參觀(guān)科技館作文

[精品]參觀(guān)科技館作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的參觀(guān)科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。

參觀(guān)科技館作文 篇1

　　暑假的一天，爸爸媽媽和我一起去參觀(guān)了中國科技館，里面的一切都吸引著(zhù)我，我看到了古代灌溉用的水車(chē)、扇車(chē)、各種各樣的織布機、很多木結構建筑物的模型……我最感興趣的有：地動(dòng)儀、編鐘、龍洗。

　　張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，外形看上去像一個(gè)大罩子，在罩子的'上方有八條龍，分別代表八個(gè)方向，龍的嘴里各含一個(gè)小球。在龍的下方，各蹲著(zhù)一只張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里，就說(shuō)明那個(gè)方向將要發(fā)生地震，人們就可以提前準備，這真是一項造福人民的發(fā)明��！我由衷地佩服古人的智慧。

　　編鐘，一種很有意思的樂(lè )器，它由一排扁圓的鐘從大到小排列，懸掛在一個(gè)大架子上，輕輕敲擊它們可以發(fā)出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》，聲音很好聽(tīng)，就是走來(lái)走去有點(diǎn)累，不過(guò)這或許就是古人的聰明之處，可以在欣賞美妙音樂(lè )的同時(shí)鍛煉身體。

　　龍洗，就是一個(gè)銅盆，上面刻有龍紋，有兩個(gè)把手，在里面裝上清水，然后用手掌去摩擦把手，銅盆會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的聲音，而且盆里的水會(huì )濺起水花，摩擦得越快，水花越大，就像是水跳起了舞一樣，邊上有介紹水會(huì )跳舞的原理，我看不明白，但是，總有一天，我要把它弄明白。

　　科技館里的奧妙真是太多了，我花了一整天的時(shí)間都沒(méi)看完，閉館時(shí)，我依依不舍地走出大門(mén)，心里有一個(gè)聲音在吶喊：我一定會(huì )回來(lái)的��！

參觀(guān)科技館作文 篇2

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān)，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們去了科學(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當然還有許多很好玩的.科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識，也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

　　現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

參觀(guān)科技館作文 篇3

　　今天早上，我一起床就接到媽媽的電話(huà)：“趕快洗臉刷牙，等我下班了，一起去濟源科技館玩�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三尺高，濟源科技館可是我現在最想去的地方了。

　　媽媽終于回來(lái)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門(mén)前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的'長(cháng)途跋涉，我終于到了科技館�？萍拣^的外形十分宏偉壯觀(guān)，像個(gè)圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類(lèi)智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。

　　我迫不及待的跑進(jìn)一樓，到了兒童科技樂(lè )園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個(gè)人玩，走到機器前，按下開(kāi)始按鈕，哪個(gè)蝴蝶亮就拍哪個(gè)蝴蝶，鍛煉人的反應能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿(mǎn)分），爸爸100分。

　　我來(lái)到了接電源的游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個(gè)電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒(méi)有亮，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)阿姨的講解，我認識了導體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來(lái)人也是導體呀！

　　我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個(gè)，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來(lái)了，我發(fā)現拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！

　　來(lái)到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說(shuō)：“如果買(mǎi)3D眼鏡看的效果更好�！庇谑�，媽媽給我買(mǎi)了3D眼鏡，戴上一看，所有動(dòng)物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！

　　喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過(guò)去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒(méi)有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進(jìn)鼓里，像敲鼓一樣拍動(dòng)空氣，“咚，咚，咚”這沒(méi)皮鼓竟然被我敲響了，人類(lèi)的智慧真是無(wú)窮呀------

　　等我上三樓時(shí)，該關(guān)門(mén)了，雖然很掃興，但這一天過(guò)的很充實(shí)，我增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)到了知識，真是快樂(lè )的一天！