個(gè)人心得體會(huì )【精選12篇】
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
暑假一開(kāi)始,我便踏上了社會(huì )實(shí)踐的路程,準備一個(gè)人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的社會(huì )閱歷,鍛練自己的能力,使自己在將來(lái)的社會(huì )生活中更好地生存。
經(jīng)過(guò)三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了xx商務(wù)酒店工作,進(jìn)行了一次實(shí)踐,接受了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個(gè)暑假也過(guò)得很充實(shí)。實(shí)踐期間,我的職務(wù)是服務(wù)員,實(shí)踐之前并不是很重視這份工作,覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單,真正開(kāi)始后才發(fā)現當好服務(wù)員也是一門(mén)很有深度學(xué)問(wèn)的。
記得上班第一天,我都不怎么開(kāi)口,不知道如何開(kāi)口與客人溝通,與同事之間也沒(méi)有什么話(huà)要話(huà)。就簡(jiǎn)單的鋪臺布也大有學(xué)問(wèn),原以為只要鋪上就好了,可在商務(wù)酒店里有很多要規范的,就連站姿都有商務(wù)的標準。夏天天氣熱工作那里有空調,工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然,感覺(jué)到了上流社會(huì )的生活,但酒店的人事管理很有問(wèn)題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來(lái),認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。
在我的工作中,明白了很多很多:在工作時(shí)上司總有責備下屬之時(shí),這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣各,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是難受的`,而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這是我應該做的。
我也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的關(guān)系中,我體會(huì )到了同事之間真的沒(méi)有太多知心朋友可言,在利益面前,人都會(huì )為了自己。人往往是執著(zhù)的,對待同事要圓滑點(diǎn),不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過(guò),現在想想都已經(jīng)沒(méi)有什么大不了了。
現在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是學(xué)校無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短xx天,但是在這段時(shí)間里體會(huì )到了工作的艱辛,鍛煉了一下意志品質(zhì),同時(shí)積累了一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學(xué)生除了學(xué)好書(shū)本知識之外,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書(shū)”已經(jīng)不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì )正確衡量自己,充分發(fā)揮自己所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。
感謝,是你給了我一個(gè)起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我遯步走向社會(huì ),慢慢走向成熟,現在我的心也感覺(jué)到成成熟了,也許在進(jìn)步中了。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識充分運用到現實(shí)社會(huì )崗位中,找到實(shí)際差距以更好彌補當中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習當中我會(huì )更好的把握問(wèn)題的方向,彌補平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識的漏洞。同時(shí)也通過(guò)對銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
二、實(shí)習具體內容
我所實(shí)習的xx銀行xx支行分為三個(gè)部門(mén),分別是營(yíng)業(yè)部,公司業(yè)務(wù)部和風(fēng)險部。三部門(mén)間相互聯(lián)系相互配合,協(xié)調一致,才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實(shí)習的崗位:
1、柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習
柜面崗是銀行最基礎的工作崗位,也是我們平時(shí)去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時(shí)柜面崗分為現金業(yè)務(wù)區和非現金業(yè)務(wù)區,業(yè)務(wù)對象分類(lèi)分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候主要在非現金業(yè)務(wù)柜(對公業(yè)務(wù)區)學(xué)習,通過(guò)細致觀(guān)察和師傅的耐心教導,我從中學(xué)到了不少知識。
比如:供應賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)需要的證件有:營(yíng)業(yè)執照,企業(yè)代碼證,稅務(wù)登記證,法人和降半人身份證,授權書(shū),開(kāi)戶(hù)許可證,說(shuō)明書(shū)等,非本地單位開(kāi)戶(hù)需出示當地人銀行開(kāi)出的為開(kāi)立基本戶(hù)的證明。開(kāi)立銀行賬戶(hù)經(jīng)人像憑批準后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開(kāi)立結算賬戶(hù)。銀行結算賬戶(hù)是指銀行為存款人開(kāi)立的用于辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動(dòng)的活期存款賬戶(hù)。單位銀行結算賬戶(hù)暗用途分為基本存款賬戶(hù),一般存款戶(hù),專(zhuān)用存款戶(hù)和臨時(shí)存款戶(hù)四種。
基本存款賬戶(hù)是存款人的主辦賬戶(hù),存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付及其工資,獎金和現金支取應該是通過(guò)該賬戶(hù)辦理。一般存款賬戶(hù)用于辦理存款人借款轉存,借款歸還和其他結算資金支付。該莊戶(hù)可以辦理現金繳存,但不能辦理現金支取。而專(zhuān)用存款賬戶(hù)則是用于辦理各項專(zhuān)用資金的收付,臨時(shí)存款賬戶(hù)是辦理臨時(shí)機構及存款人臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。
2、大堂經(jīng)理崗位實(shí)習
在一半的實(shí)習時(shí)間里,除了跟綜合柜員和客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧,維持大堂秩序以及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。我在此實(shí)習期間學(xué)會(huì )了單據管理,例如:如果客戶(hù)要辦卡開(kāi)戶(hù)或辦存折,我們要為其提供《個(gè)人客戶(hù)業(yè)務(wù)申請書(shū)》并輔助客戶(hù)正確填寫(xiě)。
