演講稿作文

演講稿作文精華【8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的演講稿作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講稿作文 篇1

　　大雨沖不走我的喜悅，金牌擋不住我的拼搏。

　　在剛結束的第四屆“中少杯”全國中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎榮譽(yù)，我沒(méi)有辜負老師和父母對我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時(shí)也深有感觸。

　　在此，首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的機會(huì )，讓我在這個(gè)大舞臺展現風(fēng)采。

　　其次要感謝老師殷勤的指導，使我的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力有很大提高，是您教會(huì )了我如何寫(xiě)作如何表達以及如何做人，在此我深深地謝謝您，親愛(ài)的老師。

　　第三，我要感謝我的父母，在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持，同時(shí)也謝謝他們在閑暇的時(shí)間陪我學(xué)習和娛樂(lè )，讓我不但增加了知識的寬度，而且開(kāi)闊了我的眼界，是你們給了我理想的`翅膀，讓我可以向著(zhù)理想高飛。謝謝深?lèi)?ài)的爸爸媽媽。

　　在此，我想說(shuō)：“曾經(jīng)的努力和現在的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。

演講稿作文 篇2

　　同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是：我愛(ài)長(cháng)城，我愛(ài)中華。

　　在古代，有一位君主，他身穿龍袍，指使一大群的苦力，為他修建一條長(cháng)長(cháng)的城池我的夢(mèng)中經(jīng)常會(huì )出現這種情形，歷史仿佛就在昨天。沒(méi)錯，那個(gè)君主就是統一六國的秦始皇，那座城池就是馳名中外的萬(wàn)里長(cháng)城！兩千多年后的今天，叱咤風(fēng)云的君主早已逝去，而長(cháng)城卻流傳于世。

　　長(cháng)城是中國也是世界上修建時(shí)間最長(cháng)、工程量最大的一項古代防御工程，累計投入了有近千萬(wàn)之眾的民、兵，花費了多少的血和汗，是無(wú)法計算的，可它帶給我們后人的精神也是不計其數的！這更顯現出長(cháng)城的寶貴之處。

　　歷史的車(chē)輪滾滾前行，如今，做為世界七大奇跡之一的長(cháng)城，一次次的`見(jiàn)證了戰火硝煙、血雨腥風(fēng)，只有它，歷經(jīng)了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然是那么堅不可摧！只有它，凝聚了千古的文化，變成了中華文明的一條長(cháng)長(cháng)的紐帶！對于我們所有的中國人來(lái)說(shuō)，長(cháng)城是意志、勇氣和力量的標志，它象征著(zhù)中華民族偉大意志與力量。

　　長(cháng)城，在人們的心目中已升華為民族精神和意識，增強了中華民族的自豪感，自信心和愛(ài)國熱情，做為一個(gè)炎黃子孫，我尤其引以為豪！現在，我要向天地發(fā)出大聲地吶喊：我愛(ài)長(cháng)城！我愛(ài)中華！

演講稿作文 篇3

　　演講稿是應用文的一種，它需要表達一種觀(guān)念，發(fā)起一個(gè)倡議或指導一個(gè)方向。這次的作文內容是演講稿，演講的內容我并沒(méi)有設定，給孩子們一個(gè)更大的發(fā)揮空間。

　　演講稿在結構上是很簡(jiǎn)單的，三部分：開(kāi)場(chǎng)白、正文、結尾。只要明白他們各自的作用就會(huì )很容易確定其寫(xiě)法。開(kāi)場(chǎng)白是吸引大家注意力的，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山交待發(fā)言的內容，或對主題質(zhì)疑從而引起聽(tīng)眾和讀者的好奇，或明確點(diǎn)明主題。正文是鋪開(kāi)敘述，但是它緊緊圍繞著(zhù)主題進(jìn)行，從各個(gè)方面各個(gè)看法各個(gè)角度娓娓道來(lái)。這個(gè)娓娓道來(lái)就標志著(zhù)這里需要有細節上的元素，有親切的令人容易接受的表白。結尾須點(diǎn)明自己的.觀(guān)點(diǎn)，要用影響力號召力，要引發(fā)聽(tīng)眾和讀者的共鳴，所以，拉近關(guān)系很重要，口號很重要。具體到寫(xiě)法上就可以很豐富了。技巧上無(wú)外乎有引用法，歸納法，質(zhì)疑法，口號法，反問(wèn)法……

　　在演講稿的指導上，我在準備課上和學(xué)生一起體會(huì )和感悟演講稿與其它文章的異同，并讓學(xué)生確立自己演講的主題，進(jìn)行了資料搜集和整理，搜集資料的過(guò)程是為寫(xiě)作積累素材，所以我們通過(guò)摘抄來(lái)完成此項任務(wù)，同學(xué)間還互相分享所搜集的材料，之后是共同學(xué)習分析演講稿的結構和寫(xiě)法，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，這東風(fēng)就是充滿(mǎn)個(gè)性化的構成和排列，充滿(mǎn)個(gè)人意識的詳略布局，充滿(mǎn)個(gè)體思維的認識層度。

