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我變了作文匯總15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我變了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我變了作文1
仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生,跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門(mén)。
還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采,沒(méi)有了解完同學(xué)的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái),大考小考壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生,而是肩負使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后,性格變了,原本小學(xué)的我,沉默寡言,跨進(jìn)初中以后,活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的朋友,有了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的玩笑,不得不說(shuō),跨進(jìn)初中以后,我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后,習慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務(wù)從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業(yè)從不用爸爸監督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中,變化很大!”
跨進(jìn)初中以后,環(huán)境變了,40分鐘的小學(xué)課堂轉變45分鐘,原本老師反反復復講無(wú)數遍的重點(diǎn),現在一閃而過(guò),原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué),現在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),到處都是沒(méi)有硝煙的戰爭,在環(huán)境的'促進(jìn)下,我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后,科目變了,新增4門(mén)功課,各科難度增強;跨進(jìn)初中以后,品德變了,公交車(chē)讓座屢見(jiàn)不鮮,不亂扔垃圾;跨進(jìn)初中以后,老師變了,同學(xué)變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長(cháng)的禮物...
初中,見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程,從青少年到少年的過(guò)程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見(jiàn)證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后,我變了!”我將會(huì )在初中的三年時(shí)光里揚帆遠航!
我變了作文2
在這個(gè)大千世界里,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但許多人肯定也在慢慢試著(zhù)改變自己,就像不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我一樣,也在努力的改變自己。
從小我就不愛(ài)說(shuō)話(huà),因為我怕我會(huì )把話(huà)“聊死”或說(shuō)錯話(huà)得罪人,這樣會(huì )顯得很尷尬,所以我就很少說(shuō)話(huà),所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友,就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天,我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō),教室里總會(huì )有我那孤獨的身影,有些淘氣的同學(xué)就給我起外號叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因為我已經(jīng)習慣了;在過(guò)節家里來(lái)客人的時(shí)候,我總會(huì )躲在自己的.房間里等客人走了我才出去,因為我怕那些親戚會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題。
但是慢慢發(fā)現你不去試試怎么會(huì )知道結果呢?我這樣只會(huì )讓身邊的人疏遠你,所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜,萬(wàn)籟俱寂。我寫(xiě)完作業(yè)后,還是毫無(wú)困意,就拉開(kāi)窗簾,趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中,被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗!我想:“我以后也要向這輪明月一樣,與群星為伴——多與人交流,多交些朋友!
進(jìn)入中學(xué)了,我還記得那一天晚上內心決定的改變,但是一開(kāi)始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話(huà)我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我,我這次并沒(méi)有不說(shuō)話(huà),而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái),剛開(kāi)始我的心里還很緊張,但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現和別人交流沒(méi)有那么難,于是我的心情不再低落了,我的朋友也比原來(lái)多了,教室里也沒(méi)有我那孤獨的身影了;家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了,我開(kāi)始大膽地與人說(shuō)話(huà),家里的氣氛更加歡快了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,有些事要靠自己主動(dòng)才行,不去嘗試怎會(huì )知道自己不行,我會(huì )讓更多人知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘,并不是“小啞巴”。
我變了作文3
轉型是一個(gè)持續的過(guò)程,往往看似平凡,事實(shí)上,正在發(fā)生一些非同尋常的事情!}記
小時(shí)候,我總以為自己是世界的中心,所有人都要對我好,所有人都要喜歡我。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據著(zhù)一個(gè)位置,真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義,是在初中。
小學(xué)時(shí),我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài),加上成績(jì)還不錯,我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周?chē)速澝篮涂洫勚械奈,始終是家長(cháng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素,使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心,使那時(shí)的我堅信,進(jìn)入初中,我依然會(huì )是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天,現實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓上,我站姿不正,總是縮手縮腳,被教官“抓”住不少次。周?chē)耐瑢W(xué)們關(guān)切的目光,總讓我以為他們是在嘲笑我。在當時(shí),我可受到了不小的打擊。第一次,擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導觀(guān)看的班會(huì )上,我想表演一個(gè)節目,但同學(xué)們將自己的才藝展現出來(lái)時(shí),我才發(fā)現,自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》,但我們班同學(xué)有背誦長(cháng)詩(shī)的',有拉小提琴的……那一次,我明白了一個(gè)道理,班級是大家的班級,平臺是大家的平臺,平臺只能成為有能力人的舞臺,沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節目的想法,只是靜靜的坐在座位上,微笑著(zhù)看同學(xué)們的表演。
從那之后,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不斷地完提高和完善自我,我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì )和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)很依賴(lài)父母的我不見(jiàn)了,F在的我已經(jīng)懂得了我的使命,我應該朝著(zhù)我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗!