如果不是本人親自辦理,還需要為其提供《代理人開(kāi)立個(gè)人結算賬戶(hù)核實(shí)單》。如果客戶(hù)要存辦理對公轉賬業(yè)務(wù),我們要為其提供《進(jìn)賬單》并讓客戶(hù)將轉賬支票正反面的付款人,收款人,背書(shū)人和被背書(shū)人填好,檢查公司章有無(wú)模糊現象等,檢查完畢后將客戶(hù)引至非現金業(yè)務(wù)區對應窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在社交活動(dòng)中形成的.規范準則,時(shí)刻在與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練,穩重,自信,親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有:解答客戶(hù)問(wèn)題,營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù),維持秩序,社當理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程,所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必須要擁有豐富的知識面。
3、公司業(yè)務(wù)部實(shí)習
在剩下的時(shí)間里就是在公司業(yè)務(wù)部實(shí)習,公司業(yè)務(wù)部也就是銀行的信貸部門(mén),主要負責給中,大型企業(yè)貸款。而企業(yè)向銀行貸款必須滿(mǎn)足一定的貸款條件,例如企業(yè)的經(jīng)濟狀況良好,需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多,例如借款申請書(shū),產(chǎn)品供銷(xiāo)合同,企業(yè)基本信息報告,企業(yè)近三年的從財務(wù)報表,特別關(guān)注,貸款卡信息,公司股東會(huì )決議等等。此外,企業(yè)與銀行還需簽訂核保書(shū),額保證合同等。具體貸款流程如下:
1、受理?蛻(hù)的申請一般由開(kāi)戶(hù)行受理和初審,并由該行對受理的貸款提出初步意見(jiàn)。
2、初審。固定資產(chǎn)貸款初審階段審查內容主要是下級行申請報告,項目批準文件,業(yè)主借款申請書(shū),借款人近期報表狀況,項目貸款條件。
3、評估。貸款項目的青古一半由xx銀行信貸評估部門(mén)組織進(jìn)行。評估應具備的資料,借款人營(yíng)業(yè)執照,公司章程,貸款證,貸款申請書(shū)。公司近三年的審計報告和資產(chǎn)負債表,損益表和縣級流量表等。有權部門(mén)對項目立項的批復,項目可研報告,環(huán)保部門(mén)的批復文件等。市場(chǎng)供求,產(chǎn)品價(jià)格,行業(yè)狀況分析資料。項目建設資金來(lái)源證明文件等。
4、審查審批
5、發(fā)放貸款
三、實(shí)習心得體會(huì )
這次實(shí)習,總的來(lái)說(shuō),有苦有甜。對我來(lái)說(shuō),是一種挑戰,也是一個(gè)機會(huì )。一個(gè)月的銀行實(shí)習,讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的差距。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。比如:對客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶(hù)傳遞資料室必須起立并雙手接送,最后對客戶(hù)的一些問(wèn)題和自學(xué)必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生,這次的暑期實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )提供一次良好的契機。
首先,我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理,嚴格執行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。例如,在銀行工作,如果沒(méi)有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回,那也必須有經(jīng)辦人負責賠償。同時(shí),遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時(shí)上下班等。其次,工作后每個(gè)人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行搖動(dòng)一行的行規。這一點(diǎn)我從實(shí)習單位同事哪里還深有體會(huì ),F在的銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以支援的工作態(tài)度尤為重要。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
為進(jìn)一步深化課程改革,加強我市小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)研究,探索“科研促教”的有效途徑,促進(jìn)跟崗學(xué)員教學(xué)能力的提高,xx年xx月xx日,x市鐘x名師工作室開(kāi)展了教研活動(dòng)暨工作室專(zhuān)項課題開(kāi)題報告會(huì )。
鐘起珍老師作了《基于微課的名師工作室研修課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐探索》的專(zhuān)項課題開(kāi)題報告,為工作室確立明確的方向標,促進(jìn)、優(yōu)化了工作室教師培訓,引領(lǐng)工作室成員共同成長(cháng),鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻精神的敬業(yè)精神,無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們每一個(gè)成員的學(xué)習和教研熱情,報告得到了常平教育局科研專(zhuān)干鄺志偉老師和x市教育局音樂(lè )教研員田素梅老師做了精彩的點(diǎn)評和充分肯定,并且提出了中肯的建議,勉勵課題組成員把課題做好,共享學(xué)習資源。
上午,劉x老師的匯報課《我們怎樣長(cháng)大》,帶學(xué)生體驗了二聲部合唱的樂(lè )趣,課堂運用了體驗、模仿、探究、合作等方法學(xué)唱歌曲,展示了精彩的課堂;同時(shí),也給我帶來(lái)一些思考,在我們的常態(tài)教學(xué)中,結合學(xué)生的'實(shí)際情況,要在40分鐘,較好的完成二聲部教學(xué)的歌曲,著(zhù)實(shí)有挑戰,要想達到較好的教學(xué)效果,除了老師的引領(lǐng)教學(xué),更重要的是要基于學(xué)生有較好的音樂(lè )素養,最基本的就是較好的識譜能力、音準、節奏,基于這個(gè)基礎上,要完成一節二聲部合唱教學(xué),是完全可以的,所以還是要回到我們的教學(xué)常態(tài)原點(diǎn)來(lái)思考,在常態(tài)的音樂(lè )教學(xué)中,對學(xué)生音樂(lè )素養的培養,是我們音樂(lè )教師應該長(cháng)期堅持,而且要落到實(shí)處的一項重要教學(xué)任務(wù)。對于劉軍良老師的這一節課,很多老師都給出了很寶貴的建議,也提出了一些自己的見(jiàn)解和思考,我也很受啟發(fā)。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
“百善孝為先”這是中國人從古至今不變的認知,不孝道作為道德的根本。當今社會(huì )文化在進(jìn)步、時(shí)代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語(yǔ)》中的《為孝》我更深刻體會(huì )到了孝道的真諦。
孝乃是《論語(yǔ)》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼,也有許多人覺(jué)的自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說(shuō)“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天的兒女應該要問(wèn)問(wèn)自己:如何讓老人因為有自己這個(gè)孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝?一首現代歌唱出了許多父母的心,那就是《;丶铱纯础,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對他們的心,希望你可以;丶铱纯,不管如何,他們只要能看見(jiàn)你們,那么他們就會(huì )覺(jué)的他們是最幸福的老人。在孝敬父母的時(shí)候我們要做到一點(diǎn):“事父母,能竭其力!蔽覀冊谛⒕锤改傅.時(shí)候,我們應該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?
