開(kāi)學(xué)第一天日記大全[6篇]
轉眼一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì )了:緊張是由于班里有很多素不相識的`同學(xué),怎么與他們交流呢?
終于找到了教室,如愿以?xún),我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì )慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進(jìn)行單獨談話(huà),進(jìn)行鼓勵。老師對我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習也不錯,但自己要找機會(huì )表現自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì )很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護書(shū)包,結果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì )讓我吃一頓暖和飯,結果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學(xué)聚會(huì )不回來(lái)了,讓我自己吃。
真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
今天是9月1號,已經(jīng)是秋高氣爽,天高云淡秋天了。
早上,我早早的起了床,洗漱完畢,我就整理書(shū)包高高興興地朝學(xué)校走去。
剛出門(mén),我感到?jīng)鼋z絲,“呵,這天氣真好!”我贊道。到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現學(xué)校還是那樣的親切,舒服;柱子還是紅瓦做得,大門(mén)還是用噴過(guò)銀漆的跌柱做得,一切都是那么美好!我邁著(zhù)悠閑地步子走進(jìn)校園。學(xué)校里有來(lái)來(lái)往往的人,校園還是那么溫馨。許多家長(cháng)都陪同孩子來(lái)到學(xué)校,這是我感到父母的用心良苦!
我氣喘吁吁地跑到四樓,看到是六4班我才進(jìn)去。我的兄弟姐妹來(lái)的不少了,兄弟姐妹和我兩個(gè)月不相見(jiàn),真叫人懷念。兄弟姐妹們看到我很驚訝——他們看到一個(gè)直發(fā)披肩的女孩!那就是我。我的阿妹金嬋和夢(mèng)詞看到我很高興也很驚訝。
“你怎么做離子燙了啊”
“呵呵,因為種種原因就做了,好看嗎?”
“當然好看啊,差點(diǎn)沒(méi)認出你!”
呦,怎么來(lái)一個(gè)青年婦女來(lái)站在講臺上,她看起來(lái)有四五十歲,不過(guò)很有精神!半y道是我們換老師了,是語(yǔ)文還是數學(xué)”我猜想著(zhù)。這位婦女長(cháng)得還不錯,眉清眼秀,紅紅的嘴唇。聽(tīng)她講話(huà)時(shí)聲音洪亮,適合唱民族歌,老實(shí)說(shuō),她可以和宋祖英合唱了。
聽(tīng)語(yǔ)文老師介紹她是新來(lái)的數學(xué)老師。托李老師的福,因為是她介紹請來(lái)的.,我絕不會(huì )辜負李老師的心意。
我很喜歡這位老師,但是我還是很懷念鄭老師的。畢竟我們相處四年了,經(jīng)受了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,這份情我是忘不掉的。
這就是深秋的一天,也是我開(kāi)學(xué)的一天!
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
九月一日到了也便意味著(zhù)新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(cháng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內心就覺(jué)得特別幸福;叵胧罴倮镂宜(jīng)歷的一切,我覺(jué)得現在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校認真地做好值日,值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著(zhù)耳邊響起熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊,來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì )。
鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調來(lái)一位新校長(cháng),姓劉,大家歡迎劉校長(cháng)做國旗下講話(huà)。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(cháng)快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(cháng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(cháng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著(zhù)樸素大方。只見(jiàn)劉校長(cháng)接過(guò)輔導員手中的話(huà)筒,微笑著(zhù)說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”啊!聲音清脆悅耳,我凝神細聽(tīng)。
“……看到同學(xué)們如花的臉龐,感到格外的高興……”多么親切的話(huà)語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(cháng)吸引,聽(tīng)得更認真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心……有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì )留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì )有你我撒下的飯!詈,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習,用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì )結束了,走在回教室的路上,劉校長(cháng)那番意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。
開(kāi)學(xué)的第一天,我早上六點(diǎn)多的.時(shí)候就起床了!吃完早飯,背包就上學(xué)去了,到了學(xué)校!我欣喜若狂,因為我好久不見(jiàn)我美麗的學(xué)校了!我迫不及待的進(jìn)了教室,臉上帶著(zhù)笑容。我一進(jìn)教室,呀!這個(gè)角是讓我大吃一驚!到處都是灰塵,地上都是垃圾!
