小學(xué)的傳統文化作文【經(jīng)典】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的傳統文化作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的傳統文化作文 篇1
中國傳統節日有很多；春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽(yáng)節。清明節。七夕節�！�。
期中我最感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)，可熱鬧了。每個(gè)小朋友 都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸 給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì )開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家 ，與家人一起開(kāi)開(kāi)心 心的吃水果看晚會(huì )，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好��！
不過(guò)我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”，農歷9月9日，有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國的一個(gè)古老的.傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又有稱(chēng)為“老人節”，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天，我和爸爸 媽媽準備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ，我心中非常開(kāi)心 ，因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了湯圓。一家團團圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè ) 。中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的節日。
小學(xué)的傳統文化作文 篇2
中國有很多傳統文化節日，例如春節、端午節、重陽(yáng)節等等。我要和大家介紹的節日是“中秋節”。
在每年的農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的'第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，所以稱(chēng)為中秋節。遠在他鄉的人們，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
今年中秋節吃完豐盛的晚餐后，我把月餅切成幾小份，然后放盤(pán)子里，讓爸爸和媽媽任意來(lái)摸一塊月餅，月餅是圓圓的，象征著(zhù)團圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅，那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了，慢慢地，越來(lái)越大，越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，皎潔的月光灑在我們身上，似乎給我們大家披上了銀紗，漂亮極了。
在這個(gè)萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，我們的家庭是溫磬幸福的，月亮也在這個(gè)夜晚，展現出她的美。
我希望每年都如此。
小學(xué)的傳統文化作文 篇3
今天，在課堂上老師給我們講了中國傳統文化有什么?老師給我們提供了一些傳統文化：有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……看到老師展示的圖片，我和同學(xué)們議論，這么多的傳統文化我們第一次看，真是大開(kāi)眼界了!我以前就很喜歡武術(shù)了，沒(méi)想到武術(shù)也屬于中國傳統文化啊。
我特別喜歡武術(shù)。武術(shù)有很多招式：馬步、鞭腿、旋子…武術(shù)還能強身健體，對身體有好處呢!最早看少林武術(shù)上了春節聯(lián)歡晚會(huì )，舞臺上有好多小和尚在表演武術(shù)。其實(shí)，我們老師在體育課也給我們教了幾招功夫。媽媽告訴我說(shuō)：“我們登封是著(zhù)名的武術(shù)之鄉呢!”怪不得，媽媽帶我上少林寺玩看到那么多外國朋友啊。我看少林武術(shù)是太酷了!學(xué)武術(shù)對身體很好，武術(shù)精神更是我們要吸取的。
其實(shí)，除了武術(shù)之外，我還喜歡放風(fēng)箏。春天到來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去草地上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可不是那么容易的事情哦!開(kāi)始放的時(shí)候要把線(xiàn)扯開(kāi)，看風(fēng)往哪個(gè)方向刮，要面向逆風(fēng)放的。而且要注意快速的奔跑幾步，讓風(fēng)箏平穩的升上天空�？吹狡恋娘L(fēng)箏飛上天空，我高興的.同時(shí)，也會(huì )非常擔心，風(fēng)箏是否會(huì )咔吧掉下來(lái)!哈哈，不過(guò)看到天空中的風(fēng)箏我還是很有成就感的。這就是風(fēng)箏給我帶來(lái)的最大快樂(lè )!