孝,乃是子女對父母、晚輩對長(cháng)輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無(wú)過(guò)于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無(wú)微不至,為子女的成長(cháng)付出了全部的心血。此種慈愛(ài)之情,嬰兒即能感知。待其稍長(cháng),略具智識,即開(kāi)始教以孝道,即教導孩子體認父母之辛勞,要珍惜父母的勞動(dòng)成果,在力所能及的情況下回報父母,這樣教,這樣說(shuō),這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛(ài)我,我學(xué)父母的樣,也應該如此這般去疼父母愛(ài)父母,從而使孩子從小即體悟到愛(ài)父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無(wú)邪的心田中播下了一顆“愛(ài)”的種子。從小即知愛(ài)父母,少成若天性,習慣成自然,長(cháng)大后就會(huì )很自然地愛(ài)兄弟姐妹,愛(ài)周?chē)娜,?ài)國家,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)人類(lèi)?梢(jiàn),中國人教孝,就是要由近及遠,由易及難,一步步培養出孩子的愛(ài)心來(lái),最終使孩子養成一顆對人類(lèi)全體大公無(wú)私的愛(ài)心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開(kāi)始。孝,既是一切教育的開(kāi)始,又是一切教育的歸宿。所以中國人說(shuō):“孝,德之本,教之所由生!
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長(cháng)、堅固,則此種感恩的心情很快會(huì )泯滅掉。不知不覺(jué)中,認為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導孩子形成孝道的觀(guān)念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(cháng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效,所以孔子說(shuō):“少成若天性,習慣成自然”。中國人的老話(huà):“愛(ài)子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳 源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?
個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
暑假期間,我在中國人民銀行江蘇省常州市中心支行參加了為期一個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習,我對人民銀行地方中心支行的工作內容有了比較清楚的認識,區分了中央人民銀行與地方中支的職責劃分。
中國人民銀行江蘇省常州市中心支行有信貸管理科、調查統計科、國際收支、外匯管理、會(huì )計、人事等部門(mén)組成。與普通商業(yè)銀行相比,在這里工作的職員主要局限于完成自己的工作任務(wù),沒(méi)有額外的業(yè)務(wù)指標,工作相對輕松與模式化。他們時(shí)有在職資格考試,但這也是在類(lèi)似國家機關(guān)工作的特點(diǎn)。
我被安排在信貸管理科實(shí)習,這個(gè)科室有兩個(gè)科長(cháng),三個(gè)科員(本來(lái)有四個(gè),有一個(gè)生病休假了)。由于人員少,每個(gè)科員要承當很多的工作任務(wù),而由于他們要負責地方貨幣信貸月報、季報、年報的呈報,所以在月中與月末時(shí)工作繁忙,而月初又很閑暇。這也就導致一個(gè)月的事常常要集中在半個(gè)月的時(shí)間內完成?崎L(cháng)形象地說(shuō),在工作最沉重的那段時(shí)間,他們忙地抬不開(kāi)端來(lái)。
剛到信貸管理科時(shí),一個(gè)同事拿了一些他們以前做好的材料給我看,有常州市金融運行報告,金融統計月報,貨幣政策實(shí)行報告等等,通過(guò)這些資料的瀏覽,我對信貸管理科的工作內容有了一個(gè)大致的印象,同時(shí)也了解了故鄉的金融運行情形。
