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新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡1
小婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里，尊敬老師、成績(jì)優(yōu)異，和同學(xué)們友好相處，待人熱情、有愛(ài)心，是學(xué)校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，是一個(gè)勤勞、獨立有孝心的好孩子。
孝心少年從我做起
百善孝為先，孝順是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節假日總是帶著(zhù)我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個(gè)周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門(mén)，奶奶就高興的問(wèn)我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子�！蹦棠陶f(shuō)：“好，我也覺(jué)得你想吃餃子了，我這就去準備準備�！币粫�(huì )兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調好了，奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著(zhù)老師最近安排的`孝心小活動(dòng)，心想包餃子也是一種孝心表現吧，于是我舉起手來(lái)喊道：“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō)：“好啊，我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開(kāi)始包的時(shí)候不要放太多餡，然后把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來(lái)就行了�！卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩�，還搟了很多餃子皮�？粗�(zhù)我包的千姿百態(tài)的餃子，奶奶和媽媽都開(kāi)心地笑了。
中午吃飯的時(shí)候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里，奶奶說(shuō)：“婷婷，快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃�！蹦棠谈吲d地合不攏嘴，摟著(zhù)我邊吃邊表?yè)P，說(shuō)我包的餃子真好吃，夸我長(cháng)大懂事了，真是個(gè)好孩子。聽(tīng)著(zhù)奶奶的夸獎，我的心里別提有多開(kāi)心了。從我小時(shí)起，奶奶就特別疼愛(ài)我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著(zhù)奶奶高興的模樣，我心里想著(zhù)自己一定要好好學(xué)習，長(cháng)大找一份好工作買(mǎi)好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心，也許就是這么一件小事，感動(dòng)了家人也感染了我，正是因為我的一個(gè)小小舉動(dòng)，換來(lái)了家人的幸福與歡樂(lè )，我想何樂(lè )而不為呢?同學(xué)們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事，在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì )收獲快樂(lè )。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長(cháng)、一起加油吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡2
小李同學(xué)是天津市寶坻區口東鎮東莊小學(xué)的一名學(xué)生，今年13歲。一年級至今，一直擔任班里的班長(cháng)，在班上先后還擔任了英語(yǔ)課代表、小組長(cháng)和中隊長(cháng)等職，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
小李誠實(shí)穩重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè )觀(guān)，懂事孝順，勤儉節約，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。在學(xué)習上，小李嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問(wèn)題，做的作業(yè)一直都很好，學(xué)習成績(jì)也一直都不錯。從一年級至今，她通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，每年都被學(xué)校評為“學(xué)習之星”。課余時(shí)間，他會(huì )看一些課外的知識以及自己感興趣的書(shū)本，以擴充自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野，她相信多學(xué)一點(diǎn)知識，對自己總是有好處的。學(xué)習之余她的興趣愛(ài)好也很廣泛，愛(ài)跳舞，愛(ài)好體育運動(dòng)如打乒乓球，羽毛球，跳繩等，都樂(lè )在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。在生活中，小李父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。她為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。她知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級紀律、衛生。并積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)節、課本劇、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jì)，4月口東鎮春季運動(dòng)會(huì )鉛球組獲得個(gè)人賽第一名的好成績(jì)。、、參加藝術(shù)節獲得團體賽第二名和兩個(gè)第一名的好成績(jì)。每一份收獲，都蘊含著(zhù)她辛勤的汗水與付出。在這些年家校的共同教育下，她成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到她。她會(huì )竭盡全力幫助有困難的'同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她，她會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì )問(wèn)她借，她也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì )耐心地告訴他……他是同學(xué)眼中的好伙伴。在家里，小李也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約，不亂花錢(qián)，她知道父母掙錢(qián)不容易。她善良有孝心，在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(cháng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給你揉揉，我幫您干�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。她會(huì )設身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
小李希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡3
我叫xx，是泥爾河中學(xué)初四一班學(xué)生。在班級擔任學(xué)習委員、語(yǔ)文學(xué)科課代表，在學(xué)校擔任學(xué)生會(huì )主席職務(wù)。
