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我變了優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我變了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了優(yōu)秀作文1
以前，我以為雜志是大人看的東西，我們又看不懂又覺(jué)得無(wú)聊，直到有一天，我表哥來(lái)我家做客，順便帶了一本叫《瘋狂閱讀》的雜志，我閑著(zhù)沒(méi)事就翻了翻，我只看了一會(huì )兒就深深地被這本雜志吸引住了，我就下定決心買(mǎi)一本回來(lái)，之后，如我所愿買(mǎi)了一本初中版的《瘋狂閱讀》。
在閑暇之余，我就捧著(zhù)《瘋狂閱讀》，慢慢的翻動(dòng)著(zhù)每一頁(yè)，每讀到傷心之處，我會(huì )讓眼淚流淌，讀到開(kāi)心之處，我會(huì )放聲大笑，讀到傷心之處，則安靜感悟，我在雜志遇到有哲理性的句子我會(huì )摘抄到本子上，每當我看這些句子時(shí)，內心會(huì )有很大的觸動(dòng)，因為是《瘋狂閱讀》讓我確定了自己的夢(mèng)想，告訴了我：未來(lái)似乎很遠，宇宙太大看不到邊界，生命太小無(wú)法掌握，未來(lái)似乎很近，因為我們有夢(mèng)想有計劃，《瘋狂閱讀》也讓我明白了人生的.哲理：人之所以悲哀是因為我們留不住歲月，更無(wú)法承認，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我們隨著(zhù)時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到的長(cháng)進(jìn)，《瘋狂閱讀》還讓我體會(huì )到了時(shí)間的可貴：時(shí)間是剪不掉的，剪掉的是廢話(huà)，剩下的是時(shí)間。
自從看了《瘋狂閱讀》，我發(fā)現我的世界有所改變，我的知識量也有所提高。
不管，遇到挫折還是失敗，都是《瘋狂閱讀》，陪我共度難關(guān)，感謝你瘋狂閱讀！
我變了優(yōu)秀作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基的名言，也是我最欣賞的格言。我讀過(guò)不少書(shū)，我從書(shū)中汲取營(yíng)養，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。從古代開(kāi)始，我們國家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書(shū)”這是婦孺皆知的故事，更激勵了很多人奮發(fā)圖強。
當我讀到英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后，我被魯濱遜那種強大的自理能力所折服，因為魯濱遜當初是一個(gè)人在孤島上，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物。在巨大的生活困難面前，他并沒(méi)有因此放棄，而是以頑強的毅力生存了下來(lái)，并做出了大量的`木桌、碗碟等生活用品。
讀書(shū)不是萬(wàn)能的，可是不讀書(shū)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的�？鬃邮植会尵�，才有了“韋編三絕”的典故，魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書(shū)上，中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。
書(shū)籍，是人類(lèi)文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習中必不可少的精神食糧，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覐臅�(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己。
書(shū)，是一把鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)。是書(shū)，改變了我。
我變了優(yōu)秀作文3
或許是太年輕，總是想要轟轟烈烈的做一番大事，絲毫不在意。原來(lái)平凡之中也有追求。
年少氣盛的我，以前也總有這種如今看來(lái)十分荒唐的想法。至少至今記得國家評價(jià)河南時(shí)，也總會(huì )提到“三平”精神，而當時(shí)，我也不明白為什么要弘揚“三平”精神呢？
如今看來(lái)只是因為平凡所包容的是偉大！
海納百川，有容乃大。因為平凡如汪洋，能夠納百川，所以，中國雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭；所以，偉大的居里夫人才能致力于科學(xué)研究不放棄。在他們眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他們只是平凡的人。
可他們平凡的追求改變了我。