我變了作文4
當我們一邊回憶著(zhù)舊時(shí)光有一邊憧憬著(zhù)新未來(lái)時(shí),本以為自己躊躇不前、原地踏步時(shí),其實(shí)自己在不知不覺(jué)地變著(zhù)。
今天是同學(xué)聚會(huì ),我把自己打扮得漂漂亮亮就出門(mén)了。來(lái)到了約定的地方,看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔,“小達,這兒!毙$髡泻糁(zhù)我過(guò)去,我向他們招招手便跑過(guò)去了。
小琪看見(jiàn)我東看看,西摸摸,“哇,變漂亮了!”我笑著(zhù)輕輕地拍她的頭,“哪有!”小琪推給我一大堆零食,我們就像打開(kāi)了話(huà)匣子一樣聊開(kāi)了
“你在廣州讀書(shū),辛苦嗎?”小琪皺著(zhù)眉頭地問(wèn)我,“我在這里讀書(shū),競爭都很大!”
我苦笑著(zhù),“可這有什么辦法呢!路是我自己選的,我就要走下去啊,不是會(huì )被別人看不起的!
“那你以后想去哪讀書(shū)啊,還在廣州嗎?”小琪略有所思地問(wèn)我。
我挑了挑眉毛,說(shuō):“不知道,想要考一所好高中卻又怕考不上,如果信誓旦旦地說(shuō)我要去XXX名牌中學(xué),就會(huì )遭來(lái)一堆。出去到外面,才知道天有多大,地有多廣,可能在小學(xué),你還是數一數二,而到了大城市,別人都不會(huì )重視你,因為在他們眼中的.你是小菜一碟!
我們一同嘆息,為彼此都身處相同的處境而嘆息。
“我覺(jué)得,”小琪望著(zhù)天花板慢慢地說(shuō),“你變了。 你變得更成熟,想得更多、更遠!
我也抬頭望著(zhù)天花板,上面有如星點(diǎn)班的水漬,使它變得陳舊,我說(shuō):“其實(shí),有時(shí)候我們是被生活所迫而去改變,變得更迎合這個(gè)社會(huì )。我們就如同頭頂上的這塊天花板,原本都是新的,可是歲月的痕跡和命運的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好,你還沒(méi)變!”
她笑了,依然望著(zhù)天花板淡淡地吐出三個(gè)字:“可能吧?”
可能吧,小琪只是用天真去掩飾內心的傷痕,其實(shí)我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿,我和小琪都踏出了對于現狀來(lái)說(shuō)最好的一步。我的變,是為了保護自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了,我還是變了。
我變了作文5
你的雙耳是何種顏色?