過(guò)了幾天之后,王科長(cháng)向我介紹了常州市中心支行信貸管理科的主要任務(wù),集中在三方面:一、實(shí)行貨幣政策(只有中央有制定貨幣政策的權利,從省一級往下就只是實(shí)行貨幣政策。國家人民銀行的貨幣政策針對的總量的控制,而信貸管理負責的是結構的.調控,貸款在哪些領(lǐng)域鼓勵投入,在哪些領(lǐng)域有限制);二、金融市場(chǎng)監控(地方銀監局主要監管金融市場(chǎng)中的各個(gè)主體,而市中心支行主要監管金融市場(chǎng)中跨區域的領(lǐng)域,如果經(jīng)濟運行中的一片區域都顯現了問(wèn)題,這是需要他們負責的);三、確保金融穩固。由于權限有限,他們的工作做的不可能很深入,常常是表面文章。實(shí)際上他們工作的主要任務(wù)是分析地方政府的經(jīng)濟政策,還有分析監控地方金融運行情形和貨幣政策實(shí)行情形。另外,還有一個(gè)“2+1”2指學(xué)生助學(xué)貸款和下崗工人貸款,但這兩項的不良貸款比例很高,后者高達202X前者更高,目前還沒(méi)有統計數字。1指房地產(chǎn)貸款。
我在看了一星期的材料之后,科長(cháng)逐漸安排一些工作讓我做,比如制作簡(jiǎn)單的報表,繪制圖表,統計匯總等,在這個(gè)進(jìn)程中,我體會(huì )到書(shū)本上的知識在實(shí)際工作中不一定用的到,而且在絕大部分時(shí)候是用不到的,但知識作為一種儲備又是必不可少的,由于它會(huì )在潛移默化中影響一個(gè)人的思維,摸索的方式,決定一個(gè)人能否高效、創(chuàng )造性地完成自己的工作。工作與學(xué)習不同,學(xué)習需要一個(gè)人專(zhuān)心致志做好自己的事,而工作除此之外,還需承當應盡的責任,有的時(shí)候乃至不是自己的責任,由于工作大多數情形下不是一個(gè)人就可以完成的,工作中存在分工,大家各司其職,工作中的上下游各環(huán)節只有確保準確無(wú)誤的完成,全部工作鏈才能環(huán)環(huán)相扣,井然有序。記得有一次,我在做金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)情形的匯總報表,資料來(lái)自各國有銀行、地方銀行發(fā)來(lái)的填報報表。我只顧把數據匯總,卻忽視了對報上的數據進(jìn)行最簡(jiǎn)單的邏輯分析。因此在有體會(huì )的科員檢查時(shí),就發(fā)覺(jué)了好幾處問(wèn)題,比如有銀行在產(chǎn)生筆數一欄填寫(xiě)了1.5,這明顯是在填報時(shí)顯現了過(guò)失,還有銀行在同一欄目的“產(chǎn)生筆數”未做填寫(xiě),在“產(chǎn)生金額”下卻填有數據,這多是該銀行沒(méi)法準確統計,因此空缺該欄的結果。這樣最后匯總出的該欄目產(chǎn)生筆數和產(chǎn)生金額是不匹配的,沒(méi)有統計的意義。實(shí)際統計工作中,會(huì )顯現數字資料罅漏的情形,需要一個(gè)仔細的統計員及時(shí)發(fā)覺(jué),核實(shí)數據的準確性,對數字資料做出處理。盡管這可能并非一個(gè)統計員的責任,但為了使自己的工作成心義,能正確的反應問(wèn)題,發(fā)覺(jué)別人的毛病,并令其及時(shí)改正,也是對自己職責的實(shí)行。另外,工作中常會(huì )顯現一些突發(fā)狀態(tài),需要職員有較好的應變能力,恰當處理問(wèn)題,并在此進(jìn)程中逐漸積存體會(huì )。工作中工序的安排也是門(mén)大學(xué)問(wèn),恰當安排,會(huì )使工效大大提高,時(shí)間得到極大地節省。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
第一天學(xué)習的是如何設定目標,剛剛參加kissbus的學(xué)習就開(kāi)始學(xué)如何設定目標,課程的開(kāi)始老師講了這么一句話(huà):把每一次的學(xué)習當做第一次會(huì )感到很新鮮;把每一次的學(xué)習當最后一次會(huì )感到很珍惜。對于目標設定,我即感到非常珍惜,更感到新鮮。感到新鮮是因為雖然學(xué)習目標設定已經(jīng)不是第一次了,可是回眸過(guò)去,自己對設定目標還有很多很多的不足,目標還很模糊,所以我把這次學(xué)習以完全空杯的心態(tài)對待;感到珍惜是因為越是學(xué)習越體會(huì )到目標的力量與重要性,過(guò)去不等于未來(lái),我必須痛定思痛,好好珍惜眼前的這次學(xué)習的機會(huì ),我不能拿過(guò)去的過(guò)失來(lái)懲罰今天本應成長(cháng)自我的機會(huì ),心態(tài)調整了,學(xué)習起來(lái)就更加的有效率了,我對我自己說(shuō),我活著(zhù)不僅僅是為了我自己,我更要為我的爸媽?zhuān)业挠H人、朋友,我要成為一個(gè)國內頂尖的感動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和國內知名的英語(yǔ)慈善教育家!
不管前方的路如何,我都義無(wú)反顧、絕不退縮,不達目的,誓不罷休!我相信我自己,只要我堅持,只要我夠執著(zhù),只要我不懈付出,只要我保持積極的心態(tài),只要我持續不斷地學(xué)習成長(cháng),我就一定能夠實(shí)現我的人生目標!
