元旦的作文

時(shí)間:2023-09-29 09:52:23 元旦 我要投稿

元旦的作文[經(jīng)典10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文[經(jīng)典10篇]

元旦的作文 篇1

  時(shí)間如同潮水一般飛快的流逝,一眨眼的功夫我們就已經(jīng)來(lái)到了元旦,一到元旦就可以放假三天了。

  就在這元旦的第二天,我一早上就上好了我的英語(yǔ)課,就跟著(zhù)媽媽來(lái)到了自然博物館,這一館子外形十分宏大,樣子酷似梯形。博物館的外面是一片面積十分巨大的雕塑公園,我們先走進(jìn)了雕塑公園,哇哦,我第一眼就看見(jiàn)了斜對面的一臺噴泉,里面噴射出美麗的水花來(lái),就在這時(shí)邊上的一個(gè)小男孩突然叫了起來(lái):“哇哦!好大的卡車(chē)!”我回頭一望,只見(jiàn)一輛倒立著(zhù)的大卡車(chē)立在我的面前,我驚奇地走上前去,原來(lái)可以上去,我小心翼翼地走上了臺階,登上了頂,一陣陣清新?lián)涿娑鴣?lái)。

  逛完了這奇趣無(wú)窮的大花園,我們迫不及待的來(lái)到了博物館中,一景館,我們第一時(shí)間的上了二樓起源之謎,在這里我們了解了人類(lèi)的發(fā)展始,我走到一個(gè)大圓盤(pán)的中間,只見(jiàn)邊上都圍著(zhù)一圈格子架,上面擺著(zhù)一個(gè)個(gè)奇形怪狀的骨架,湊近一看還可以看出上面的`裂痕呢!

  來(lái)到了B1樓,就直奔哪里的演化之道了,來(lái)到演化之道,只見(jiàn)墻上有著(zhù)一只只動(dòng)物的頭像,還有介紹,我從最原始的昆蟲(chóng)一直看到了1999年的狐貍,真是新穎又可以增長(cháng)知識。

  到了下午,我們才來(lái)到了B2樓的繽紛生命,在繽紛的生命中我見(jiàn)到了迅猛的霸王龍,高大的腕龍和奇特的翼龍,這些五顏六色的生命把我帶入了一個(gè)奇妙的世界里。

  元旦快樂(lè ),祝未來(lái)的路上要一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意……

元旦的作文 篇2

  元旦慶;顒(dòng) 元旦快到了,陶老師別出心裁,讓我們來(lái)包餃子,大家聽(tīng)了之后都歡呼了起來(lái)!

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,包餃子的時(shí)刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來(lái)還有模有樣的呢,只不過(guò)餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點(diǎn)餡兒,卻無(wú)濟于事,只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援,忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我,可是,由于我對"美食手藝"這方面太生疏,她便和我分工合作,我專(zhuān)門(mén)負責初步加工,而俞倩負責內部修理。我把餃子皮的周邊抹好水,將餡兒放進(jìn)去,然后,小心翼翼地將皮兒對折,再有力將皮兒粘得緊一些,就這就把它交給俞倩,她同樣也涂上水,然后把皮子再對折,哇塞!一個(gè)可愛(ài)的餃子寶寶誕生了!再看看隊友袁陳翔,他包的到底是什么東東!不是餃子,也不是餛飩,那就是一個(gè)四不像嘛!可是他依然干得很賣(mài)力,包了一個(gè)又一個(gè),顧不得多想,我又繼續包。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于完工了,我環(huán)顧四周,有的小組興高采烈,有的小組愁眉緊鎖......為了犒勞一下我的.組員們,我取出一大瓶"粒橙爽",給大家都倒上了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。老師將餃子收了上去煮了,漫長(cháng)的等待后,大家包的生餃子轉眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了,大家一陣狼吞虎咽,吃得飽飽的,自己包的就是不一樣啊,好像特別香!教室里談笑風(fēng)生,好不熱鬧!

  今天是xx年1月1日,元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事,真是一個(gè)happyday。第一件事,因為今年?yáng)|北的大雪,各個(gè)學(xué)校放假都很早。在xx年的最后一天學(xué)?纪炅似谀┛荚,布置了寒假作業(yè)。...

  在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),山清水秀的小村莊里,生活著(zhù)一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。奇怪的是這里的小動(dòng)物都和人一樣有感情,但都不會(huì )掉淚。大家生活的其樂(lè )融融。有一戶(hù)人家養著(zhù)一只狗和一只貓,狗叫元元,貓叫旦旦。

  元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?今天,我們全家要吃團圓飯嘍!