有人說(shuō),善于聆聽(tīng)的人的雙耳是藍色的,像風(fēng)平浪靜的海洋,將朋友的`傾訴吸納至海底,同時(shí)撫慰以溫柔的目光;熱愛(ài)生活的人有一雙綠色的耳朵,茫茫人海里,無(wú)限的喧雜也化為縷縷清風(fēng)送爽,永遠樂(lè )觀(guān)地感知世界的聲音。
似乎習慣了自說(shuō)自話(huà),也曾將老師、同學(xué)的誡告當成耳旁風(fēng),就這么吹過(guò)了。繼續行路,多少次失敗與過(guò)錯也未有過(guò)在意,某一天我幡然醒悟——原來(lái)我竟是如此自負。
解出了一道物理題,同學(xué)便來(lái)問(wèn)我,交流中有了分歧,然而我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去他的任何見(jiàn)解,而是自以為是地固執己見(jiàn),更沒(méi)有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個(gè)大跟頭,為那自以為正確的思路失了整整十分。
二月中旬,天氣仍是濕寒,中飯后寫(xiě)作業(yè),姑媽叫我穿上外套!耙膊豢纯赐饷娴奶(yáng),熱死了,需要穿外套嗎?”心里這樣想著(zhù),就不再理會(huì )姑媽。后來(lái)的一周里,因為受涼重感冒,落下兩章的學(xué)習內容。
我想,那時(shí)我確是有一雙白色的耳朵。無(wú)論是關(guān)心、勸告還是見(jiàn)解,逐一反射回去,拒之門(mén)外。直到有一次我無(wú)意讀到了一個(gè)小故事——一個(gè)聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識,交談之中,教授乘隙給年輕人倒了一杯茶,當茶水快到杯口時(shí)教授并沒(méi)有停下,茶水終于溢出,年輕人忍不住叫道:“別再倒了,已經(jīng)滿(mǎn)了!”教授才不緊不慢地放下水壺,說(shuō)道:“正如這杯茶水,如果你不將自己杯中的水倒掉,叫我如何對你說(shuō)理?”
的確,當你心中已滿(mǎn)是自己的思想,又如何能聽(tīng)進(jìn)他人的話(huà),又如何做到取長(cháng)補短進(jìn)取進(jìn)步呢?
從此,我將雙耳的白色改變。
愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫,攜你一并走向下一站成功。
你的雙耳是何種顏色?你的雙耳將是何種顏色?
我變了作文6
我們?yōu)槭裁匆獏⒓舆@次的軍訓呢?就是因為希望我們在各個(gè)方面都能得到增長(cháng),和得到改變,成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,如果此次軍訓讓我們自身改變了不小,就說(shuō)明起到了軍訓的作用,而如果沒(méi)有得到增長(cháng)和改變,就可以用我們班的人對軍訓的評價(jià),就是”花錢(qián)去受苦了”這不但讓家長(cháng)們很失望,也讓我們對軍訓的印象又降下來(lái)一層,所以如果你去軍訓是為了鍛煉你的`,你就肯能能在此次軍訓中得到提升,而如果你只抱著(zhù)玩一玩的態(tài)度,那更可悲的就是你不但去那里受了一番苦,還什么都得不到增長(cháng)!
當我們走在回家的路上時(shí),就聽(tīng)到許許多多的人都在抱怨,此次的軍訓,雖然我也很想說(shuō)幾句氣話(huà),但是回過(guò)頭來(lái)一想,雖然是軍訓是非?嗟睦鄣,充滿(mǎn)了汗水與眼淚,但是這真的讓我學(xué)到了許多的東西,有疊豆腐塊、學(xué)會(huì )了獨立自主、懂得了家的重要性、知道了怎樣在困苦的環(huán)境下生活下去。學(xué)到了這么多,還體驗到了當軍人的感受,你說(shuō)這是值還是不值呢?
你們覺(jué)得老師和家長(cháng)特地為了我們而安排的這次軍訓時(shí)完全為了我們受罪嗎?不可能,但是為什么就會(huì )有人覺(jué)得像是受罪呢?其實(shí)歸根結底還是因為他在家里被慣壞了已經(jīng)是,所以因為不適應環(huán)境,就把一切的不應該都推到了軍訓的身上,并且只顧著(zhù)挑不是,而忽略了軍訓的本質(zhì),不但什么也沒(méi)有得到還花了300塊錢(qián)攢了一肚子的氣回來(lái),他還是以前的那個(gè)他。
軍訓可以使我們整個(gè)人煥然一新,也可能使某些人原封不動(dòng),那就要看他自己有沒(méi)有這個(gè)意識了!
