元旦作文(經(jīng)典5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的元旦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
光陰似箭,一年一度的元旦節又到了。我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認真,雖然你們看到的.她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著(zhù)餃子的香味!昂贸,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
我深深知道,在這個(gè)時(shí)候,比賽的結果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。這次的活動(dòng)很有意義,可以鍛煉我們的生活能力。
元旦作文 篇2
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的'麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦作文 篇3
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著(zhù)用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì )兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
等待著(zhù),等待著(zhù)!xx年的'鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上妙筆作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!...
隨著(zhù)即將到來(lái)的xx年1月1日,xx年的輝煌即將離我們遠去,xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠不會(huì )成長(cháng),那這即將過(guò)去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再...
時(shí)間如水一般流逝一年的光陰悄然離去歲月無(wú)情的在我們臉上留下成長(cháng)的痕跡xx,匆匆離去我們又迎來(lái)了xx這個(gè)嶄新的一年我想,元旦應該是要我忘記過(guò)去,迎接未來(lái)窗外,大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)窗外的世界霎時(shí)成為一片白色的海洋,純潔美麗而又...
說(shuō)起我們堆頭村的元旦,可熱鬧啦!元旦那天一大清早,家家趕做吃的,掃除都是酒肉的香味,真是香飄十里!媽媽六點(diǎn)就起床了。把雞豬肉魚(yú)蟹蛋等吃的準備好,忙到七點(diǎn)多后,就把吃的帶到村東頭的大榕樹(shù)下,這時(shí),各家各戶(hù)都趕來(lái)把吃的放在...
元旦節是我國的傳統節日,我們都知道元旦是1月1日,是舊的一年的過(guò)去也是新的一年的開(kāi)始。在元旦時(shí)我們都很開(kāi)心,我們很快樂(lè )的過(guò)去了一年,又長(cháng)了一歲了。時(shí)代在進(jìn)步,時(shí)光老人在一步一個(gè)腳印的向遠方行走。
元旦是陽(yáng)歷一月一日,實(shí)指新的一年的開(kāi)始,如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看,元字是指開(kāi)始也就是第一,旦字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全稱(chēng)也就是新年的第一天。
爆竹聲聲,家家戶(hù)戶(hù)掛桃符。青煙漫處,滿(mǎn)城笙歌起。喜迎一旦,一闕送舊蘇。王孫還,歸心難訴,遙望庭前木。高一:冉艷龍...
昨天是xx年12月31日,我們班舉行了元旦慶祝晚會(huì )。其中毛羽菲表演的變撲克魔術(shù)非常精彩。她拿著(zhù)一些撲克牌,拿出4個(gè)2的牌,把其中一個(gè)2放在撲克牌的最上面,她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。
元旦作文 篇4
20xx年的最后一天,是我們期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這一天,我們將共同迎來(lái)新的一年。
在這個(gè)喜慶的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶祝元旦的游園活動(dòng)。教學(xué)樓里人頭攢動(dòng),處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
走進(jìn)我們班的教室,首先印入我眼簾的是窗戶(hù)上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,還有五顏六色的氣球,黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的畫(huà)……
這次游園活動(dòng)共有29個(gè)項目,分布在29個(gè)教室上。其中,最令我難忘的是“踩氣球”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在五年二班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)!黠@神通,他們有的用腳踩,但氣球就是不聽(tīng)他的話(huà),“跐溜”一聲滑出老遠;有的用腳踢,踢到墻角邊再猛的踩下去; 有的人卻一下子踩爆了氣球,在那兒手舞足蹈。我有點(diǎn)迫不及待,像熱鍋上的螞蟻——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭,二,一,開(kāi)始!” 聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻把腳放在氣球上,使出我全身的力氣用力一踩,頓時(shí)爆掉了一個(gè)氣球,我又馬上把腳放在另一個(gè)氣球上,可接下來(lái),氣球似乎就是不聽(tīng)我的話(huà),踩了又溜,踩了又溜,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像揣了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“暄暄,加油,暄暄,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我踩爆了4個(gè)氣球。
走出五年二班,我又去了五年一班玩“貼鼻子”游戲。我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到黑板上小人兒的眼睛上,有的同學(xué)貼到了它的.耳朵上,還有的同學(xué)貼到了黑板上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,同學(xué)們先用眼罩蒙住我的眼睛,再把我轉了五圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,旁邊的工作人員也耐心的提醒我,我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我拆下眼罩一看,位置貼的剛剛好,不偏不歪貼在小人兒的鼻尖上。我得意洋洋地走出了一班的教室。
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了我喜歡的項目,獲得了心儀的禮物。通過(guò)這次活動(dòng),我也明白了:只有通過(guò)努力才會(huì )有收獲!
