藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-09-30 11:09:19 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文【常用4篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文【常用4篇】

藝術(shù)節作文 篇1

  鏡頭一:練習

  俗話(huà)說(shuō)的好:臺上一分鐘,臺下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開(kāi)始看光碟,望著(zhù)帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的`小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動(dòng)作都教會(huì )了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè )意。

  鏡頭二:化裝

  集體舞比賽開(kāi)始了,音樂(lè )老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂(lè )老師哪兒涂眼影,吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(cháng),來(lái)幫我們扎頭發(fā)。

  鏡頭三:比賽

  終于要比賽了,當報到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因為熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著(zhù),像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù),(只是會(huì )走)。

  表演完了,我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺!

藝術(shù)節作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于到了藝術(shù)節的一天。

  走進(jìn)學(xué)校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫(xiě)著(zhù)“回浦實(shí)驗小學(xué)首屆節術(shù)節”這幾個(gè)大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

  最精彩就是我們班的.節目了,我們班也是第一個(gè)出場(chǎng)的,演的是《七律·長(cháng)征》。我們有精神地走上舞臺,但我心里還是冒出了“緊張”這兩個(gè)字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動(dòng)。當音樂(lè )響起時(shí),聽(tīng)到小指揮員的命令,我們擺好了動(dòng)作,注視著(zhù)前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀(guān)眾耳旁飄蕩,那時(shí)候“緊張”這兩個(gè)字已經(jīng)飛到九宵上面去了。一遍朗誦完后,紅軍們粉墨登場(chǎng)了。彭俊銘用力地把旗甩了起來(lái),再轉了一個(gè)圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來(lái)了,有的雙臂分開(kāi),有的單跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著(zhù)孫寧朗誦跳起舞來(lái),觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。

  一聽(tīng)到《我是快樂(lè )的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一只小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽(tīng),還很靈活,節奏也很快活。

  再說(shuō)說(shuō)《祖國祖國我們愛(ài)你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛(ài)!靶⌒∠灩P,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多么歡喜……”她是這次藝術(shù)節里最后一個(gè)唱的,掌聲也很熱烈。

  藝術(shù)節結束了,我們回到了教室里,操場(chǎng)上空無(wú)一人,但我們的歡笑聲留在了那里。

藝術(shù)節作文 篇3

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執信中學(xué)觀(guān)看《 快樂(lè )的一天 》藝術(shù)節表演。

  那一天,我們高高興興地剛來(lái)到會(huì )場(chǎng)上,就已經(jīng)準備開(kāi)始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來(lái),等待著(zhù)表演。開(kāi)始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著(zhù):有的在表演舞蹈,有的`在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車(chē),讓行人過(guò)馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過(guò)馬路,志愿者急忙走上前,扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車(chē)行駛,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又攔住汽車(chē),讓行人過(guò)路,行人人山人海,匆匆地走過(guò)去。汽車(chē)很守秩序,整整齊齊地排著(zhù)隊,等待著(zhù)綠燈。過(guò)了一會(huì )兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車(chē)讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車(chē)飛馳而過(guò)。

  觀(guān)看完這次的藝術(shù)節表演后,我感覺(jué)我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)節作文 篇4

  20xx年10月20日下午,在操場(chǎng)上舉行了全校第四屆藝術(shù)節的文化演出。

  下午2點(diǎn)30分,全體師生整齊地坐在操場(chǎng)上,大家翹首以盼,盼望著(zhù)文藝演出的開(kāi)始。一會(huì )兒,主持人上臺宣布:“新華區實(shí)驗小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節正式開(kāi)始!”頓時(shí)臺下掌聲雷鳴。

  第一個(gè)上臺的是二年級的小妹妹,她唱的是豫劇《朝陽(yáng)溝》選段。她字正腔圓的唱法,惟妙惟肖的動(dòng)作,出神入化的神態(tài)贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。高興之余,我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開(kāi)的。

  接下來(lái),節目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們的手都要拍麻了,還表達不出我們內心的激動(dòng)?斓轿伊,我心中忐忑不安,時(shí)間艱澀地流著(zhù),像沙漏入我的心房。終于,主持人報到:“下面,請五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨奏《四季調》!蔽夷闷鹦√崆偕狭伺_,頓了頓神,拉了起來(lái)。不知不覺(jué)我也沉浸其中,生機勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,大雪皚皚的`冬天……,終于,最后一個(gè)音符從弦上滑過(guò),我的表演結束了。我向大家鞠了一躬,然后踏著(zhù)掌聲走下臺,心中恢復了平靜。

  節目繼續,有帥氣的街舞,時(shí)尚的吉他,搞笑的小品……。文藝演出結束了,可優(yōu)美的音樂(lè )還在我耳邊回蕩。

  這真是個(gè)難忘的藝術(shù)節呀!

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