沒(méi)有時(shí)間期限的目標就僅僅是夢(mèng)想,所以時(shí)間管理就顯得尤為的重要,如何掌握好每一天的時(shí)間,如何利用好眼前的每一刻,老師說(shuō):用分來(lái)計算時(shí)間的人,比用時(shí)間來(lái)計算時(shí)間的人要多出59倍。我的體會(huì )是60分鐘和一個(gè)小時(shí)在數學(xué)的角度是一樣多的時(shí)間,但是從心態(tài)和管理學(xué)上來(lái)說(shuō)用分來(lái)計算時(shí)間的人比用小時(shí)計算時(shí)間的`人更懂得珍惜和把握時(shí)間,更重視時(shí)間的價(jià)值,更懂得分割時(shí)間,利用零碎的時(shí)間,因此在同樣的時(shí)間內這兩種的效率就有了很大的差別。
我開(kāi)始反思我自己,以前我在設定目標的時(shí)候,越短期的目標越難設定,比如設定每天的小目標,總是很空虛,不知道先做什么,后做什么,不知道如何安排與分配時(shí)間,就是因為不懂的時(shí)間管理,通過(guò)這次的學(xué)習,讓我體會(huì )真切的體會(huì )到:
一:任何大目標的實(shí)現都是以眼前的一個(gè)個(gè)小目標的實(shí)現而達成的,任何的成功不可能一蹴而就,任何改變、成功都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只有加上時(shí)間期限的目標,并注入了真感情,才是真正的目標,也只有這樣,你的成功才會(huì )是自然而然的事。
二:做事情應該先做重要而不緊急的事情,也就是馬云說(shuō)的:永遠要在天氣晴朗的時(shí)候修理屋頂,不要再下雨的時(shí)候再上去修,這時(shí)候已經(jīng)不起作用了。每件事情都要分出輕重緩急,需要去判斷,更需要我們做出決斷,銷(xiāo)售就要敢去要求。
三:做到之前要先知道,很多東西我們不能夠憑自己的力量得到,這就需要我們以一個(gè)謙卑的心態(tài)去學(xué)習,不斷的增加自己的砝碼,我們學(xué)習如何節約時(shí)間,如何更加有效地利用時(shí)間。知道后,更加重要的是要做到,因為只有行動(dòng)才會(huì )有結果,這幾天我們還只是知道了很多的理論,回來(lái)之后還要不斷地學(xué)習復習,不斷地重復加深印象,把書(shū)中的理論裝進(jìn)自己的成功發(fā)展銀行,然后在實(shí)踐中體驗和消化所學(xué)的知識,只有這樣,才能更好的掌握和吸收其中的精華。
真誠是銷(xiāo)售的一個(gè)很重要的要因素。金誠所至,玉石為開(kāi)!在真誠銷(xiāo)售上,我們的愛(ài)兵老師給了我們一個(gè)很好的榜樣,愛(ài)兵老師說(shuō):如果你在銷(xiāo)售產(chǎn)品給顧客的過(guò)程中,只想從顧客身上賺到錢(qián),而不是發(fā)自?xún)刃牡谋е?zhù)幫助顧客解決問(wèn)題,帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的利益的話(huà),就不可能做好銷(xiāo)售。因為你的眼神會(huì )告訴顧客,你是想從他身上獲利,眼神是不會(huì )欺騙的。付出什么就能夠收獲什么,付出真誠的心,別人回贈的也是一顆真誠的心。
形象和禮儀(形態(tài)禮儀、服飾禮儀)是銷(xiāo)售人員對顧客的第一印象,mark老師說(shuō):好的形象比一張研究生的文憑更為重要~!在這一點(diǎn)上我感觸特別大,因為我在這方面的認識特別的薄弱,在與他人溝通的過(guò)程中,與長(cháng)輩與老師與同學(xué)等等溝通的過(guò)程中,很多的禮儀不懂,自己很想做得好一點(diǎn),卻不知道從哪里做起,通過(guò)這幾天的培訓,不僅加強了對形象禮儀的重要性的認識,同時(shí)也明確了努力的方向,接下來(lái)的是如何回到生活中好好地學(xué)習,應用,學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)將是我學(xué)習形象禮儀的最好方法。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
我想想自己學(xué)習的情況,我發(fā)現只要做到以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績(jì)。
1、課前預習一下,對下一節課要學(xué)的知識稍微有一點(diǎn)了解,帶著(zhù)疑問(wèn),有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。
2、上課一定要注意聽(tīng)講,做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。
一看就是看著(zhù)黑板上老師講的問(wèn)題;二聽(tīng),一定要認真聽(tīng)老師講的內容,上課認真聽(tīng)講,下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識,提出來(lái)問(wèn)題時(shí),我們要積極思考,積極舉手發(fā)言,努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問(wèn)題。
3、認真完成老師布置的作業(yè),課下的作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識的一個(gè)鞏固,讓我們記得更牢一些。
4、多做一些練習題,每個(gè)單元學(xué)完之后,偶爾媽媽讓我做一些數學(xué)題,多見(jiàn)識一些題型,考試的時(shí)候遇到不同的'試題,我們才會(huì )做得更好。
5、最主要的一點(diǎn)是考試一定要認真,不能馬虎。
6、每學(xué)完一個(gè)單元,對自己的學(xué)習情況做一個(gè)小小的總結,及時(shí)做到查漏補缺,這可是數學(xué)老師常常提到的哦!做到以上幾點(diǎn),我們就會(huì )考一個(gè)好成績(jì),這可是我學(xué)習數學(xué)的小秘密哦!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
告別輕松的一天,軍訓十四天也就過(guò)去了三天了。
從兩天前的軍訓中我真切的感受到了軍隊的生活,感受到了苦和累,體會(huì )到了作為一名正真的軍人所需要付出的辛苦。在軍訓的辛苦勞累中我在逐漸成長(cháng)無(wú)論是在身體還是心理上都收獲到了以前沒(méi)有的東西。
在高三,我認為學(xué)習是最重要的,但在進(jìn)入大學(xué)后,我獲得了比學(xué)習更加重要的東西,這些東西會(huì )讓我受益一生,這便是軍訓給我的`收獲。軍訓是國防教育的重要組成部分,作為一名學(xué)生鍛煉了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,只有意志堅強了我才更能在社會(huì )的大浪中乘風(fēng)破浪,找到屬于自己的那片晴空。
有人說(shuō),大學(xué)就是社會(huì )的縮影,那么軍訓就是幫助我能在大學(xué)這個(gè)社會(huì )中能夠更快適應的最重要的一課;叵肫鹎皟商斓能娪,雖然有苦有累,受到了教官的訓斥,頭頂著(zhù)烈日,汗水一滴滴的流下衣衫也被浸濕,舌頭干燥的發(fā)苦。我們在不斷地重復著(zhù)那枯燥無(wú)聊的訓練,站軍姿站站得全身酸軟,即使軍訓再苦再累我也會(huì )挺過(guò)去。我認為每一次的訓練都是理解汗水的洗禮。
今天一大早外面就下起了雨,我們依舊去原位置集合,由于雨越下越大,我們便在教官的帶領(lǐng)下回到寢室開(kāi)始內務(wù)整理,教官給我們說(shuō)了很多的要求,指導我們各種生活用品的位置擺放。疊被子是最為重要的一項,必須要保持整齊方正。第一次做這個(gè)我還非常的不熟練我練習了幾次后就熟悉了,然后是床單之后便是衣服,杯子,生活用品的擺放,我很快的的行動(dòng)了起來(lái)非常認真的完成了這幾項任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了今天的內務(wù)整理訓練,我體會(huì )到了軍隊生活的嚴格紀律,所以在以后得學(xué)習中我要更加的嚴格要求自己,爭取做一名真正的軍人!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
轉眼之間,緊張而有序的學(xué)習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì )的年齡,但感覺(jué)還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!