我變了作文7
在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,會(huì )留下許多美好的記憶碎片,有些人一旦失去它,就等于丟掉了人生的重要回憶。
不再可愛(ài)的玩具。
一個(gè)星期天,家長(cháng)帶著(zhù)我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊,約定過(guò)一會(huì )兒再會(huì )合。
我們來(lái)到了一個(gè)生活超市,朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童玩具的地方奔去?爝^(guò)來(lái),這里也太誘人了了吧!她張著(zhù)那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴,眼睛瞪的滴溜圓。
看看,這些玩具這多可愛(ài)呀!我的朋友驚嘆道。
我懷著(zhù)不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀?我不屑一顧地說(shuō),都是一些小兒童玩具罷了。
我想可能是我變了,真的對這些玩具不感興趣了。
我傷了奶奶的心。
放學(xué)回到家,我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了,原來(lái)是奶奶:快去跳繩吧,一會(huì )兒就吃飯。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身,就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。
我有些不耐煩了,竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話(huà):你怎么這么煩人呢,我又不是不知道。
奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì ),空氣中帶著(zhù)點(diǎn)尷尬的氣氛。你以前對你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉身離開(kāi)。我也不知道我怎么了,以前對待奶奶如同好伙伴一樣融洽,F在的我是不是真的`變了?
再遇車(chē)禍。
有一天,我騎著(zhù)自行車(chē)走在回家的路上,迎面來(lái)的是一位大媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)向我這邊奔來(lái)。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,與我擦肩而過(guò),不巧的是我的車(chē)沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故,兩車(chē)的車(chē)把頭相撞在一起,況且我的右邊還有一輛小汽車(chē),就這樣我的車(chē)搖擺不定,差點(diǎn)跌倒。
我以前遇到這些事是根本不會(huì )多說(shuō)一句閑話(huà),一定會(huì )趕緊離開(kāi),可今天,我卻在心中將她指責了一番。這次我更加確定,看來(lái)我確實(shí)變了。
現在的我似乎丟了童心,似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。
我變了作文8
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì )到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現,我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),不用力學(xué)習與名次而煩惱,快樂(lè )得如一個(gè)小天使。而現在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的`小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著(zhù),早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的寵愛(ài)對我來(lái)說(shuō),是理想當然的,然而,我長(cháng)大了,漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì )到父母對我的愛(ài),對我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習中——
小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭,也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì )很喜歡我。所以,我努力做著(zhù)。在不斷的競爭中,我發(fā)現了,我成長(cháng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì )結伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(cháng)的道路,我才發(fā)現,我變了。
我變了作文9
從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài),但同時(shí)也很淘氣,卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。
在上小學(xué)三年級的時(shí)候我很頑皮,經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家,急得媽媽到處找我,可我卻一點(diǎn)也不在乎,每天都是這樣。 我記得有一次放學(xué)回家,是媽媽來(lái)接我回家,在一個(gè)轉彎處,對面迎面駛來(lái)一輛摩托車(chē),撞上了我們著(zhù)一輛自行車(chē),雖然媽媽保護著(zhù)我,可我還是碰傷了,媽媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫院的車(chē)子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。 有了這事故以后,我知道了媽媽的辛苦,媽媽親對子女的'呵護,為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái),每天去上學(xué)不在路上貪玩,上課更認真了;放學(xué)后馬上回家,幫助媽媽作家務(wù)。因為我已經(jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔心、掛念了!但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái),不再聽(tīng)她(媽媽?zhuān)┑膰Z叨,也開(kāi)始對她的關(guān)心視而不見(jiàn)了,還經(jīng)常和她作對,認為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現在我知道了,媽媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對她,我真的,真的......唉!我可真是的,怎么可以這樣對待我的媽媽呢?
同樣也是媽媽的一句話(huà),讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習,更加的懂事;我要用我的行動(dòng)來(lái)證明,用成功的果實(shí)來(lái)回報給我的媽媽。
媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您對我的呵護,對我的關(guān)心!