幾年來(lái)，在老師的精心教導和培育下，我在學(xué)習上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，又被評為市級“三好學(xué)生”。參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎，在全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽中獲得一等獎。
我在學(xué)校學(xué)習刻苦，積極參加各種活動(dòng)，受到老師和同學(xué)們的一致好評。下面，我愿意將自己的一些成長(cháng)經(jīng)歷和人生體驗與您分享。
一、刻苦學(xué)習，力爭上游。
我愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列。其實(shí)，剛入初中時(shí)，我的功課并不太好。特別是數學(xué)和外語(yǔ)，基礎很差，當然成績(jì)就更沒(méi)法說(shuō)了。每次大考，數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)總是拖后腿，面對這種情況，我沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)趕上去。我利用一切課余時(shí)間進(jìn)行補習，經(jīng)常向老師和同學(xué)請教；早晨，很早就起床，堅持早讀；課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我的數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)得到快速提高，由中游進(jìn)入上游。通過(guò)這件事，我真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。我把這種學(xué)習勁頭也用到了別的學(xué)科上，剛開(kāi)始接觸物理、化學(xué)時(shí)，也有一段時(shí)間不適應，但我不泄氣，不懂的地方多請教，不會(huì )的地方多思考，很快就入了門(mén)。直至現在我的成績(jì)也穩居前三。
二、自主自立，走出陰影
在學(xué)好功課的同時(shí)，我在生活上也堅持做到“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”，自主自立，擺脫困境，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異，父親又患有極其嚴重的疾病，為了不讓病中的父親為我分心，影響康復，我小小年紀就學(xué)會(huì )了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早，懂事得多。
為了不讓爸爸看出我又苦又累，做家務(wù)時(shí)我總是風(fēng)風(fēng)火火的，臉上帶著(zhù)笑，事事處處都注意做到自主自立，不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境，如此的生活、學(xué)習兩頭忙，并沒(méi)有使我畏縮，讓我退卻，反倒更加磨練了我的意志，堅定了學(xué)習上進(jìn)的決心與信心。去年，我的爺爺奶奶相繼病逝，這對我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，真可謂雪上加霜。一時(shí)間，我覺(jué)得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無(wú)盡的悲傷、孤單和無(wú)助，仿佛一下子被生活拋下了萬(wàn)丈深淵，真有些絕望了。但是，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助下，我很快就戰勝了絕望，走出了一次次無(wú)情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影，重新振作起精神，努力學(xué)習，笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境，我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切，鍛煉了我的身心，磨練了我的意志，打造了我的品質(zhì)，豐富了我的人生，為將來(lái)踏上社會(huì )，獨立生活打下了基礎。
三、盡職盡責，服務(wù)大家
在班級，在學(xué)校，我擔任了多種職務(wù)，在提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，我盡職盡責，努力做好自己的負責的每一項工作。
幾年來(lái)我一直擔任語(yǔ)文課代表，為了提高班內同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)我總是利用課余時(shí)間整理筆記，總結學(xué)習經(jīng)驗和體會(huì )，講給同學(xué)們聽(tīng)。學(xué)生會(huì )主席的工作我也做得很認真，團結帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì )干部認真做好各個(gè)班級的衛生紀律檢查評比工作。身為學(xué)生會(huì )主席，我總是盡自己最大的努力，幫助全體同學(xué)提高自主自律、自我管理的能力。在學(xué)習上，我主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會(huì )鼓勵他們，有許多同學(xué)被我的真誠打動(dòng)，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和我交流，我們在互相交流中，取得共同進(jìn)步。其實(shí)，我只是做了我應做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我極高的榮譽(yù)，歷年來(lái)都評選我為優(yōu)秀學(xué)生干部。這，更加堅定了我做好本職工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量。
四、再接再厲，永不自滿(mǎn)
我深知，榮譽(yù)的取得，與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的栽培以及同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。今后，我將再接再厲，永不自滿(mǎn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)習上，繼續發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神；在生活中，堅持自主自立，做好自己該做而又能做的事，分配好時(shí)間，做好家務(wù)，讓父親安心養好��；在工作上，繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統，做到以身作則，發(fā)揮好學(xué)生會(huì )干部的帶頭作用，為班級為學(xué)校貢獻自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，回報學(xué)校領(lǐng)導、老師對我的關(guān)愛(ài)，回報同學(xué)對我的支持，將來(lái)做社會(huì )的有用之材，報效祖國，服務(wù)人民！
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡篇文章，女，xx年1月出生，xx歲，擔任xx中心小學(xué)六年一班班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7：00準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的`同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請教，成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學(xué)會(huì )做得更好。
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡4
xx，男，漢族，xx年9月出生，就讀于xx市第二中學(xué)八年級（3）班，擔任班長(cháng)。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗，學(xué)習刻苦，聰慧機敏的陽(yáng)光男孩。他熱愛(ài)科技，善于創(chuàng )新，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異成績(jì)，一步一步地朝著(zhù)自己的理想目標而奮斗！現將他的事跡材料匯報如下：
