元旦作文

時(shí)間:2023-09-29 14:13:40 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦作文7篇【優(yōu)選】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的元旦作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的元旦作文7篇【優(yōu)選】

元旦作文 篇1

  今年元旦不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè )長(cháng)伴你,幸福美滿(mǎn)粘著(zhù)你,還有我要告訴你,財神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現……摘要部分,以下是詳細內容:

  新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!

  看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的'了,紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道,人們看著(zhù)真是樂(lè )呵!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

  聽(tīng),遠處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景!

  人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù),互相祝福,好不喜慶。

  然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。

  新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂(lè )!敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!

元旦作文 篇2

  元旦前些天,下了兩場(chǎng)大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和,大家還是忍不住去體驗雪的歡樂(lè )。展眼望去,好似北國風(fēng)光!白雪皚皚,大地披上了潔白的襯衫,天空變得無(wú)比開(kāi)闊。松柏、房屋,農田,在此時(shí)也“活”了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)冬天萬(wàn)物凋零?有了雪,一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷,全都暖烘烘的'。連大人也收不住放飛的童心,爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來(lái)。

  元旦來(lái)了,大街上好不熱鬧!熙熙攘攘的人群,張燈節彩的超市、大廈,彩旗飄揚,喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買(mǎi)漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì ),不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達自己對新一年的喜悅。

  元旦可樂(lè )壞了小朋友們。大人們牽著(zhù)他們的小手,歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著(zhù)好奇心。一會(huì )兒往東,一會(huì )兒往西,可把他們的父母累壞了?筛改复藭r(shí)也由著(zhù)孩子。他們也沉浸在節日的喜慶之中了!

  走進(jìn)商場(chǎng),走進(jìn)飯店,走進(jìn)大街小巷,無(wú)處不感到節日的氣氛。元旦,歡樂(lè )的節日,盛大的節日。我們歡呼新一年的到來(lái)!

元旦作文 篇3

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節的'氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。

元旦作文 篇4

  又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了,經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提升,顯著(zhù)使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識,并且穩固了我習過(guò)的舊科學(xué)知識。因為不進(jìn)則退,我要永不退出,打破了自己才是真正的勝利!

  鏡頭一:速轉頭腦智招現

  在數學(xué)課堂上,我們津津有味地自學(xué)著(zhù)。在做題的時(shí)候,腦子飛快地并轉著(zhù),抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩,運用老師剛剛教教過(guò)的方法,找尋不變量,男生是恒定的!蔽野蛋档鼐妥?zhuān)\用老師的`精妙方法,我便能很快的掌控科學(xué)知識,并且需要操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

  鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡聞

  之后,行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中最重要的行程問(wèn)題出了我目前必須攻下的關(guān)卡,懷著(zhù)成敗的信念,我立刻抵達,奮勇的行進(jìn)。

  忽然,一道題讓我總是解讀沒(méi)法是什么意思。遇見(jiàn)點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米,欲全程?我百思不得其解,于是就在戲草紙上所畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應當以速度和來(lái)分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!

  鏡頭三:取得獎品綻笑顏

  在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)誓約。誰(shuí)得的分數是前三名,誰(shuí)就可以取得最后一天的“終極大獎”,我們都想要告訴大獎是什么,就爭先恐后的問(wèn)問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有進(jìn)賬,在最后一天,我取得了“終極大獎”,原來(lái)是一個(gè)具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘D辛了!就讓就讓?zhuān)铱鞓?lè )地大笑了。

  哇!元旦的兩天短訓讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識與幸福,不僅于此,同時(shí)帶來(lái)我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……

元旦作文 篇5

  靜靜地坐在時(shí)間的肩頭,看著(zhù)一連串的背景漸漸遠去,思索著(zhù)往日的風(fēng)和雨而哭著(zhù)和笑著(zhù),感受著(zhù)時(shí)光的匆匆流逝……望見(jiàn)桌上的臺歷,才突然發(fā)現今年快完了,元旦就快到了。陡然間,有一種心碎的感覺(jué),在過(guò)去的一年里,閑閑蕩蕩,一事無(wú)成,浪費光陰。

  在過(guò)去的一年里,眉宇間似乎都還留存著(zhù)幾絲稚嫩的氣息。課間,與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)教室的上方,殊不知我們正在浪費那大好光陰。昨天的我們,仍在電腦前打游戲玩CF,仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得,昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤,而幾天后卻仍舊和好如初。也記得,昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……