我變了作文10
爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,我覺(jué)得的確是的,我真的變了,變的不隨便亂扔紙了,變的節約用紙了,而且還幫忙撿紙了。
以前的我,老是亂扔紙,剛吃了冰激凌,包裝紙就被我扔在了地上;買(mǎi)了個(gè)貼畫(huà),塑料袋就讓我向上一扔,就開(kāi)心的走開(kāi)了;在路上,看到有塑料袋和其他的廢紙等物品,我就繞開(kāi)它,假裝沒(méi)看到,也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里;在家里和學(xué)校,只要字寫(xiě)錯了或是寫(xiě)的不好,哪怕是這頁(yè)紙上只寫(xiě)了一個(gè)字,我也毫不心疼的撕下來(lái),及其浪費紙張。
現在,我長(cháng)大了,變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讓我知道了地球現在正面臨著(zhù)很多的危害:工廠(chǎng)亂排放污水,煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費資源等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏,一連串的災害接踵而來(lái),已使我們的地球難以承受,資源越來(lái)越少,亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的`。老師也教導我們從自己做起,不在亂扔紙屑,要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。
所以,當我知道了這些,我就在心里告訴自己,要從自己做起,不再浪費資源,因為每一張紙都是從一棵棵的大樹(shù)變出來(lái)的。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫(xiě)錯,不再隨便的撕紙,用過(guò)的紙,我在背面當成演草紙默寫(xiě)單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里,在馬路上,看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內,保持環(huán)境的衛生干凈。
看,現在的我,已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛士了!
我變了作文11
人的一生很長(cháng),這一路走來(lái),大家都在不知不覺(jué)中變化著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現我在變,慢慢地變,不知不覺(jué)地就變高了,變重了,思想和心理也在變。
這條路上的第一步,我的降生,標志著(zhù)我的生命從此開(kāi)始,我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步,跨過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對這個(gè)世界有了更豐富的認識,在經(jīng)歷了成為一名少先隊員,第一次拿到三好學(xué)生的獎狀,第一次當上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過(guò)和不舍。于是我懷著(zhù)懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準備。
初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科,讓我一下子接受不來(lái),陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),令我感到害怕和慌亂。但我并沒(méi)有退縮,我選擇了迎難而上。我轉變自己的學(xué)習方式,從以前回到家拖拖拉拉到現在回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。逐漸養成課前預習,課后復習的習慣。這些都是成長(cháng)給予我們的煩惱,但也是成長(cháng)給我們的禮物。我們應該珍惜這份珍貴的禮物,因為新的校園,新的老師,新的同學(xué),我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí),遇到難點(diǎn),我總是自己憋著(zhù),不敢找老師詢(xún)問(wèn),害怕被老師責怪。而現在,我一有不會(huì )的地方,就會(huì )去找老師。要問(wèn)我怕不怕?還是有那么點(diǎn),但學(xué)習的動(dòng)力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長(cháng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。
如今,我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著(zhù)的'小嬰兒,到可以抱著(zhù)小嬰兒。有時(shí)也會(huì )冒出的一兩顆痘痘,會(huì )令我憂(yōu)愁。比起生理上的變化,成長(cháng)更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會(huì )再因一些瑣事而煩心,會(huì )更好的控制自己的脾氣,學(xué)會(huì )理解他人,體諒他人,為他人著(zhù)想。還學(xué)會(huì )了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學(xué)會(huì )了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。
這一路走來(lái),我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)會(huì )了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。
我變了作文12
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,一眨眼我已度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。16年的時(shí)光里隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我變了-------