  元旦遐想今年的元旦說(shuō)去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。

  元旦圣誕兩雙節,圣誕不如元旦好。元旦乃至最難得,圣誕元旦如生命。元旦圣誕易過(guò)去,圣誕元旦易流失。新年不想圣誕好,圣誕不想元旦好。自強小學(xué)四年級:黎周洪...

  我討厭蛇,嘍,蛇年終于過(guò)去了,嗚嗚,在蛇年里,好倒霉!現在,我不怕了,我要迎來(lái)新的一年xx年馬年!在新的一年里,我要像馬一樣超越自我,好好學(xué)習,多寫(xiě)作文。

  xx年已經(jīng)離我們而去,xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。

  悠揚的歌聲在校園中響起,伴隨著(zhù)演員們輕盈的舞步。聚光燈炫耀著(zhù)自己,吸引著(zhù)觀(guān)眾的眼球。彩色的舞臺上,她們揮起的衣袂,像一片云,抑或是流水清波。

元旦的作文 篇3

  12月31日下午,王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的班級元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午一到校,同學(xué)們就興奮地忙乎開(kāi)了,早早的把班級裝扮一新,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。

  首先第一個(gè)節目:是由同學(xué)們精心排練的詩(shī)歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開(kāi)始。各組的同學(xué)都以最飽滿(mǎn)的熱情,朗誦著(zhù)。精彩的表演不時(shí)引得臺下同學(xué)們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色:他們不僅為朗誦配了音樂(lè ),徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT,PPT中有香港解放前的舊情景,還有解放后的新面貌,·這讓同學(xué)們看了,不禁眼前一亮,我們這組最后結束時(shí),擺出了一個(gè)新穎的POSS也贏(yíng)得了同學(xué)們不少的'喝彩聲。

  在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連:有讓同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話(huà)反說(shuō)、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學(xué)樂(lè )在其中就說(shuō)“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場(chǎng)了。主持人宣布游戲規則:”一只青蛙跳下水,‘呱’!,兩只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此類(lèi)推,每個(gè)人按順序個(gè)講一個(gè)字,講到‘呱’時(shí)必須蹲下,講別的字時(shí)不許蹲下,否則犯規,淘汰!庇螒蜷_(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的講到“呱”時(shí)忘了蹲,有的講到別的字時(shí)一不留神卻蹲了,還有的同學(xué)們沒(méi)數好“呱”的次數,從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數,令臺下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。

  最后,壓軸的是——老師特意為大家定做了一個(gè)超大的雙層大蛋糕。盒子一打開(kāi),同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃成白胡子老爺爺,丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。

  看著(zhù)精彩的表演,吃著(zhù)美味的蛋糕,大家共同度過(guò)了這個(gè)難忘的元旦。在這個(gè)20xx年里,我們創(chuàng )造了許多優(yōu)異的成績(jì),希望在20xx年里,我們共同進(jìn)步,創(chuàng )造更多的輝煌。

元旦的作文 篇4

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的.工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

元旦的作文 篇5

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子!

  我剛來(lái),就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰友“們的到來(lái)。等到大家都來(lái)了,我們把各自帶來(lái)的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上!焙闷诖!“我在心里暗暗說(shuō)道!痹趺催不來(lái)呢?“我們焦急地看著(zhù)門(mén)口。因為,包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮,還沒(méi)有來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),餡和皮終于來(lái)了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來(lái),胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開(kāi)裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開(kāi)裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地攪拌起來(lái)。在她拌肉餡時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。

  餡拌好了以后,就可以開(kāi)始包了。榮妍在兩個(gè)用來(lái)裝餃子的大盤(pán)子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過(guò)來(lái)幫我們的忙。只見(jiàn)張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對折,中間捏緊,最后把剩下的、開(kāi)著(zhù)口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結果包出來(lái)的是一把打開(kāi)的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說(shuō):”張老師包出來(lái)的是3D的,你包出來(lái)的是變異的!拔也灰啦火埖恼f(shuō):”那你包一個(gè)看看!啊卑桶!

  胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了!蹦阍趺窗倪@么好?“我虛心向她請教!边@個(gè)…等會(huì )你看我怎么包的吧!“聽(tīng)到這話(huà),我便放下手中的活兒,看著(zhù)她包!边@樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折,中間一定要捏緊,再把開(kāi)著(zhù)口的邊捏緊……“我聽(tīng)了,也拿起一張餃子皮開(kāi)始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著(zhù)我專(zhuān)注的神色,不禁偷著(zhù)笑了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤(pán)子的餃子。而另一方,包韭菜的`丁藝璇她們,也包了一大盤(pán)餃子。過(guò)了一會(huì )兒,水開(kāi)了。張老師幫我們去下餃子。在下餃子時(shí),我們仍辛苦地奮斗著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味!當然,”獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )“,我們還把餃子分給了其他組和老師們!编,好吃!“每個(gè)嘗過(guò)我們包的餃子的人,說(shuō)道。

  ”美味呀!看來(lái)我沒(méi)有跟錯組!“張老師邊吃邊說(shuō)。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱(chēng)贊而喜;更為自己長(cháng)大了,會(huì )包餃子了而喜?傊,我們在小學(xué)階段最后幾個(gè)月度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。

  難道這個(gè)元旦過(guò)得不快樂(lè )嗎?

元旦的作文 篇6

  太陽(yáng)公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹(shù)葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥(niǎo),拉著(zhù)爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。

  正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時(shí),忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕地打量著(zhù)拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒(méi)有少年應有的神采,眼神躲閃不定,在地面來(lái)回掃視,嘴唇微微嚅動(dòng)了一下,似乎想說(shuō)話(huà)但又不好意思開(kāi)口,只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗,輕輕抖動(dòng)了幾下,里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐?此前蟮纳袂,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。

  “爸爸,給他一點(diǎn)錢(qián)吧,看他多可憐!”

  “你想幫助他?”爸爸意味深長(cháng)地看我一眼。

  “當然!”我不加思索地回答。

  爸爸不再說(shuō)話(huà),往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著(zhù)我繼續往前走。

  “先生,等等,再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話(huà)語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中,此時(shí)他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的.面前,用可憐的目光注視著(zhù)我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。

  “這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無(wú)數個(gè)小問(wèn)號,而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行,可那個(gè)小男孩卻死皮賴(lài)臉地擋在我們面前,一副不給錢(qián)就別想走的模樣。

  “天啊,這個(gè)比我還小的乞丐怎么現在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。

  “我們已經(jīng)沒(méi)有多余的錢(qián)給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語(yǔ)氣說(shuō),兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。

  那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開(kāi)。

  “爸爸,您平時(shí)不是還教我要樂(lè )于助人嗎?為什么對那個(gè)小男孩那么兇?”我不解地問(wèn)。

  “孩子,我們要幫助那些實(shí)際有困難的人!卑职执认榈負崦(zhù)我的小腦袋。

  “乞丐他雖然也有經(jīng)濟困難,可剛才那個(gè)小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人,沒(méi)必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會(huì )越來(lái)越大的!

  聽(tīng)完爸爸的話(huà),我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說(shuō)不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……

  “原來(lái)社會(huì )上也有這種人!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著(zhù)的、跪著(zhù)的、拖著(zhù)別人的,“乞丐還真是‘種類(lèi)繁多’!”

  想到這里,我不由自主地苦笑了一下。

  “為什么節日一到,乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。

  “因為現在上街的人多啊,要錢(qián)比平時(shí)好要!卑职帜托牡貫槲医忉。

  “雖然他們的方法五花八門(mén),不過(guò)目的就只有一個(gè),那就是截住人要錢(qián)!卑职肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  暖暖的風(fēng)繼續吹拂著(zhù)大地,大片大片的樹(shù)葉在空中無(wú)助地飛舞,可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢(qián)的情景。

  我在心中問(wèn)自己:“這到底是節日,還是截日呢?”

元旦的作文 篇7

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的.來(lái)到。

  元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

  xx年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我長(cháng)大了。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  聚寶小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的xx年將要過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的xx年即將來(lái)臨;厥淄,xx年,我們勤奮學(xué)習,努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。xx年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴陣以待。...

  象圣的元旦慶典讓人盼望已久的象圣的元旦慶典終于開(kāi)始啦,學(xué)校的文藝節目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通。

  如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。夜深了,想必鄰居開(kāi)的party也已結束了吧。

  元旦每年第一天,元旦每年不可雙。元旦每年必珍惜,元旦每年最佳節。

元旦的作文 篇8

  每年都會(huì )有一個(gè)元旦節,那就是每一年的一月一日,對于我們在這一天其實(shí)就是放假休息,看手機玩電腦,吃喝玩樂(lè );但是有誰(shuí)真的了解過(guò)元旦呢?下面就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)明一下吧:元旦二字代表的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單,元代表著(zhù)開(kāi)始,而旦呢,我們從象形字來(lái)理解就是一日,所以嘛,元旦的理解意思其實(shí)也就是一年第一天的開(kāi)始。