轉眼間我由校門(mén)走出,來(lái)到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進(jìn)出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。
來(lái)到這里,我才真正體會(huì )到了生活的快節奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話(huà)沖進(jìn)來(lái),我看著(zhù)老員工們一邊工作一邊接電話(huà),有時(shí)客戶(hù)剛把貨物的明細表傳真過(guò)來(lái)就要求我們在半小時(shí)內給他們一套完整的單據。雖然我在這里實(shí)習,有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子。但是,有時(shí)老員工對客戶(hù)談的一些話(huà)我都聽(tīng)不懂,所以深悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習。原來(lái)以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是現在看來(lái)當初自己的'眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好,人往高處走,水往低處流。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,只有看得遠了才可能有一個(gè)更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會(huì )所淘汰。進(jìn)入實(shí)習期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn),以致辭全面發(fā)展來(lái)適應時(shí)代的需求。由此,我現在在實(shí)際操作中遇到困難會(huì )開(kāi)口向資深老師詢(xún)問(wèn),雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口,但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí),我還懂得了熱心待人,誠實(shí)守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習之中不斷提高!作為積極樂(lè )觀(guān)的新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我相信,用心一定能贏(yíng)得精彩!
個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
我想,本文最令人嘆為觀(guān)止的還是那貫穿全文的自語(yǔ)式獨白。它生動(dòng)細膩地描寫(xiě)出了這位父親在高考進(jìn)行時(shí)想象女兒答題的情景與自己對女兒說(shuō)的話(huà)。字里行間,無(wú)處不體現著(zhù)父親對女兒那深沉細致的愛(ài)。
當我讀到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出細細的汗星子。別急,女兒,看看題,再想想,實(shí)在不行就跳過(guò)去的時(shí)候;當我讀到:早點(diǎn)吃的很少,我嘗了嘗,鹽巴似乎放多了,你口干嗎?的時(shí)候;當我讀到:唉,女兒我沒(méi)有心腸做飯。這段時(shí)間我還是來(lái)陪著(zhù)你吧。如果真有所謂特異功能該多好,我能傳達給你力量,信心,以至于智慧的時(shí)候,心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下難道不是嗎?在這看似隨意的三言?xún)烧Z(yǔ)間,都能發(fā)現父愛(ài)閃亮的影子:想擁有特異功能,這是個(gè)如此天真的想法!但它寄托了父親此時(shí)緊張與焦慮的心情呀,瞧!父親多么深沉!
其實(shí),我最欣賞的是這位父親除了深沉,也給這份愛(ài)賦予了一個(gè)詩(shī)一般的代名詞。在這是,你只注意考卷,只忙著(zhù)答題。你不知道父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝福你!這個(gè)句子中,父親把關(guān)愛(ài)子女比作成了一場(chǎng)考試!呵,真是妙喻!
難道不是嗎?你得了重病,需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,在考父母對兒女的愛(ài)!那么,在做作業(yè)時(shí)吃飯時(shí)玩耍時(shí),這場(chǎng)考試也會(huì )開(kāi)始,它是隨時(shí)隨地的。但令人驚奇的是,父母們甚至不用上一天的課,總能在這些愛(ài)的考試中取得滿(mǎn)分!
我讀過(guò)許多贊美父母的文章,可從沒(méi)有像現在這樣感動(dòng);蛟S,我們已把父母的考卷刻在心上,勉勵自己在真正的考試中還有生活中細節處,用切身行動(dòng)來(lái)回報父母孝敬父母!多么精彩的一篇文章!多么偉大的一位父親!感受它,透過(guò)它,我受益匪淺;我看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿(mǎn)分的父母對孩子那深深的愛(ài),我懂得了感恩。
此次的社會(huì )實(shí)踐雖然只是到家附近的餐廳負責最簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作。但對于社會(huì )和工作的體驗,依然讓我得到了豐富的收獲!以下是我對這次社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ):
一、工作的心得
因為假期崗位缺人且顧客又較多,我很輕松就通過(guò)了老板的面試。但此刻的我還沒(méi)有意識到,工作的辛苦還沒(méi)有真正浮現出來(lái)!在后來(lái)的工作中,我既要端盤(pán)子,又要洗刷打掃。因為沒(méi)有太多的經(jīng)驗,所以做的大部分都是靠體力的活。這樣的情況讓我在第一天累的腰酸背痛的時(shí)候就打起了退堂鼓。心里想著(zhù):“還是算了吧,畢竟今后端盤(pán)子這種體力活也不是我的方向!钡较,又覺(jué)得越心虛。如果連這么簡(jiǎn)單的事情都不能克服,今后怎么能去做其他困難的事情?為此,我打消了放棄的念頭,矜矜業(yè)業(yè)的在自己的崗位上認真的完成自己的任務(wù),將負責的打掃和洗刷都完成的一絲不茍!