一、勤于思考，勇于創(chuàng )新創(chuàng )造
積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問(wèn)是xx學(xué)習中的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx，課堂氣氛活躍不起來(lái)！”他專(zhuān)心聽(tīng)講，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，對不明白的問(wèn)題，堅持有疑必問(wèn)、絕不會(huì )不懂裝懂。為解開(kāi)一道難題，他會(huì )忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績(jì)年年名列前茅。這種學(xué)習的勁頭激勵著(zhù)他不斷挑戰新事物，在上初中之前，他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)機器人方面的知識，進(jìn)入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，C語(yǔ)言編程這門(mén)高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著(zhù)一股不服輸的信念，他開(kāi)始潛心鉆研：一次次地跑圖書(shū)館，查閱資料，咨詢(xún)老師；大到設計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝，到不厭其煩地調試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年，在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的.博弈中，xx創(chuàng )新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了C語(yǔ)言編程行家里手，機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng )新賽初中組比賽中，xx榮獲全國二等獎，全國一共xx個(gè)代表隊，他獲得第8名。
二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動(dòng)、音樂(lè )等。他愛(ài)好踢足球，xx年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課�！伴_(kāi)卷有益”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或學(xué)校交流。xx年在全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中獲全國二等獎，xx年在xx市“我愛(ài)海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
三、主動(dòng)熱情，擁有較高威信
作為一班之長(cháng)，在學(xué)校里，他總是以身作則，是班上公認的“領(lǐng)頭雁”。在班級中，他是個(gè)有著(zhù)威望的班長(cháng)，是同學(xué)可以信賴(lài)的朋友，是老師得力的助手�！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù)，他總是積極認真地完成，大到班會(huì )、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。
四、樂(lè )于助人，具有奉獻精神
他勤勞善良，樂(lè )于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著(zhù)幫父母整理房間、煮飯；在同學(xué)中，他懂事勤快，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。
他有一句座右銘：用陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對學(xué)習和生活，努力拼搏，它們一樣也會(huì )回報給你陽(yáng)光。
第xx屆全國青少年機器人競賽（WER工程創(chuàng )新賽）全國二等獎；xx年xx青少年機器人競賽WER項目xx冠軍；xx年xx中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰賽二等獎；xx年xx市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng )新賽一等獎；xx年全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽全國二等獎；xx全國中學(xué)生數學(xué)能力競賽全國一等獎；xx全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽全國三等獎，“全市（校）三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”面對這數不清的榮譽(yù)，xx總說(shuō)，榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)需要用科技創(chuàng )新點(diǎn)亮。
新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡5
我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂(lè )于助人的語(yǔ)文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習認真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現于生活的每一個(gè)方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓，我不僅做到了勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)，還做到了尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外，我遇到老師都會(huì )面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好；我看到正在怒火中燒的'同學(xué)，我會(huì )耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會(huì )熱心的幫助他們。在家里，我會(huì )經(jīng)常給長(cháng)輩們揉肩捶背，主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來(lái)不對同學(xué)指手畫(huà)腳，在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在老師上課時(shí)對老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，我會(huì )輕聲細語(yǔ)，不會(huì )大呼小叫；同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí)，我會(huì )語(yǔ)氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規范》，我每天穿戴整潔，不留長(cháng)指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會(huì )按時(shí)到校，不遲到，不早退，上課前準備好學(xué)習用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請老師先行，在公共場(chǎng)所，我會(huì )輕聲細語(yǔ)，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養成良好的生活習慣是一名中學(xué)生應有的教養。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，愛(ài)護公共設施等。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。
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