　　評改交流后發(fā)現，學(xué)生對突出主題和點(diǎn)明中心這些手段有些把握不好。在每一個(gè)事例的具體指導中如何聯(lián)系到主題，如何突出主題和如何用語(yǔ)言引發(fā)聽(tīng)眾共鳴是個(gè)難點(diǎn)。

演講稿作文 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的外公喜歡勞動(dòng)，他也很關(guān)心我們的家人，他說(shuō)：“外面賣(mài)的菜打了農藥，很不健康�！庇谑�，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應該在家里好好養老，可他卻為了我們的健康，還是去種菜了。

　　外公每天很早就起來(lái)，趁太陽(yáng)不大，他就開(kāi)始種菜，拿著(zhù)鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。

　　隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，每次外公的衣服都打濕了，他的澆水量也越來(lái)越大，每天肩上扛著(zhù)又多又重的水，給菜澆水，我們家里的.房間有幾個(gè)箱子，里面裝著(zhù)茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的勞動(dòng)成果。

　　這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點(diǎn)鐘，我起床了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，我往一瞧：原來(lái)外公回來(lái)了，外公又是渾身濕透，可是濕的很大一片，“外面下雨了”外公說(shuō)道。我趕快給外公拿來(lái)鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計是在想著(zhù)他那些小苗。

　　雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養的魚(yú)也跑了，他趕忙去把成熟的果實(shí)摘了，可都爛了，水面上只飄著(zhù)幾個(gè)冬瓜，小苗也淹死了，圍墻被沖走了，本來(lái)準備摘的白菜也沖死了。

　　外公的菜地淹了，大家本以為他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對我們卻是濃濃的愛(ài)，我覺(jué)得不應該叫他外公，在我心中他的稱(chēng)呼中沒(méi)有“外”，他是我的親人，我應該用最親切的語(yǔ)言稱(chēng)呼他，“爹爹”。

　　我也相信，外公的辛苦與汗水一定會(huì )得到回報，我相信他的菜地一定會(huì )好，一定在某一天會(huì )大豐收的。

演講稿作文 篇5

　　云蒸霞蔚，一輪朝日從東方地平線(xiàn)躍起，為新的千年播撒無(wú)限光明，廣袤沃野已開(kāi)始新的律動(dòng)，白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃，深吸一口新世紀的晨風(fēng)，我們的童年已融入了兩千年的史冊，我們后半生業(yè)已交給了新的千年，面對這世紀之交的`更迭，給我們每個(gè)人的人生歷程都增加了一份濃濃的厚重感。。

　　一個(gè)人只要學(xué)習好，還遠遠不夠，做為新世紀的小學(xué)生，思想品德 方面一定要有良好的修養，這就需要我們時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》嚴格約束自己的言行，這樣才能成為一名德才兼備的好學(xué)生。

　　21世紀是一個(gè)人才競爭的世紀，要想在這個(gè)新世紀的海洋中掌好航向，我們就要多接受高科技 知識在，大膽創(chuàng )新，用知識把自己武裝起來(lái)，成為對國家有用的人 。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我叫顧天樂(lè )，很榮幸我能站在這里競選班長(cháng)。謝謝老師和同學(xué)們的支持。

　　我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)的經(jīng)驗，可我有敢做敢當的勇氣，我的競選口號是：“管好班級，做一個(gè)負責任的班長(cháng)�！�

　　如果要做一個(gè)班長(cháng)，首先要有勇氣參加競選班長(cháng)的活動(dòng)，然后就是要有積極向上的心，鍛煉自己，所以我會(huì )全心全意的投入，當好班長(cháng)的'心，我不敢說(shuō)，我真的能當上班長(cháng)，但我是誠心的，全心全意的。

　　如果我當上了，我會(huì )嚴格要求自己的行為，給大家做一個(gè)好榜樣，讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下，一定會(huì )成為全校最好的班級。如果我現在是班長(cháng)，我一定會(huì )做好以下幾件事：

　　一是全班團結一致，二是提醒大家上課認真聽(tīng)，下課認真寫(xiě)作業(yè)，把成績(jì)提升上來(lái)。三是開(kāi)展有趣的活動(dòng)，讓大家有一個(gè)豐富的課余生活。四、那就是讓大家都讀書(shū)了，讓同學(xué)們盡情的在書(shū)海中遨游。在這同時(shí)，也能提升大家的作文成績(jì)，搞好閱讀速度，不再發(fā)呆，詳略得當。

　　最后，就是希望大家可以給我這一次當班長(cháng)的機會(huì )。我一定會(huì )證明，這個(gè)班長(cháng)我是最佳人選。我希望大家能投我一票！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇7

