我的朋友作文

[集合]我的朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　我的朋友長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；

　　他的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他；

　　頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì )做好多東西呢！

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì )積極參加，他是我們班的學(xué)霸。

　　下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認認真真地寫(xiě)作業(yè)。

　　筆不停地寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，不一會(huì )兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，他的'臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫(xiě)了下來(lái)，生怕答案會(huì )逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì )用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。

　　我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”

　　可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著(zhù)“突圍”的辦法，結果，他贏(yíng)了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！

我的朋友作文2

　　在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會(huì )去幫忙，經(jīng)常助人為樂(lè )，他個(gè)子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見(jiàn)人都會(huì )朝人吼！我經(jīng)常會(huì )被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會(huì )攔住它，保護著(zhù)我。

　　有一次，我和他一起去爬樹(shù)，突然，他腳一滑不小心從樹(shù)上摔了下去，我看著(zhù)都感覺(jué)到疼，可是，他卻很堅強對我說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，我也沒(méi)有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說(shuō)了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著(zhù)不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。

　　那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來(lái)我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現了，我的朋友把所有的錯都扛了下來(lái)。

　　這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習的。在爬樹(shù)時(shí)的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動(dòng)，在犯錯時(shí)為我承擔責任的榜樣，這一切的'一切都在證明著(zhù)他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。

我的朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(cháng)得特別壯，像一頭強壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的'星星。

　　他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊員拼搏，大家你追我趕，只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因為他是我的好朋友。

　　我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級時(shí)，他總欺負我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當沙包一樣扔了個(gè)老遠。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因為他實(shí)在是太壯了。

　　我們之間關(guān)系發(fā)生轉折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè )于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現他經(jīng)常為班級服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

　　從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(cháng)！

我的朋友作文4

　　她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，有著(zhù)胖嘟嘟的臉，帶著(zhù)一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。

　　“張總”是她的外號，因為她非常有氣場(chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……

　　“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。

　　有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的`？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì )好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著(zhù)急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會(huì )了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè )。

　　這就是我最好的朋友，會(huì )幫助我，鼓勵我的“張總�！�

我的朋友作文5

　　一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒(méi)錯，這就是我的朋友——馬語(yǔ)欣。

　　馬語(yǔ)欣是我最好的`朋友，當我開(kāi)心時(shí)，她與我分享歡樂(lè )；當我失意時(shí)，她鼓勵我前進(jìn)；當我痛苦時(shí)，她為我分擔憂(yōu)愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說(shuō)都說(shuō)不完。

　　記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語(yǔ)欣看見(jiàn)了，連忙找來(lái)水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關(guān)心地問(wèn)我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺(jué)得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。

　　還有一次，我們去學(xué)校地下室玩，不料被校長(cháng)發(fā)現了，校長(cháng)正好撞見(jiàn)了我，就開(kāi)始訓斥我，馬語(yǔ)欣不但沒(méi)有趁機逃避，反而主動(dòng)上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動(dòng)了我，試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。

　　所以，我會(huì )認定她做我最好的朋友，我們一起互相學(xué)習，互相競爭，一同進(jìn)步，一生朋友一起走。

我的朋友作文6

　　一張國字臉，滿(mǎn)頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著(zhù)調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。

　　每到上課的時(shí)候，他那“無(wú)敵”的說(shuō)話(huà)才能便淋漓盡致地表現出來(lái)。瞧！他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上，歪著(zhù)頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周?chē)�的同學(xué)講起笑話(huà)。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現，看著(zhù)他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情，我都有些想笑了。

　　雖然他有著(zhù)不少的.毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒(méi)得說(shuō)。

　　看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù)，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運球傳球，眼看已經(jīng)攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來(lái)，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應聲入籃。

　　這就是我的好朋友–魏澤煒，一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。

我的朋友作文7

　　我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。

　　嘉儀待人親切，樂(lè )于助人，深受班上的老師和同學(xué)的愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難，他都從不拒絕的伸出援手。

　　記得有一次，班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱(chēng)贊他很慷慨，校長(cháng)也在周會(huì )上表?yè)P她。

　　嘉儀最?lèi)?ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習，今年終于被選為校隊。在她細心的'指導下， 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。

　　我很慶幸擁有這位好朋友，我會(huì )好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。

我的朋友作文8

　　朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。

　　他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著(zhù)已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的.隊員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著(zhù)臉笑了幾下，便走了。

　　雖然我們長(cháng)大后可能會(huì )分開(kāi)，但我會(huì )記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文9

　　她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點(diǎn)胖胖的，看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

　　她不但長(cháng)的可愛(ài)，并且很喜歡幫助別人，現在就讓我翻開(kāi)我與她的故事。

　　有一次，我在做數學(xué)題時(shí)，不會(huì )做，我便請她給我講一講，她便一步一步，細心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會(huì )，我便讓她再講了一遍，她一點(diǎn)都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細心的，又講了一遍，我抬頭看著(zhù)她的眼睛，她的雙眼中充滿(mǎn)了友誼，善良與關(guān)懷。

　　還有一次，我在玩的`時(shí)候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無(wú)助的，她看到了我，便跑過(guò)來(lái)，她仿佛能看透我的心一般，說(shuō)：‘‘摔疼了吧，�！�’說(shuō)完，便將我扶到了凳子上。

　　這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡(jiǎn)單的事情里，就蘊含著(zhù)那種偉大的友誼。

我的朋友作文10

　　今天一大早，爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲，他決定帶著(zhù)我回家看戲，我聽(tīng)了高興極了!

