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慶祝元旦作文常用(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的慶祝元旦作文6篇,歡迎大家分享。
慶祝元旦作文 篇1
又是一年過(guò)去了,
新的一年即將迎接我們。
時(shí)間就像火車(chē),甚至超越它。
歡樂(lè )的時(shí)光好像就在昨天,
晃晃悠悠,匆匆忙忙的,
一下子就過(guò)去了。
也許,元旦是春天,
就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),
給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處,
她,也會(huì )幫你把希望放飛!
也許,元旦是夏天,
關(guān)于元旦的作文寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。...
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
關(guān)于元旦的作文:元旦絮語(yǔ)當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的.光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
慶祝元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的'故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。 20xx年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我長(cháng)大了。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
慶祝元旦作文 篇3
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在初中階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲既歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片波濤洶涌的大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的'掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇4
今天是一年一度的“元旦節”,同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話(huà)世界。
我們先是迎著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了大操場(chǎng),今天,最高興的還要屬一年級的小同學(xué)了,因為,今天是XX年的`最后一天,也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊儀式后,就走回了教室。
到了教室以后,我們就做了一些驚險刺激的游戲,其中,讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后,比賽開(kāi)始。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……”隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開(kāi)始了,“逆轉”我們迅速的轉過(guò)去,“順轉”我們又迅速的轉了回去,“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會(huì )兒說(shuō)順轉、一會(huì )兒說(shuō)逆轉,把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向,每當走到椅子邊,頭腦里就會(huì )有一個(gè)想法:如果現在老師喊‘!窃撚卸嗪冒!咳!還真巧,老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停!”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上,贏(yíng)得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了!
慶祝元旦作文 篇5
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬(wàn)分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的'一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
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