　　愛(ài)國作文：師德演講稿

各位領(lǐng)導、老師們大家好！

　　我是來(lái)自xxx的一名普通青年語(yǔ)文教師xxx，我今天演講的題目是《愛(ài)心澆灌成才樹(shù)》。

　　我從教已有xx年，xx年擔任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導、老師們匯報我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教學(xué)過(guò)程中的內心感受。

　　德為師之本。如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；師德是綠葉，襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放；師德是渡船，搭送著(zhù)求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結一點(diǎn)師德的靈魂就是愛(ài)心。

　　愛(ài)心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛(ài)子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)，使他們能充分享受到學(xué)習的樂(lè )趣。如若課堂上一味地板著(zhù)面孔，動(dòng)不動(dòng)就當頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內心充滿(mǎn)了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會(huì )有激情好好學(xué)習呢？著(zhù)名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。在教學(xué)中應少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛(ài)心的體現，有句話(huà)說(shuō)的好“賞識導致成功，抱怨導致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強的自尊心，他們渴望得到認可和鼓勵。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)學(xué)生就應該放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。因此，作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發(fā)現他們在為人處世、學(xué)習生活等方面所表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表?yè)P，發(fā)現長(cháng)處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表?yè)P、扶持和鼓勵中會(huì )逐漸消除自卑，增強自信，在榮譽(yù)感與成功體驗中發(fā)現自我價(jià)值，激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　學(xué)生各異，愛(ài)一部分學(xué)生容易，愛(ài)全體學(xué)生，尤其是愛(ài)后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會(huì )給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學(xué)生施以愛(ài)心，而對另一部分學(xué)生毫無(wú)感情，不僅會(huì )造成師生之間的感情對立，而且會(huì )影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎？我們既要愛(ài)“金鳳凰”，也要愛(ài)“丑小鴨”，把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生�！皵底邮�過(guò)，不如獎子一長(cháng)”，孩子具有較強的好勝心和自尊心，我們抓住適當時(shí)機，對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P鼓勵，便會(huì )在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開(kāi)始成績(jì)不好，毛病又多：愛(ài)動(dòng)，上課說(shuō)笑，做事毛毛草草，一開(kāi)始發(fā)現缺點(diǎn)后我就對其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習態(tài)度，如何如何做，可是過(guò)后絲毫不起作用。一次偶然的`機會(huì )我發(fā)現他樂(lè )于助人的事，在班內表?yè)P了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習。過(guò)后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，毛病改了，成績(jì)進(jìn)步了，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一高。這是愛(ài)心的結晶，我們的一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠開(kāi)啟一扇封閉的窗；一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠照亮一條成功的路；一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠鑄就孩子一生的輝煌！

　　我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛(ài)心！不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛(ài)的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功！我堅信，今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗，必將在明天成為國家的棟梁！

演講稿作文 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我們有幸生長(cháng)在這片富饒美麗的土地上面，我們有一個(gè)共同的名字，它叫做——華夏兒女；我們還有一個(gè)共同的名字，它叫做——炎黃子孫！

　　我們祖國擁有壯美河山。這里有九曲回腸的滔滔黃河，這里有氣勢磅礴的滾滾長(cháng)江，這里有世界屋脊之稱(chēng)的青藏高原，這里有海拔最高的珠穆朗瑪山峰，這里有始建于戰國時(shí)期的萬(wàn)里長(cháng)城，這里還有出土了世界第八大奇跡的“秦兵馬俑”。我游覽過(guò)“山水甲天下”的桂林，流連于景象萬(wàn)千的陽(yáng)朔仙境；我攀登過(guò)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山；我欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，我領(lǐng)略過(guò)嘆為觀(guān)止的石窟龍門(mén)，這一切的一切都源于我們共同的母親——中國！

　　我們的祖國母親，她曾經(jīng)屈辱過(guò)，她曾經(jīng)苦難過(guò)，她曾經(jīng)隱忍過(guò)，她曾經(jīng)堅強過(guò)，她曾經(jīng)反抗過(guò)，最終，她終于崛起！當五星紅旗高高飄揚在祖國的上空時(shí)，當勇軍進(jìn)行曲高亢激昂的奏響時(shí)，祖國母親，你可知道我們的內心是何等的激動(dòng)，何等的驕傲，何等的'自豪？

　　汶川震了，我們可以再建；映秀毀了，我們可以重修；青海長(cháng)青，玉樹(shù)不倒——我們不要忘記災難后面還有13億祖國人民是堅強的后盾，一方有難，八方支援，試問(wèn)世界上還有哪個(gè)國家能如此一呼百應，眾志成城呢？

　　這里的物產(chǎn)豐富充盈，這里的土地富饒美麗；這里的人民善良勤勞，這里的山河壯美秀麗——這就是我的祖國，我心中最美最美的人類(lèi)文明的發(fā)源地！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

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