元旦的作文6篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦，一個(gè)節日，繼承了中華文化，一直流傳到現在，它象征著(zhù)新一年到來(lái)，每逢此時(shí)，整個(gè)中國都喜氣洋洋，爆竹聲響起，里面裝不僅僅是一堆火藥，是一份快樂(lè )，煙花爆竹把快樂(lè )傳遞個(gè)了每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光最后一次，是最后一次，我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班學(xué)生了，下一年里，我們將會(huì )被分開(kāi)，每個(gè)人都依依不舍，都懷著(zhù)一份感動(dòng)，我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想？當年情景怎能相忘，朋友地情意長(cháng)。千年萬(wàn)載永遠不忘朋友地情意長(cháng)，舉杯痛飲，歡度時(shí)光，朋友地情意長(cháng)。這首歌最能表現我們情感，這首歌就是——《友誼地久天長(cháng)》。
天上紛紛揚揚下起了雪，雪花落在我們臉上，我望著(zhù)那些同學(xué)，心中不禁泛起了漣漪，他們原來(lái)所作一切我都不會(huì )抱怨，有只是對同學(xué)思念。
大過(guò)年，孩子們高興了，因為等待他們，是數不完大把大把壓歲錢(qián)，而孩子們家長(cháng)總是很有道理樣子，名正言順沒(méi)收他們巨額壓歲錢(qián)，所有高興都化為空談。
雪人，大大小小，各式各樣雪人在城市里坐落起來(lái)，我家門(mén)前就有一個(gè)。漂亮極了，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無(wú)際白，單調而不刺眼。
這就是人每一個(gè)元旦都要經(jīng)過(guò)。
元旦的作文 篇2
今天，我的心情格外激動(dòng)，因為今天下午，我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的彩帶、氣球、噴花，想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開(kāi)交，有的布置教室，有的打掃衛生，還有的同學(xué)在樓下排練節目�？傊�，同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì )各司其責、各盡所能。
時(shí)間一分一秒艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多么希望聯(lián)歡會(huì )能夠快點(diǎn)開(kāi)始呀!終于，久違的.午休鈴敲響了，同學(xué)們飛快地跑上樓。只見(jiàn)燈管與燈管之間，一條條彩帶縱橫交錯，編織成一個(gè)閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”;五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間，更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶(hù)上，用噴花寫(xiě)出了四個(gè)喜慶的大字：“元旦快樂(lè )”;黑板上也用彩色粉筆寫(xiě)了三個(gè)漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
元旦的作文 篇3
我們又迎來(lái)了新的一年。
今天是元旦節，外婆帶著(zhù)我到沙坪壩的三峽廣場(chǎng)游玩，來(lái)到廣場(chǎng)過(guò)節的人真多呀！人山人海。汽車(chē)也在馬路上來(lái)來(lái)往往，川流不息。
節日的廣場(chǎng)布滿(mǎn)了美麗又鮮艷的.花兒，它們像在對我招手，對我微笑。五顏六色的花兒真引人注目，好像春天到來(lái)一樣。
銀杏樹(shù)更有趣！它在微風(fēng)里得意的跳著(zhù)舞。我撿起兩片銀杏樹(shù)的葉子，帶回家里，要把它拼成蝴蝶的翅膀。
高大的榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了“滿(mǎn)天星”像天空中的星星一樣眨著(zhù)眼睛。
今年的元旦節，天氣真好，我和外婆開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)節日。
元旦的作文 篇4
12月31日，是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入校門(mén)，我直奔教室�？吹桨嗌系耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對今天的慶�；顒�(dòng)肯定都特別期待，真是心花怒放��！
一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì )終于開(kāi)始了。這次同學(xué)們準備充分，節目?jì)热葚S富多彩。同學(xué)們真是多才多藝��！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語(yǔ)脫口秀，有唱歌，還有二胡獨奏……