二、思想收獲
此次,經(jīng)歷了這樣的體力活動(dòng),但讓我收獲的確是思想上的'改變!作為一名“嬌生慣養”的學(xué)生,這樣的體力活確實(shí)是我不曾體會(huì )過(guò)的,但也正是因為如此,我才深刻的感受到,及時(shí)是端盤(pán)子,也有端盤(pán)子的技巧和方法!要端的穩,又要走的準!要做到讓老板滿(mǎn)意,又要讓顧客滿(mǎn)意。一段時(shí)間下來(lái),我個(gè)人也變得圓滑了許多。
此外,這次的經(jīng)歷也讓我感受到了父母在工作和養育我們時(shí)的辛苦。獨自的工作尚且不易,父母又還要為這個(gè)家庭努力,為這個(gè)還只能支出且不能收入的我付出。這真的很不容易,很辛苦。
如今,這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我真正的得到了成長(cháng),也認識到了社會(huì )中許多現實(shí)的問(wèn)題。為此,我會(huì )在今后的學(xué)習與生活中,更加努力的提升并改進(jìn)自己,為今后真正走上社會(huì )做足準備!在未來(lái)我真正走向社會(huì )工作之后,我定不會(huì )像這次一樣輕易說(shuō)出放棄,我一定會(huì )成長(cháng)的更加優(yōu)秀!
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù),百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了!彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù),不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子!彼麊⑹疚,認識自己本難,認清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。
我懷著(zhù)期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種寧靜的心情一直持續到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈爾說(shuō):“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)!
此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥(niǎo)兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著(zhù)不同的風(fēng)姿,因為沒(méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花!碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中,給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。
他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚(yú),陸上喧鬧的獸類(lèi),空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著(zhù)自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大,還有如宇宙般難測的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也許是我揚帆起航的新起點(diǎn)。
其一,是自由的學(xué)術(shù)氛圍,當時(shí)的學(xué)生,各持己見(jiàn),但是面對分歧,他們最多爭辯,絕不會(huì )將情況惡化成吵架。然而,為什么會(huì )有如此自由自在的環(huán)境呢?我想主要是因為當時(shí)的社會(huì )背景和學(xué)生之間的友誼良好。何兆武先生這里指出,人的創(chuàng )造力由求知自由、思想自由和個(gè)性發(fā)展組成,而個(gè)人的獨創(chuàng )能力實(shí)際上才是正真的第一生產(chǎn)力。自由的環(huán)境造就了學(xué)術(shù)的多產(chǎn)!
其二,就是西南聯(lián)大的教學(xué)狀況了,何先生對此有否定,但大體上是肯定的。這些教授們表現的也比較“自由”,很多教授上課不像現在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè),講義都不帶,高興講到哪就到哪,更有甚者,像現在的學(xué)生一樣,來(lái)上課還得看心情。我覺(jué)得這是對學(xué)生的不負責,教授的個(gè)性不應該在講臺上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯(lián)大出了很多大家,這是毋庸置疑的。對于其原因,我想有這么幾點(diǎn)。
首先,西南聯(lián)大的生源較之其他大學(xué),不能說(shuō),但絕對是數一數二的。
其次,西南聯(lián)大的周邊環(huán)境比較偏僻,學(xué)生們除了在學(xué)校一心向學(xué),毫無(wú)其他去處。
再次,教授們雖然有點(diǎn)喜歡耍性子,但他們的水平非常不錯,他們能傳給學(xué)生知識,能開(kāi)拓學(xué)生的視野,這對學(xué)生的成長(cháng)十分重要,認知水平高了,在學(xué)術(shù)上才能有更高的造詣。最后,西南聯(lián)大的教學(xué)規模屬于小班教育,眾所周知,這對提高學(xué)生的思維能力非常有利,學(xué)生和老師能處于更活躍的互動(dòng)之中,很多新創(chuàng )意、新想法也隨之迸發(fā)而出。
《上學(xué)記》為我們了解近代生活提供了一個(gè)平臺,若是何先生能再寫(xiě)一部《上班記》之類(lèi)的書(shū)講述一下工作的生活那就更好了。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇11