  或許,我們該明白些什么。

  時(shí)間不會(huì )等我們,正如表盤(pán)上的'秒針,在一圈一圈有節奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中,浪費時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞,不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書(shū),同樣是消磨時(shí)間,不同的卻是增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,放松了心情。同伴的友情可貴,友情需要細心呵護,細心培養。要多寬容,多諒解父母,因為他們把一輩子都花在兒女身上了,為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價(jià)。要知道,我們是父母的期望,父母也需要我們子女的關(guān)愛(ài)。

  誠然,我們該做些什么了。抓住每一分每一秒,讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝,我們要有價(jià)值的來(lái),有價(jià)值的去,抓住某個(gè)細節、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符,去追逐我們的夢(mèng)。合理地利用網(wǎng)絡(luò )資源,緊張之余放松心情,或者在網(wǎng)上查查資料,看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護。有時(shí)間,多給父母打個(gè)電話(huà),問(wèn)聲好,說(shuō)一些貼心話(huà),這樣,他們會(huì )覺(jué)得兒女長(cháng)大了,他們的付出沒(méi)有白費。

  “旦”乃“首”也,即“頭”也。讓我們從“頭”開(kāi)始,迎接以后的每一天,在黎明中迎接曙光,在黃昏中送走余暉。元旦來(lái)了,我們繼續努力,去書(shū)寫(xiě)出那迷人的篇章,奏響二零一二的新曲。

元旦作文 篇6

  每年我們都有一個(gè)最喜慶的日子,這個(gè)日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著(zhù)新生和喜慶。

  今年,我們期盼已久的元旦終于來(lái)臨了。在這個(gè)喜慶的日子,到處都是一片喜慶的氣氛。

  一大早起床,就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個(gè)堂兄弟一起去小姨家玩,因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來(lái)到了小姨家里,給小姨傳遞新年的喜慶。

  小姨家里坐滿(mǎn)了人,我看到一個(gè)個(gè)笑臉來(lái)到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來(lái)到鎮江樓賓館吃飯,來(lái)到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時(shí)候我和幾個(gè)堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到:"小姨生日快樂(lè )!"

  下午,我們來(lái)到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影,大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會(huì ),我們班上的幾個(gè)同學(xué)排練了很久的節目。今天一到學(xué)校,老師就安排我們去外面買(mǎi)一些東西回來(lái)布置教室。于是我們來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng),我們逛了一會(huì ),發(fā)現有一家是買(mǎi)壁紙的,于是去買(mǎi)了一些紅色的喜慶壁紙。然后來(lái)到了一家買(mǎi)氣球的店子,進(jìn)去買(mǎi)了很多的氣球。而且還在小吃店里買(mǎi)了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城,租了一套音響,這是給唱歌的同學(xué)們準備的。

  經(jīng)過(guò)一番忙碌,夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來(lái),因為老師帶著(zhù)那些同學(xué)去化妝了。雖然沒(méi)有老師,但是教室的紀律非常的好。大家沒(méi)有吵鬧,都在教室里面靜靜地等待。

  終于隨著(zhù)兩個(gè)主持人的`進(jìn)場(chǎng),大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個(gè)新年的祝福,然后講了一場(chǎng)文字激揚的開(kāi)場(chǎng)白,終于第一個(gè)節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們班長(cháng)演唱的兄弟,隨著(zhù)班上的演唱,大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個(gè)節目是班上很多同學(xué)共同演出的小品。隨著(zhù)這歡笑的小品將班上的歡樂(lè )氣氛給渲染了起來(lái)。大家都笑著(zhù)吃著(zhù)......很快這場(chǎng)晚會(huì )就結束了。

  大家意猶未盡的回家去了,這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦,我們畢生難忘。

元旦作文 篇7

  我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”,元旦作文。

  元旦這天,有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長(cháng)來(lái)了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。

  這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室,手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi),這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

  要說(shuō)好吃好看就數許金銘的'媽媽和田?子的媽媽帶來(lái)的美食,許金銘帶來(lái)的是蝦,蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒,看上去就像一條條金魚(yú),我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周?chē)敲利惖拈僮影,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  活動(dòng)快結束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切……

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