傳統文化的文學(xué)寶庫也深深的吸引著(zhù)我，從《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》到《唐詩(shī)》《影響孩子一生的——神話(huà)故事》、《三國故事》等。最讓我驕傲的就是，有天晚上我和爸爸媽媽走在回家的路上時(shí)，我給爸爸媽媽講了一個(gè)神話(huà)故事“泰山石敢當”。爸爸媽媽說(shuō)“還不知道石敢當是一個(gè)那么勇敢的小孩子呢!以為是泰山的石頭很厲害，敢站在那里擋呢!”媽媽大力表?yè)P了我�？磥�(lái)多看書(shū)真是有好處啊�！度纸�(jīng)》和《論語(yǔ)》中還有很多做人的道理，《三國故事》有古代作戰的計謀和訣竅。這么多的文學(xué)經(jīng)典象一個(gè)豐富的寶藏吸引著(zhù)我。
中國的傳統文化，簡(jiǎn)直是豐富多彩。在我成長(cháng)的路上要我不斷的去了解它。
小學(xué)的傳統文化作文 篇4
傳統文化——春節的來(lái)歷李文?過(guò)年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過(guò)年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個(gè)故事：很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，居住在海底，經(jīng)常吃村子里的`人，因此，村子里人都非常害怕“年”。有一天，村子里的人說(shuō)：“今天是‘年’出來(lái)的日子�！庇谑�，村長(cháng)請來(lái)一位高僧，來(lái)打敗“年”。晚上，“年”果然來(lái)了，但今天村子里卻截然不同。原來(lái)，人們都把門(mén)窗關(guān)緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時(shí)高僧穿著(zhù)一件紅衣服，拿著(zhù)鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，并再也不敢來(lái)了。這次回奶奶家，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。指導教師崔梅茹
小學(xué)的傳統文化作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“大人望種田，小孩望過(guò)年�！痹谛履赀@個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。最讓我高興當然是家人給我發(fā)壓歲錢(qián)了！
新年的早晨，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，雪白的梅花展開(kāi)了笑臉。我一覺(jué)醒來(lái)，呼吸到的全是早晨清新的空氣，明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，心里滿(mǎn)是興奮。我飛快的跑下樓，聞到一股香甜的味道。原來(lái)是媽媽在煮餃子，媽媽說(shuō)這里面有一個(gè)幸運餃子，幸運餃子里有一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到了幸運餃子，今年都會(huì )有好運！我目不轉睛地望著(zhù)那盤(pán)餃子，心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀！沒(méi)過(guò)多久大家都起來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。突然，爺爺叫了起來(lái)：“我的牙！”媽媽連問(wèn)爺爺怎么了。原來(lái)爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后，我走到爺爺奶奶身旁，說(shuō)“爺爺奶奶，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意�！蔽艺f(shuō)完，爺爺奶奶趕緊把壓歲錢(qián)給我，說(shuō)“奶奶也祝你今年學(xué)習更進(jìn)一步�！蔽医舆^(guò)壓歲錢(qián)，對爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝，然后蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
街上的.東西很多，有玩具，有糖葫蘆。那些老板看見(jiàn)我手里有錢(qián)，就一個(gè)勁地叫我過(guò)去看�？伤麄儾恢�，我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買(mǎi)了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候，把買(mǎi)的東西藏在我身后，問(wèn)爺爺：“您猜猜我買(mǎi)的是什么？”爺爺說(shuō)“糖果？”我說(shuō)不對 爺爺又說(shuō)“那是絨毛玩具” 我神秘一笑，把藏在身后的東西拿了出來(lái)，說(shuō)“有給我自己買(mǎi)的課外書(shū)，還有給你買(mǎi)的《科學(xué)養鴨》呢！”爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)“真是我的乖孫女”說(shuō)完就急著(zhù)回房間看書(shū)去了。晚飯過(guò)后，我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火，有的像雨傘，有的像星星，還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，一閃一閃掛在夜空，真是美極了。
這么美好的節日，這么熱鬧的場(chǎng)面，我永遠都不會(huì )忘記。
小學(xué)的傳統文化作文 篇6