時(shí)間消逝,光陰荏苒,一轉瞬已經(jīng)在安國支行度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間。這期間,在單位領(lǐng)導的細心培育和訓練下,在我行同事的關(guān)懷和支持下,通過(guò)自身的不斷努力,不管是思維上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的`進(jìn)展和巨大的成果。
思想上,樂(lè )觀(guān)參與政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,踐行黨的群眾路線(xiàn),自覺(jué)遵守各項法規。
學(xué)習上,在實(shí)習期間,我始終嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真準時(shí)地做好每一項工作任務(wù)。無(wú)論走到哪里,都嚴格要求自己,認真鉆研業(yè)務(wù),虛心向人請教。在實(shí)習期間,我先后在辦公室和事后綜合進(jìn)行實(shí)習,并在完成本職工作的前提下虛心向其他崗位的同事和前輩學(xué)習請教相關(guān)業(yè)務(wù)。
工作上,留意個(gè)人形象,爭取每天給客戶(hù)以全新的精神面貌。秉承以客戶(hù)為中心,為客戶(hù)供應全面,快捷,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是客戶(hù)乘興而來(lái),滿(mǎn)足而歸。
總體來(lái)說(shuō),我對自己這段時(shí)間的自我評價(jià)是比較滿(mǎn)足的。但是,和我行的領(lǐng)導,前輩,先進(jìn)比起來(lái),我還差的很遠。在今后的工作中,我要虛心向他們請教,努力向他們學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,激勵自己奮勉向上。在今后的日子里,我將連續磨煉自己,團結同事,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),迎接新的挑戰。努力為保定銀行的進(jìn)展貢獻自己的一份力氣。
個(gè)人心得體會(huì ) 篇12
在軍事訓練之前,我還想象了軍事訓練的場(chǎng)景。當時(shí),軍事訓練的概念只有兩個(gè):曬黑和苦干。但經(jīng)過(guò)幾天的軍事訓練,我對軍事訓練有了新的認識。
當紅日初升時(shí),它的道路是光明的。埋伏在哪里,它涌進(jìn)了大海。時(shí)代發(fā)展的巨輪滾滾向前,人們的生活日新月異。因此,作為新時(shí)代的年輕人,我們承擔著(zhù)越來(lái)越多的責任。我們沒(méi)有理由逃跑。我們一生都在鄉村的陰影下健康和諧地成長(cháng)。因此,我們懷著(zhù)一顆熱情的心,棄筆參軍,在軍訓中譜寫(xiě)了自己的圣歌,并以這種心態(tài)接受了軍訓的洗禮。年富力強的時(shí)候,我們有的在聽(tīng)雞舞,努力完成學(xué)業(yè);有的在崗位上堅持了十年,響應祖國的召喚。我也不例外。作為一名新生,我參加了這次光榮的軍事訓練(盡管這是一次訓練觀(guān)察)。我也會(huì )有一顆寫(xiě)作和參軍的心?粗(zhù)在綠野上汗流浹背的戰士們,像風(fēng)一樣堅守著(zhù)軍事鐵律,像時(shí)鐘一樣坐著(zhù),我的血液在我的心中沸騰。
作為一名觀(guān)察和訓練的戰士,我喜歡在綠野中行走。我應該享受自由。同時(shí),我看到了晴朗的藍天和悠閑的白云。我理解新兵們在寒風(fēng)沙沙中威風(fēng)凜凜的英雄姿態(tài)。以前害怕接近的老師現在很可愛(ài),與學(xué)生融為一體。到了該嚴格的時(shí)候,我就要嚴格,到了該放松的時(shí)候就放松——一種愉快的軍訓氛圍。這樣的歲月是平靜的,但我心中的血液總是沸騰著(zhù),這就像一個(gè)召喚吸引著(zhù)我——成為一名光榮的戰士。
浩瀚的心靈在冷風(fēng)飄動(dòng)的裙擺下靜靜地游蕩。我想送一縷熱血沸騰的情感到寒風(fēng)中,撫摸一下大家濕透的軍裝,讓我也能感受到軍訓的味道>我在蒸面包。我偽裝著(zhù)在餐廳里緊張地吃早餐。在軍訓的第一天,我相信每個(gè)人都很小心,害怕遲到,害怕找不到搭檔。事實(shí)上,在大量穿著(zhù)五顏六色迷彩服的學(xué)生中,他們實(shí)際上是“面盲”。但幸運的是,早餐后,我在我扔垃圾的地方遇到了慧儀姐姐,然后跟隨她的腳步找到了我們班的位置。
xx體育館門(mén)口的樹(shù)木依然蒼涼,像我們一樣“顫抖”,好像要擺脫寒冷。在20xx級軍事訓練動(dòng)員大會(huì )上,xxx的'講話(huà)充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。那些只屬于冬季軍訓的記憶開(kāi)始慢慢填滿(mǎn)。
冬季軍訓其實(shí)太冷了,無(wú)法思考。但是出于本能,我仍然不想把這個(gè)偉大的年輕人浪費在枯燥的機械訓練上,所以除了考慮如何走路和走路外,我還考慮寒假期間的安排。畢竟,我們必須在軍事訓練中獲得樂(lè )趣。事實(shí)上,它不是很苦。幸運的是,我遇到了一位好的教練,所以我覺(jué)得軍事訓練并沒(méi)有那么難!耙袒木,我們必須首先野蠻它的體格!笔堑,軍事訓練帶給我們的,其實(shí)除了這些好習慣,更多的其實(shí)是一個(gè)好身體和學(xué)習如何鍛煉!叭绻阆胱龊霉ぷ,你必須首先磨礪你的工具!鄙眢w是我們未來(lái)學(xué)習和研究的資本。如果你想在未來(lái)?yè)碛薪】档纳眢w,避免疾病困擾,專(zhuān)注于研究,那么早年的自律生活和適當強度的鍛煉是必不可少的。
以上就是今天軍訓第一天的感受。我希望在未來(lái)的每一天都有美好的事情值得回顧!珍惜軍事訓練的每一天。
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