小時(shí)候的我像個(gè)假小子,特別調皮搗蛋。在我記憶深處,小時(shí)候的我是個(gè)天不怕地不怕的我。記得有一次,我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家,那時(shí)的我心里沒(méi)有一絲的害怕?删驮谶@時(shí)候老師卻因為早不到我而焦急萬(wàn)分還給媽媽打了電話(huà)并騎著(zhù)摩托車(chē)到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著(zhù)要回家吃我最?lèi)?ài)的楊梅,屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會(huì )兒,我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去?蓩寢尶吹轿一貋(lái)后臉色卻不同于往日,好像是在給我的老師打電話(huà)。當媽媽放下電話(huà)之后媽媽叫住了我,詢(xún)問(wèn)起了我我一一的回答媽媽聽(tīng)后有好一翻教育了我,半懂不懂的我一邊聽(tīng)著(zhù),心里還一邊想著(zhù)我最?lèi)?ài)的楊梅,一點(diǎn)也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。
當我漸漸長(cháng)大后,我變的成熟而又懂事了。當我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤了,因為我漸漸讀懂了大人對我的.愛(ài),讀懂了他們當時(shí)焦急擔心的心情,讀懂了愛(ài)的真切含義,不過(guò)再次面對這件事時(shí)我也會(huì )露出燦爛的笑,因為我佩服自己當時(shí)的勇氣,佩服自己為了實(shí)現自己心中的一個(gè)目標而執著(zhù)不放棄的精神,更佩服自己的敢作敢為,。我變了,變的更加樂(lè )觀(guān)了,我變了,變的更加堅強了,我變了---------
一個(gè)人心靈的成長(cháng)和心智的成熟,是一個(gè)漫長(cháng).漸進(jìn)的過(guò)程。其間,親人的呵護.師長(cháng)的教誨.同伴的啟迪.書(shū)香的熏陶.生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫.沮喪與頓悟等,無(wú)不在我夢(mèng)的人生道路上留下或深或淺的印記,讓我們從懵懂慢慢走向成熟。
我變了作文13
彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,變得不愛(ài)交往了,變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛(ài)和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛(ài)笑,是那么……而現在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái),我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì )因為說(shuō)錯一句話(huà)、做錯一件事就躲到一個(gè)角落,因為我知道我會(huì )得到他們的原諒。而現在,我不敢說(shuō)錯話(huà),甚至不敢大膽的跟他們交流,因為我害怕自己的過(guò)錯給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對自己的付出。在小學(xué),我總是認真的`學(xué)習,也沒(méi)想過(guò)是因為什么學(xué)習。到了中學(xué),我有了自己的理想,并朝著(zhù)這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標地去學(xué)習了,漸漸地,我學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習了。到了中學(xué),更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見(jiàn)了;曾經(jīng)的開(kāi)朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對我說(shuō):“謊言是你的語(yǔ)種,偽裝是你的保護傘,忍耐是你生存長(cháng)久的方式,永遠都不要相信任何人!
比起現在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測”,是它讓我懂得了誰(shuí)對我好,我就對誰(shuí)好。
我變了作文14
我是一個(gè)不折不扣的跟風(fēng)族成員,天天為了跟風(fēng)而在媽媽面前要這要那。這不,這幾天班里又刮起了電子風(fēng)暴什么手表、計算器、mp3、mp4、應有盡有。我這個(gè)重要成員可不甘落后,一回到家便向媽媽商量著(zhù)買(mǎi)最貴的mp4?蒻p4那么貴,媽媽一口便回絕了。
放學(xué)了,唉!真苦惱!我獨自走在路上,盤(pán)算著(zhù)如何才能說(shuō)服媽媽。咦?那不是陶宇飛的媽媽嗎?怎么她是個(gè)搬運工?我正想著(zhù)怎樣和她打招呼,誰(shuí)知她主動(dòng)問(wèn)我:你不是宇飛的同學(xué)嗎?我家宇飛這幾天學(xué)習努力嗎?老師表?yè)P過(guò)他嗎?不知不覺(jué),她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),一串接一串的飛了過(guò)來(lái)。這事我的眼前浮現出陶宇飛的身影,他的成績(jì)優(yōu)異,令人羨慕?墒俏业难矍坝指‖F出他那身穿時(shí)髦又酷的藍色運動(dòng)服,還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親,一身臟兮兮的工作服,一輛破舊不堪的三輪車(chē)。他們是母子嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。
他的手很粗糙,魚(yú)尾紋也占領(lǐng)了她的`眼角?粗(zhù)她疲憊不堪的樣子,我實(shí)在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是,我小聲的說(shuō):學(xué)習成績(jì)還不錯。那就好,這我就放心了他的媽媽吃力的騎著(zhù)車(chē)子走了。
看著(zhù)他媽媽佝僂的身影,吃力蹬著(zhù)三輪車(chē)的身影,我不禁陷入了沉思:我們的父母為了給我們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,天天起早貪黑的忙碌,我們怎么能浪費他們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來(lái)的血汗錢(qián)呢?誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們要用什么行動(dòng)來(lái)回報愛(ài)我們養育我們的父母呢?