　　在路上，我不停地問(wèn)爸爸還要多長(cháng)時(shí)間才能到。人在車(chē)上，心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了，老遠就聽(tīng)到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車(chē)�？吹胶枚喑獞虻难輪T們在公妝，有的化成了花臉，有的.鼻子上畫(huà)一塊白色的，眼周?chē)�都�?huà)得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內容，真精彩呀!我邊聽(tīng)邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的一切來(lái)保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。

　　我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅強。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅強的好孩子。

我的朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺(jué)到了他的嚴肅。

　　他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著(zhù)眼睛幽默的看著(zhù)你，像是對你又有了新的發(fā)現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個(gè)遠近聞名的小畫(huà)家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。

　　我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫(huà)黑板報，他一邊在椅子上踮著(zhù)腳，一邊用小手用力的涂著(zhù)色。不一會(huì )兒，一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái)，就聽(tīng)到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著(zhù)。我一聽(tīng)，四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái)，一下子竄了過(guò)去，“一、二、三……”我用力地推著(zhù)，可他確實(shí)比我重多了�！被问�!”椅子翻了，我被壓在了他的`下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著(zhù)，急忙讓看，關(guān)心的問(wèn)我：“你有事嗎?”“我沒(méi)事，你以后可要多加小心啊�！�

　　就這樣，我么兩個(gè)成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

我的朋友作文12

　　人生的路很短，在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事，讓我永遠的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。

　　從一年級開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人，有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，準備一下，明天考試！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，那陣快樂(lè )就拋到九霄云外去了！

　　回家好準備了一番。一到學(xué)校，我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒，發(fā)現尺子沒(méi)拿，我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕，連忙問(wèn)我：“怎么了？”我用快要哭的聲音回答了她：“嗚嗚嗚，我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了！”她聽(tīng)完之后，靜靜的回到座位上，把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(cháng)的遞給了我，微笑著(zhù)說(shuō)：“你用吧！沒(méi)是的，你是我的.好朋友呢，一把尺有朋友重要嗎？”我呆呆的看著(zhù)這把尺。多么漂亮的塑料尺呀！考試時(shí)，我一想到那燦爛的笑容，就寫(xiě)的很快了。

　　從此，這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺，腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話(huà)。會(huì )雖然我們不在一個(gè)班級了，也不在一個(gè)學(xué)校了，但我們的友誼更深了！是嗎？

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)表妹，她的名字叫何瑾奕，我們大家又叫她“何小狗”，她今年四歲，正在上幼兒園，她的眼睛大大的、臉圓圓的、身體蠻壯的`、扎著(zhù)兩條小辮子。

　　我跟她一起特別好玩，有一次，她在我家玩的時(shí)候，我爸爸叫她晚上不要回家了，她就哇的一聲大哭起來(lái)，臉憋的通紅，像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，最后發(fā)現原來(lái)爸爸是在逗她玩呢！過(guò)了一會(huì )，爸爸說(shuō)：那你就回去吧！她馬上停止了哭聲，臉上立刻又露出了笑容�；叵肫鸨砻媚菢幼�，我覺(jué)得可愛(ài)極了。

　　我們經(jīng)常在一起玩，她遇到別人欺負的時(shí)候，就會(huì )來(lái)找我去幫忙；有時(shí)她也會(huì )欺負我，經(jīng)常跟我搶東西，因為我是哥哥，我總是會(huì )讓著(zhù)她。她還有一個(gè)比較特別的地方，就是在吃飯的時(shí)候，她不會(huì )與別人說(shuō)話(huà)，總是認真地吃飯，又特別喜歡吃肉，所以身體非常的棒。

　　這就是我的表妹，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，我的好朋友，我特別喜歡跟她一起玩耍。

我的朋友作文14

　　朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì )情不自禁想到連文濤。

　　他長(cháng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時(shí)候，嘴邊總會(huì )有兩個(gè)小酒窩。

　　別看他長(cháng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專(zhuān)注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫(xiě)作文�！笨裳劬�卻一眨不眨緊盯著(zhù)老師，認真聽(tīng)著(zhù)。等老師講完后，他已經(jīng)開(kāi)始認真地寫(xiě)作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫(xiě)作文的時(shí)候，也是快速寫(xiě)作，每次都爭取在他之前完成�？晌矣职l(fā)現他寫(xiě)得不是慢，而是寫(xiě)得很多，而且跟我們的寫(xiě)作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細琢自己的作品！

　　這就是我的.朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習認真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習他認真的精神，做學(xué)習的小主人。

我的朋友作文15

　　我的朋友的'名字叫高奔，性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人我和他有著(zhù)深厚的友誼。

　　那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室�？焖偻�下走。這時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)�！班亍钡囊宦曃液退�相撞了。我摔了一腳，并無(wú)大礙�？赡俏恍『�卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時(shí)高奔說(shuō)：“小弟弟!我背你去醫護室好嗎?”

　　“好!”那個(gè)小孩說(shuō)。

　　高奔立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的，應該我來(lái)�！�

　　高奔說(shuō)：“助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，就我來(lái)吧，你就老別跟我爭了!”

　　我斗不過(guò)高奔，只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來(lái)。醫生說(shuō);“沒(méi)有社么事只要包扎包扎就行了�！�

　　一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿(mǎn)頭大汗了，你要休息休息了�！�

　　“沒(méi)關(guān)系的!就我來(lái)�！�

　　不一會(huì )兒我們來(lái)到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。

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