是最好的法子了，所以在這條虹橋路上，就擠滿(mǎn)了車(chē)�！皩α�，這里！”媽媽如獲至寶般叫起來(lái)。
整條街都帶著(zhù)濃濃的節日氣氛，大家個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚厚的衣服，一邊吃著(zhù)東西一邊提著(zhù)東西，不亦樂(lè )乎，臉上露著(zhù)難得的微笑樹(shù)梢間常有鳥(niǎo)兒掠過(guò)，在空中留下一縷魅影。各家店的柜子上都鋪滿(mǎn)了各種各樣的衣服。顧客來(lái)來(lái)往往，男的女的，老的小的，高的.矮的，胖的瘦的，不管什么樣的，都在人海中拼命挑選衣服，爭先恐后，似乎這衣服一晃就不見(jiàn)了。
不知不覺(jué)中到了下午，可這熱鬧勁兒絲毫未停息，也許這就是元旦的特點(diǎn)吧！
元旦的作文 篇2
今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們高興得不得了。有的擦玻璃，有的剪彩紙，有的吹氣球，還有的扎花環(huán)。一下子把教室打掃得干干凈凈，又打扮得漂漂亮亮。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是吹蠟的燭，表演者岑雙雙一本正經(jīng)地站在前邊，老師劃了根火柴點(diǎn)著(zhù)放在講臺上的三支彩色的.燭，篤——哨聲響過(guò)，岑雙雙深深地吸了一口氣，瞪了瞪大眼，雙唇一攏，氣流呼呼地直向燭撲去，再仔細一看，咦，小燭頭一歪就滅了。好！勝利了！勝利了！同學(xué)們歡呼雀躍……
第二各節目摸紙條。老師把裝有寫(xiě)上內容又選好的小紙條的盒子拿給大家看，用擊鼓傳花的方式進(jìn)行�；顒�(dòng)開(kāi)始了，張佳妮是口技小貓叫和小狗咬仗樓浩摸到的是小孩哭，我摸到的是孫悟空大鬧天空……
聯(lián)歡會(huì )上還有相聲、舞蹈和歌詠節目，真是豐富多彩��！
元旦的作文 篇3
帶走原有的一年，我們步入了新的一年，也步入了一個(gè)節日，你告訴是什么節嗎？哈哈！
告訴他你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù)，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是繁華的.。你看廟會(huì )也進(jìn)了，有的在買(mǎi)熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客��！
元旦節又是快樂(lè )的。利用玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯，看上去是那么的溫馨、那么的熟知。
元旦節還是冷笑話(huà)的。小孩子可以敲五顏六色的煙花，大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)道大笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈向小魚(yú)，還有的燈像小老鼠……
我討厭過(guò)元旦節！
元旦的作文 篇4
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！�
我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happynewyear！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happynewyear！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的'元旦之夜！happynewyear!
簡(jiǎn)評好一個(gè)難忘的元旦之夜，好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷，入情動(dòng)情感染力極強，真棒！
元旦的作文 篇5
精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的.元旦聯(lián)歡會(huì )呢！
瞧！我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了，她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲，一只只可愛(ài)的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的表演真是活靈活現呀！
“劉楊在哪兒呀？你們看見(jiàn)劉楊了嗎？”
我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細雨一樣一刻都沒(méi)有停�！霸谀莾耗�！個(gè)子矮的都在邊上�！�
“那周洲呢？周洲好像沒(méi)表演哦！”雨聲越來(lái)越大，“誰(shuí)說(shuō)的，周洲在那里！”幾根手指努力地指著(zhù)一個(gè)方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認人聲中，節目結束了。
中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了，金色的碩大的鹿角、可愛(ài)的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被涂得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠觀(guān)，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”但老師無(wú)情地把這種評論“鎮壓”了！
元旦的作文 篇6
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì )，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的數目，尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買(mǎi)禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進(jìn)行收取。
筆者認為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的'范圍，對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考，在改革開(kāi)放局面大好，精神文明建設穩步推進(jìn)的今天，怎么會(huì )出現這樣的情況呢?
原來(lái)，很多教師都不只帶一個(gè)班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物，而在自己的班級就沒(méi)有收到，這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái)，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室，更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì )，張羅了近一周，有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認為，根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠，綠色節能的理念沒(méi)有深入人心，對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次，學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦，我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念，樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
元旦的作文 篇7
元旦節就要即將來(lái)臨了，學(xué)校準備為每班舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。這可是我升入四年級第一次和同學(xué)們一起舉辦這樣隆重的聯(lián)歡會(huì )。
舉辦聯(lián)歡會(huì )需要幾個(gè)步驟，首先是布置教室，老師決定讓我去安排。我找了幾個(gè)寫(xiě)子好、畫(huà)畫(huà)棒的幾名同學(xué)去布置黑板，個(gè)高、心細的去往墻上貼東西，幾名女生去剪拉花，剩下的吹氣球或拉桌子。這次聯(lián)歡會(huì )主題就是歡慶元旦。
教室布置好了，就來(lái)說(shuō)說(shuō)節目吧！我們的節目可是在一個(gè)星期前就準備好了。
這次節目種類(lèi)非常豐富，有跳舞、唱歌、講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)、演故事……其中最讓我難忘的是我們班丁旭和其他幾名男生演的故事，名叫皇帝的新裝。我弟弟也是皇帝的'新裝故事里的參與人員之一，他只是一個(gè)士兵，可演得到不錯。他們個(gè)個(gè)挺直立壯，演得非常逼真，非常迷人。
這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的非常成功，我愛(ài)我的這次元旦聯(lián)歡會(huì )。