  元旦對于我們這些小朋友來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的了,因為不用上學(xué),不用讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),更加不用聽(tīng)老師們的“嘮叨”,每一年的元旦其實(shí)都差不多,一家人聚集在一起,吃著(zhù)飯,聊聊家常,晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我,有一個(gè)難忘的元旦節。

  在高二的元旦節,學(xué)校放假三天,其實(shí)在放假前夕我爸媽和我外婆發(fā)生了口角之爭,在元旦來(lái)臨之際發(fā)生這樣的事情我內心非常不想看見(jiàn),但往往不如意之事十有八九,就在元旦前一天我爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去了郴州的阿姨家,那一去不知是對是錯,但是阿姨家里的人還是非常歡迎我們的到來(lái),大老遠的就在樓下迎接我們,元旦前夕當晚我們一家人和阿姨一家人齊聚一堂的坐在電視機面前聊著(zhù)家常,講著(zhù)笑話(huà),看著(zhù)電視,而我卻不知為何就是開(kāi)心不起來(lái)。

  第二天清早,阿姨帶著(zhù)我們去爬飛天山,我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候就感覺(jué)威武雄壯,果不其然,這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起,一座接著(zhù)一座,到達山地之事,我猶如是螞蟻和大象的對比一樣,一方高大威武,一方是那么的弱小,但是還是抵擋不了我爬山的決心,我要一馬當先沖上這座高聳的.山峰,一步接著(zhù)一步,越爬到高出越感覺(jué)到呼吸不暢了,我放慢節奏,穩扎穩打慢慢爬,在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰,從山峰上一樣望去,就讓我想到了一句詩(shī)句:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。

  在我們到家之后爸媽拿出手機看到上面不知多少個(gè)未接電話(huà)之時(shí),我明顯看到我媽眼里的淚水在眼眶打轉,隨即我們一行人和阿姨一家人一起開(kāi)車(chē)回家,當我們打開(kāi)外婆大門(mén)之時(shí),一桌已經(jīng)沒(méi)有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現在我們面前時(shí),我們哭著(zhù)過(guò)去向外婆道歉,,外婆原諒了我們,我們一行人讓老人家們去客房看電視休息,大人們就在廚房忙活著(zhù)把飯菜熱好開(kāi)飯,最后,一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,這時(shí)我內心笑出了聲。

  原來(lái),元旦不只是一個(gè)節日,它代表著(zhù)辭舊迎新,也代表著(zhù)一家團聚,這是一個(gè)令我難忘的元旦節,也希望每一年的元旦節我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂,其樂(lè )融融。

元旦的作文 篇9

  元旦的這天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都帶著(zhù)小零食,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。

  同學(xué)們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂(lè )祥和的氣氛。到了表演節目的環(huán)節,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動(dòng)人心,他單手撐地,金雞倒立,贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里,同樣也贏(yíng)得了大家的喝彩。我帶了兩段魔尺,自告奮勇上臺了,頭一次為大家表演節目,我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時(shí),掌聲響起來(lái)了,看到大家鼓勵的'眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋,很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對了,當同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí),我又稍微變了一下,大家異口同聲說(shuō):“菜籃子”!最后,我要給老師變一個(gè)元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  一個(gè)下午的時(shí)間,我們都在快樂(lè )中度過(guò),新的一年開(kāi)始了,希望這種快樂(lè )一直伴隨我們成長(cháng)。

元旦的作文 篇10

  元日三天小長(cháng)假終于到了,每一天都很好玩,但是星期五那天讓我無(wú)法忘記。

  周五,我們一家和我的姐姐和我哥和我姝姝一起去吃老火鍋和去唱KTV。下午我們來(lái)到了沙坪壩的一家劉一手老火鍋來(lái)吃飯,看著(zhù)美味佳肴,我迫不及待拿起筷子吃著(zhù)。吃完了飯,我們來(lái)到了一個(gè)叫澳龍kTV的一家唱房開(kāi)始唱了起來(lái),我最深該的`是我哥,他對我說(shuō),我們唱歌,他吃東西,睡覺(jué),玩手機。聽(tīng)完我哈哈大笑。我們一只唱,到了11,2點(diǎn)時(shí),我們準備回家,我永遠也不會(huì )忘記今天的快樂(lè )的。 周五,我過(guò)得很開(kāi)心。

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