從那以后我發(fā)現我變了,我不在向媽媽索要mp4了,也不再狂熱跟風(fēng)了,因為我懂得了父母的辛苦,懂得了父母的辛苦,更懂得了生活要節儉。
我變了作文15
我變了,我怎么變了,我為什么會(huì )變呢?
“多看點(diǎn)書(shū),這樣子會(huì )認識更多的字!”“不看不看,我要看動(dòng)畫(huà)片!”你一定會(huì )說(shuō),這是哪個(gè)任性的孩子,怎么這樣呢?這就是我在幼兒園時(shí)與媽媽的對話(huà)。媽媽給我在幼兒園報了千字童,我的確學(xué)會(huì )了很多字,可是就是不愿意看書(shū),總喜歡看動(dòng)畫(huà)片,因為我覺(jué)得,動(dòng)畫(huà)片比看書(shū)更有意思?墒堑搅艘荒昙壣狭藢(shí)驗班之后,我,變了。怎么變的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
到了一年級,媽媽給我報了實(shí)驗班,在實(shí)驗班里,李老師要求我們每天要讀書(shū),這可是我最頭痛的一個(gè)作業(yè),我本來(lái)就不喜歡讀書(shū),而且讀書(shū)會(huì )耽誤我看動(dòng)畫(huà)片的?墒沁@是老師的命令,我又怎么敢違抗呢?只好硬著(zhù)頭皮讀書(shū),第一天我覺(jué)得我終于讀完書(shū)了,終于可以看動(dòng)畫(huà)片了;一個(gè)星期過(guò)去后,我又變成了這個(gè)觀(guān)念,讀完書(shū)了,可以看動(dòng)畫(huà)片啦;一個(gè)月過(guò)后,我又出現了這個(gè)念頭,讀完書(shū)了,讀書(shū)時(shí)間怎么這么短啊,看動(dòng)畫(huà)片吧;一年過(guò)去了,我到了二年級,出現了這個(gè)念頭,我不看動(dòng)畫(huà)片啦,全看書(shū)吧!到現在的我,我已經(jīng)討厭動(dòng)畫(huà)片,卻非常喜歡讀書(shū),總覺(jué)得讀書(shū)那么有趣,總覺(jué)得讀書(shū)的.時(shí)間不夠用……
我,變了,變得這么愛(ài)讀書(shū),變得那么討厭動(dòng)畫(huà)片了。
我,變了,又怎么變了呢?
我變得那么喜歡聽(tīng)音樂(lè )了!小時(shí)候喜歡動(dòng)畫(huà)片,偶爾聽(tīng)一下動(dòng)畫(huà)片的片尾曲和片頭曲,我的世界里就好像沒(méi)有音樂(lè ),我的字典里也似乎沒(méi)有音樂(lè )這個(gè)詞語(yǔ)!可是到一年級之后,家里裝上了電腦,第一次聽(tīng)了音樂(lè ),我突然發(fā)現,原來(lái)聽(tīng)音樂(lè )是一種放松心情的行為。后來(lái)我慢慢地喜歡上聽(tīng)音樂(lè ),再后來(lái)我開(kāi)始學(xué)唱歌曲。因為我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè )可以放松心情,大聲地放聲歌唱可以把煩惱統統拋到腦后,F在,每次自己不愉快,會(huì )放聲歌唱,每次自己很緊張,會(huì )聽(tīng)音樂(lè ),因為那樣會(huì )讓我很放松。
我,真的變了,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),懂得如何放松自己的女孩,我覺(jué)得我自己的能力整體提高了!
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