我到了自己的座位,桌子上,椅子上,到處都是灰塵,我一拍,灰塵滿(mǎn)天飛舞,桌子上和椅子上,被我打掃得一干二凈,沒(méi)有一處是有灰塵的!全班同學(xué)都陸續到了學(xué)校,我們男生主動(dòng)打掃地面,女生主動(dòng)擦起了桌子,呀!我心想:“我還不如讓女生給我擦桌子呢!”我現在反悔了!我們男生掃啊掃,他們女生擦啊擦!可費勁了,不一會(huì )兒,教室就被我們打掃得一干二凈,一塵不染,可教室里灰塵滿(mǎn)天飛舞。蕩蕩漾漾,到了上課灰塵都沒(méi)有了,老師對我們說(shuō)四二班要和我們合班。什么!我們班的同學(xué)都大吃一驚!到了上課,老師說(shuō)穿拖鞋的下課要站在外面不許玩,老師又說(shuō):“接下來(lái)大家要自我介紹,一個(gè)一個(gè)的來(lái),。從喬家樂(lè )開(kāi)始!贝蠹乙粋(gè)接一個(gè)的說(shuō)完了。有的喜歡小動(dòng)物、有的喜歡自行車(chē)、有的喜歡電動(dòng)車(chē)、還有的喜歡玩!輪到我了,我緊張的腿腳發(fā)軟,我不時(shí)的網(wǎng)下四處張望,左顧右盼,我大膽的走上演講臺,我說(shuō)出了我喜歡什么,我叫什么,我暑假的生活,我說(shuō)了好多好多!我一說(shuō)完就不由自主的下去了!老師說(shuō)獲獎的有喬子龍、喬曉軒、楊夢(mèng)飛我!我一聽(tīng)到有我我就欣喜若狂開(kāi)心的不得了!下課了,我們穿拖鞋的就極不情愿的出去罰站了!
這一次開(kāi)學(xué)的第一天,雖然我罰站了,但我也獲獎了。我非常開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
我看了開(kāi)學(xué)第一課之后,覺(jué)得感觸很大,整個(gè)畫(huà)面,都是在講夢(mèng)想的。夢(mèng)呢,有了,就要努力。老師也教過(guò)我們,要堅持不懈,不要半途而廢。尤其是講朗朗的部分,朗朗覺(jué)得穿上那么一件燕尾服,彈奏鋼琴,非常帥。于是就想,自己哪一天,也穿上那么一件燕尾服,坐下彈奏鋼琴。朗朗就為了那一個(gè)夢(mèng)想,一直在努力,沒(méi)有放棄過(guò)。有人問(wèn)他:“你不覺(jué)的膩嗎?”他說(shuō):“為了自己的夢(mèng)想,永遠不會(huì )膩的!”
還有一個(gè)人,他是踢足球的`,可是,卻沒(méi)了一雙眼。踢足球的,腿和眼睛就是自己的生命啊!但他還是在堅持不懈的努力,加入了盲人的足球隊,靠自己,獨當一面。
我覺(jué)得,有夢(mèng)要去努力,不要放棄,也不要膽小,夢(mèng)是屬于你自己的。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
開(kāi)學(xué)了,我十分開(kāi)心,可以和同學(xué)們相聚了。那天晚上我都睡不著(zhù)覺(jué),因為太開(kāi)心了,開(kāi)學(xué)第一天,我穿上新衣服,開(kāi)開(kāi)心心地朝學(xué)校蹦去,一進(jìn)教室,同學(xué)們正在講話(huà),很久每見(jiàn)了,一定有許許多多的事情要和同學(xué)們交談,我也放下書(shū)包,交好作業(yè),和同學(xué)們談起來(lái),人也越來(lái)越多,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
過(guò)了一陣子,走進(jìn)了三個(gè)陌生的.同學(xué),我可好齊了,在想;他們是誰(shuí)會(huì )不會(huì )走錯班級了腦子里充滿(mǎn)了疑團,我想老師來(lái)了,就能決這些問(wèn)題了。過(guò)了一陣子,老師走進(jìn)來(lái)了,雖然我感覺(jué)有些陌生,可是,逐漸就會(huì )熟悉了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對著(zhù)我們.還有一點(diǎn),老師記性不錯,可以記住我們的名字。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