我們的祖國有豐富多彩的傳統文化，為我們的生活增添了不少的樂(lè )趣。這些傳統文化有：除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿(mǎn)月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來(lái)，根本原因就是因為它適應各個(gè)年代人們的生活和思想的要求。接下來(lái)，我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節吧！
大家一說(shuō)起過(guò)春節都特別的興奮，能夠穿新衣，戴新帽，但是過(guò)春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方，除夕之夜，屋里熱氣騰騰，一家人在一起，切菜的切菜，剁餡的剁餡，和面的和面，有說(shuō)有笑，熱熱鬧鬧，大家都在準備初一早上吃餃子。
在古代的習俗中，餃子一般都在除夕晚上包好，到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō)，晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”，半夜12點(diǎn)正交子時(shí)，正好是舊的一年離去，新的一年到來(lái)的.時(shí)候，“交子”的交加上食字旁，正好變成了餃字，所以稱(chēng)為餃子。
春節吃餃子，表示辭舊迎新。在山東，在餃子里面包上銅錢(qián)之類(lèi)的東西，誰(shuí)吃到硬幣，就表示在新的一年里不愁花錢(qián)。誰(shuí)吃到蜜糖，就表示在新的一年里甜蜜、美好。
以上就是我給大家帶來(lái)的傳統文化，你們知道嗎？相互學(xué)習吧！
小學(xué)的傳統文化作文 篇7
中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、清明節、端午節……其中，我最喜歡春節了。
關(guān)于春節，有一個(gè)流傳很廣的故事，我來(lái)給大家講講吧。古時(shí)候，人間出現了一個(gè)怪物，叫“年”，每到大年三十，“年”就會(huì )從地洞里出來(lái)去吃人，人們都害怕得不敢睡覺(jué)，他們聚在一起說(shuō)話(huà)，好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次，一個(gè)小孩在院子里玩，突然，“年”來(lái)了，“年”張開(kāi)血盆大口，要吃小孩。小孩一慌，把一個(gè)鞭炮扔到火堆里，噼里啪啦，噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來(lái)，“年”聽(tīng)到，害怕極了，頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩，一溜煙跑了。從此，每到大年三十，人們就放鞭炮，“年”再也不敢來(lái)了。
到了春節的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)，聚在一起吃團圓飯;春節這天，孩子們也穿上了很漂亮的衣服，大人、小孩都露出了幸福的笑容，相互祝福道道賀。
“崇”一看大哭一頓，便逃走了。第二天，夫妻倆把自己發(fā)紅包給孩子，把“崇”嚇走的事情告訴大家。
原來(lái)，那八枚銅錢(qián)是一位神仙變成的，他在暗中幫助孩子。
講了這么個(gè)故事大家知道壓歲錢(qián)的由來(lái)了吧!大年三十的`晚上，小朋友是不是都會(huì )收到長(cháng)輩的紅包，這代表著(zhù)長(cháng)輩對我們的祝福!
小學(xué)的傳統文化作文 篇8
中國傳統文化像一座巨大的寶庫。我們在這里認識了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神話(huà)故事，欣賞了古代建筑和繪畫(huà)，獨特的風(fēng)俗習慣，如，端午節縫香包，元宵節鬧花燈，還有我們中國民間最隆重的傳統文化節日春節，其中我最喜歡過(guò)春節，俗稱(chēng)過(guò)年，這個(gè)節日給我留下了深刻的印象。
傳說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物，每到春節它就會(huì )出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法，年怕紅的，響的聲音，后來(lái)，人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候，就點(diǎn)燃鞭炮，趕走年獸。以后在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”，“新年”。
每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄,到處洋溢著(zhù)過(guò)節氣氛。商場(chǎng)里人山人海，購買(mǎi)年貨，可熱鬧了。媽媽準備了豐盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的`新衣服，大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢(qián)，大人們還會(huì )走親串友，相互問(wèn)候。爸爸給我們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場(chǎng)一起放，我們玩的高高興興，到了晚會(huì )開(kāi)始的時(shí)間，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì )，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都過(guò)年該多好��！
中國的傳統節日活動(dòng)是豐富多彩，它是中國傳統文化的一部分，我了解的傳統節日還有：中秋節、清明節、重陽(yáng)節等等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日并永遠繼承下去。
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