元旦作文 篇5
今天是12月31日,也是20xx年的最后一天,我們班要在今天下午開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。之前老師說(shuō)我們可以自己踴躍參加節目,不參加的也可以,我呢就沒(méi)有參加,因為我感冒剛好也就沒(méi)有參加節目。老師說(shuō)我們可以帶零食,我呢就帶了一些瓜子和巧克力。上課鈴響后,我們班也都準備好了,節目就準備開(kāi)始了,首先是我們班選出來(lái)的王亞新上臺主持節目,王亞新說(shuō)完節目主持詞后節目正式開(kāi)始了,第一個(gè)是吳子杰唱的新年好,他唱的可好聽(tīng)了,我們都給他鼓掌喝彩,接下來(lái)有跳舞的,變魔術(shù)的........不知不覺(jué)已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了,我們都還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )當中。
我家的春節聯(lián)歡會(huì )作文1200字_小學(xué)六年級作文_節日作文
“羊羊”得意辭舊歲,金猴獻瑞賀新年。在猴年來(lái)臨之際的除夕夜,你們有什么特別節目呢?是逛花街?大購物?團圓大餐?還是特別節目?而我們一家子在家舉行了一次別開(kāi)生面的春節聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是我的小提琴獨奏“龍的傳人”,雖然拉得不太嫻熟,但總能拉出個(gè)模樣來(lái)。
第二個(gè)節目是爸爸和媽媽的夫妻對唱“讀書(shū)郎”,他們倆的歌聲不怎么樣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,志在參與嘛。
看了這兩個(gè)節目,你可能覺(jué)得沒(méi)趣,但先別忙,俗話(huà)說(shuō),好戲在后頭嘛。接下來(lái)是兩個(gè)游戲,保管你看得高興。
第一個(gè)游戲是“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”,也就是一個(gè)人做動(dòng)作,另外兩個(gè)人來(lái)猜。媽媽先演,接著(zhù)輪到我,最后是爸爸。
媽媽開(kāi)始表演了,只見(jiàn)她一會(huì )兒搔搔頭,一會(huì )兒又抓抓耳,一會(huì )兒又眨眨眼睛,一會(huì )兒又做個(gè)鬼臉,嘻嘻地笑著(zhù),抿著(zhù)嘴,眼睛睜得大大的,滴溜溜地轉,鬼精靈著(zhù)呢!活像一只不安分猴子。爸爸咯咯地笑著(zhù)說(shuō):“小霞,瞧,開(kāi)心大猴子來(lái)嘍!”媽媽板起臉說(shuō):“你們快猜!”但她也忍不住哈哈地笑起來(lái)。
看媽媽的動(dòng)作,我已猜到了八九分,但就是忘記了兩個(gè)字,只好拼命搜索枯腸。爸爸見(jiàn)我苦思冥想的樣子,便得意地說(shuō):“小霞,你猜著(zhù)了嗎?我猜出來(lái)啦!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,更加著(zhù)急,心想:“平常積累了那么多的成語(yǔ),怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻就不記得呢!真是氣死老太婆了!卑职忠(jiàn)我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),就得意洋洋地說(shuō):“好了,我揭曉嘍。答案就是……”就在這電閃火石之間,我的腦里靈光一閃,脫口而出,“是搔頭抓耳!。媽媽贊賞地說(shuō):“我的女兒就是棒,是搔頭抓耳,就是搔頭抓耳!卑职忠(jiàn)我搶了它的頭獎,調皮地瞟了我一眼,說(shuō):“我演的`你一定猜不中!蔽蚁虬职智纹さ卣UQ劬,說(shuō):“我的成語(yǔ),媽媽肯定比你猜得快!惫徊怀鑫宜,媽媽果然猜得比爸爸快,但我也猜不中爸爸的成語(yǔ)。爸爸很瀟灑地說(shuō):“咱們握手言和吧!蔽疫真覺(jué)得好笑,捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿……,好,好呀!
第二個(gè)游戲是“大吉大利”,也就是地板上有兩條線(xiàn),一條是底線(xiàn),一條是終線(xiàn)。人就在底線(xiàn)上把一個(gè)橘子滾出去,誰(shuí)離終線(xiàn)最近,誰(shuí)就贏(yíng),超過(guò)終線(xiàn)的算輸。
先由爸爸滾。爸爸不知怎么搞的,前幾次他都拿第一,這一次竟超過(guò)了終線(xiàn)。我可高興了,拍著(zhù)手說(shuō):“嘿,這么快就少了一個(gè)競爭對手!
話(huà)音剛落,媽媽已經(jīng)開(kāi)始滾了。媽媽的技術(shù)可不怎么樣,力度不足,橘子在離終線(xiàn)還有三十厘米的地方停了下來(lái)。
這回該到我了,我滿(mǎn)懷信心,控制好力度把橘子滾了過(guò)去。橘子離終線(xiàn)越來(lái)越近了,我的心也越來(lái)越緊張,怕橘子超過(guò)了終線(xiàn)。還好,我看見(jiàn)橘子在離終線(xiàn)5厘米的地方停下了,我高興得手舞足蹈,喊:“我贏(yíng)了!”,亞軍是媽媽。我和媽媽各獎了一只毛茸茸的公仔。我頑皮地對爸爸說(shuō):“你今晚可要到客房去睡了!卑职中χ(zhù)問(wèn):“為什么?”我俏皮地回答:“媽媽這么喜歡那個(gè)公仔,今晚還不抱著(zhù)公仔睡?”媽媽點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!”爸爸在一旁撲哧撲哧地笑。
如果你覺(jué)得好玩的話(huà),明年除夕夜,歡迎參加我家的春節聯(lián)歡會(huì )。
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