第一天的幼兒們:早晨家長(cháng)離開(kāi)幼兒后,大多數幼兒都有哭鬧現象,只是個(gè)人哭鬧情況不同,有的幼兒哭鬧幾聲以表不安,老師稍微抱抱哄一哄就能穩定情緒了;有的幼兒則是斷斷續續的哭鬧,這種哭鬧完全視心情而定,無(wú)視于老師的安慰;有的幼兒,會(huì )大聲哭鬧,還念念有詞的說(shuō)著(zhù)“我要媽媽”,老師要長(cháng)時(shí)間抱著(zhù)哄著(zhù);還有的幼兒在地上撒潑打滾的哭鬧著(zhù),這樣的幼兒需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多幼兒在情緒稍微穩定的情況下,都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9:30幼兒們就能像火車(chē)那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門(mén)散步了,期間不時(shí)的有幼兒離開(kāi)隊伍,但大多數幼兒已經(jīng)有了初步的集體意識。中午睡覺(jué)時(shí),個(gè)別幼兒需要哄著(zhù)陪著(zhù)入睡,大多幼兒都是自己睡覺(jué)的。下午起床后,可能是因為餓了,幼兒們并沒(méi)有強烈的反復情緒,吃完點(diǎn)心后,看到家長(cháng)都來(lái)接了,幼兒們特別開(kāi)心。大多都是笑著(zhù)和家長(cháng)離開(kāi)幼兒園的。
第一天的家長(cháng)們:其實(shí),相對于幼兒們來(lái)說(shuō),家長(cháng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(cháng)的焦慮狀況遠超出于幼兒。有的躲在教室外邊偷看,有的在外面看到幼兒哭鬧自己也哭的,等幼兒們出門(mén)后,有的家長(cháng)就在圍墻外拿手機拍照,或者喊叫寶寶的名字,甚至有家長(cháng)在附近的居民樓樓上拿著(zhù)手機拍攝。尤其是本班的班級QQ群,里面有很多家長(cháng)不時(shí)的向老師問(wèn)各種問(wèn)題。
第一天的老師們:為了快速穩定班級幼兒情緒,園領(lǐng)導給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師,我班由于特殊情況,老師和阿姨共有6位。早晨來(lái)園時(shí),幼兒們第一次和家長(cháng)分開(kāi)時(shí),互相難舍難分的結果就是幼兒們的哭鬧,老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè),還有一個(gè)拉著(zhù)老師的衣角,每個(gè)幼兒的情況都不一樣,老師要使勁渾身解數才能安慰好不安的幼兒們。早晨穩定幼兒的情緒需要很長(cháng)時(shí)間,哭鬧會(huì )傳染,情緒稍微穩定一點(diǎn)的幼兒,就能被其他幼兒的哭聲感染,跟著(zhù)一起哭鬧,有那么一小會(huì ),哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩定后,我們才想起自己還沒(méi)吃早餐,等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9:30,我們想帶幼兒接著(zhù)火車(chē)到戶(hù)外活動(dòng),大多幼兒都能跟著(zhù)隊伍往前走,但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑,操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著(zhù)幼兒后面跑;氐交顒(dòng)室,幼兒們開(kāi)始集體活動(dòng)了,這時(shí),我們也適當的`在班級群里發(fā)小視頻,家長(cháng)通過(guò)小視頻了解到幼兒在園的各種情況。有的家長(cháng)在群里說(shuō),每天最期待的就是老師發(fā)的幼兒們的照片和視頻,家長(cháng)們戲稱(chēng)之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了,白天發(fā)現的各種小問(wèn)題都要及時(shí)向家長(cháng)反饋并提出建議。下班后也要手機不離身,隨時(shí)聽(tīng)候家長(cháng)電話(huà),并及時(shí)回復信息。電話(huà)、班級群、相冊和視頻等,老師為家長(cháng)提供了多渠道獲取幼兒近況的辦法。
第一天的驚喜:幼兒們的總體表現很樂(lè )觀(guān),第一天能自己吃飯、喝水、睡覺(jué)、玩游戲、接著(zhù)火車(chē)去散步這是給老師的驚喜,也是我無(wú)懼工作困難的動(dòng)力。
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