我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語(yǔ)故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣��！光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢場(chǎng)面真大��！只見(jiàn)他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿著(zhù)鼓棍，隨著(zhù)伴奏音樂(lè )開(kāi)始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的`頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一起一伏，相互配合，都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而覺(jué)得洶涌澎湃，時(shí)而覺(jué)得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí)，鼓聲越來(lái)越磅礴，讓我們感覺(jué)姜某某越打越有干勁，鼓聲一分一秒都沒(méi)停，大鼓和小鼓不斷被敲打著(zhù)，十分有節奏感。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，就連隔壁班的小伙伴都被吸引來(lái)了。姜某某的架子鼓表演真是精彩��！
該我上場(chǎng)了！我要為大家表演的是講英語(yǔ)故事《thetortersandthehare》。我對表演這個(gè)故事很熟練，我拿著(zhù)烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來(lái)，我一邊講，一邊做動(dòng)作，兔子很驕傲，說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快，動(dòng)作快；而烏龜呢，很穩重，速度慢，語(yǔ)速慢。我極力區分，想讓觀(guān)眾聽(tīng)明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現美味的胡蘿卜時(shí)，吃起來(lái)津津有味呢！我極力做出非�？鋸埖膭�(dòng)作，說(shuō)出驚喜的語(yǔ)氣，表現出兔子的得意和滿(mǎn)足。只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時(shí)，我沮喪地一邊說(shuō)“ilost!ilost!”一邊癱倒在地，同學(xué)們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì )��！
元旦的作文 篇5
元旦到了，正當大家都在努力學(xué)習，準備在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)時(shí)，外面傳來(lái)了一個(gè)“特大喜訊”：今天晚上，全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合，觀(guān)看元旦表演!
聽(tīng)了這個(gè)消息，我們班級里每一個(gè)同學(xué)都迫不及待了。吃過(guò)晚飯，我們早早地來(lái)到了體藝館，坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂(lè )聲，全場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)。兩個(gè)帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開(kāi)了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見(jiàn)我們的張校長(cháng)帶著(zhù)和藹可親的微笑來(lái)到了舞臺的最中央�！白４蠹以谛碌囊荒昀飳W(xué)習進(jìn)步，身體健康天天向上!”過(guò)了一會(huì )兒，臺上出現了第一位小演員：只見(jiàn)她身穿一條白色的連衣裙，隨著(zhù)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，大家仿佛都被她的美妙的歌聲給迷住了，最終獲得了9.74分。一個(gè)個(gè)節目過(guò)去，我認為最獨特、最吸引人眼球的節目是四(3)班的小演員——李子軒的《時(shí)間都去哪了》，只見(jiàn)她在前面唱歌，而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個(gè)節目創(chuàng )意是有，但卻只得了9.57分，我也為她們可惜。
咦，最后一個(gè)演員人長(cháng)得矮矮的，穿著(zhù)一身西裝，卻十分精神。原來(lái)，他是從幼兒園來(lái)的`。音樂(lè )一響起他就大聲演唱了起來(lái)，那聲音嘹亮而有節奏感。在我身邊的華宇涵說(shuō)道：“這個(gè)小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽(tīng)，以后必定能成為一個(gè)大歌手�！痹u變們雖然沒(méi)有給他打分，但我的心里卻早已打上分數10分。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫演出結束了，大家雖然都出了體藝館，但是仿佛之前的每一個(gè)畫(huà)面都在我們的眼前不斷回放著(zhù)，這將成為我們四年級中最美麗的畫(huà)面。
元旦的作文 篇6
晚上，我和媽媽一起看元旦晚會(huì )那里面表演得有說(shuō)相聲、跳舞、唱歌還有......我最喜歡說(shuō)相聲因為很搞笑。
一到搞笑的時(shí)候我和媽媽都哈哈大笑，我也是很喜歡跳舞和唱歌他們跳得好唱的也好，我和媽媽看到了好幾點(diǎn)沒(méi)了我就和媽媽睡覺(jué)去了。
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