我過(guò)去常常認為，做任何事情都要集萬(wàn)千掌聲與鮮花于一身，不能雁過(guò)不留聲，要轟轟烈烈的大干一番。
可平凡的追求卻向我證明：
平凡的'追求，彰顯的是人格的偉大。成功的人，永遠追求于平凡的追求。應為他們知道人不可避免平凡，但我們可以讓平凡的東西，綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水，不放棄，永堅持。
現在我依然年輕，但年輕的生命更注入了新的內涵。即使將來(lái)的一天，我們只是有一份平凡的職業(yè)，請相信我吧！只要我們盡全心盡全力去做好這一工作，我們一定有一個(gè)偉大的身影永遠伴隨我們。
平凡之中的偉大追求，平凡的追求改變了新一代的希望。
讓新一代的朝陽(yáng)更充滿(mǎn)活力，向上的活力。
我變了優(yōu)秀作文4
當比特流以超過(guò)光速的速度將人類(lèi)帶進(jìn)二十一世紀后，時(shí)代發(fā)生了巨大的變化�！袄贤�、被淘汰、土包子”之類(lèi)的詞語(yǔ)充斥在耳邊。我也感受到了種種好處，至少還沒(méi)變成被遺忘者。
兩年前的發(fā)巴車(chē)上�！澳阋裁礃拥碾娔X？”老爸問(wèn)我，“只要適合的就行�！蔽易钣憛掃@類(lèi)事，因為買(mǎi)東西的種種可以編成《一千零一夜》，來(lái)到了商場(chǎng)后，我發(fā)現比預料中的還要糟糕，來(lái)往的人群，各式各樣的電腦，讓人窒息。老爸已經(jīng)和售貨員談了起來(lái)了，“這個(gè)牌子好，有××，還有××�！焙鋈�，我發(fā)現了電腦說(shuō)明書(shū)，看了一會(huì )兒，不懂，看來(lái)要大補惡補了，就這樣，老爸拖了臺電腦回家。
一年前的電腦桌前�！皠⒀�，你在干啥哪？”“呵，非常郁悶地說(shuō)，我正坐在××培訓中心的一臺電腦前。不得不承認，它正在以它強大的功能沖擊、改變我的生活，我從辦公自動(dòng)化開(kāi)始學(xué)起，業(yè)余時(shí)間可以玩玩游戲，開(kāi)始感覺(jué)不錯，以前作文寫(xiě)了多難受啊，現在用打字快多了。這些幼稚的感受還有在那新奇的游戲中閃爍，淘金者呀，第一桶金當然是驚喜不已的。
今天在自己家的`電腦前，世界真小，網(wǎng)絡(luò )中多了一個(gè)小小的菜鳥(niǎo)。盡管我在虛擬的空間還是很迷茫，但已經(jīng)踏出了第一步。當然，在學(xué)習上，也有許多可供選擇的軟件。電腦，徹底改變了我的觀(guān)念與生活。
現在，我時(shí)常靜坐在電腦桌前，想想過(guò)去，想想現在，想想科技帶給我的一切……
電腦，闖進(jìn)了我的生活，電腦，充實(shí)了我的生活，電腦，改變了我的生活。
我變了優(yōu)秀作文5
影子，顧名思義當然是人性不離的朋友．可是，在我看來(lái)影子是渴望而不可即的!
站在燈光下，你做什么動(dòng)作，你的影子也會(huì )跟著(zhù)做什么動(dòng)作，可是同時(shí)我也在想，生活的影子是否也一樣!
過(guò)完這個(gè)暑假，初中的生活就將步入高潮部分，其實(shí)我所謂的高潮部分就是緊張的初三學(xué)習．對于有些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的學(xué)習沒(méi)有什么緊張的，可是對我來(lái)說(shuō)就不一樣了，因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是說(shuō)：爭取自己考上吧，因為這樣我們又可以節約幾萬(wàn)元錢(qián)．接著(zhù)爸爸又說(shuō)：如果你靠上高中．那么我們一家就去海南玩玩!
但是我相信，我努力，那么高中的影子將不會(huì )離我很遠，就想生活中的影子一樣，永遠不會(huì )離開(kāi)!
我知道考上高中，是要９９％的.努力，加上１％的天賦的，雖然我沒(méi)有這１％的天賦，但是我將會(huì )付出１００％的努力，因為只有這樣，我理想的高中才會(huì )向我招手!
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對于我來(lái)說(shuō)，它們都有一個(gè)共同的目標，因為是影子改變了我的生活!
我變了優(yōu)秀作文6
我，很普通，沒(méi)有貂蟬的容貌，也沒(méi)有諸葛亮的才華，所以在家里，學(xué)校都不引人注意。
正值青春期得的我，面對學(xué)習的壓力，不得不變得有點(diǎn)粗暴。
回想起以前，每次都會(huì )說(shuō)一聲爸媽?zhuān)一貋?lái)！而現在，卻一句爸媽也說(shuō)不出口。
以前，家里總充滿(mǎn)這溫馨，無(wú)知的'我總會(huì )說(shuō)一些有的沒(méi)的的話(huà)，讓親朋好友們捧腹大笑�？墒侨缃�，滿(mǎn)屋子都是冷寂，有時(shí)候也會(huì )很熱鬧，但這也只不過(guò)是我與父母的爭吵罷了。
過(guò)去，我總想呆在家里，偶爾想爸爸媽媽撒撒嬌，希望他們能夠多愛(ài)我一些。但此時(shí)此刻，我卻一味地想著(zhù)怎么逃出這個(gè)“鳥(niǎo)籠”，對于父母的嘮叨，我感到很不屑，仿佛就像兩只蒼蠅在耳邊爭吵。
小時(shí)候，會(huì )學(xué)著(zhù)如何去理解父母，體貼父母�？墒乾F在，只會(huì )抱怨父母不理解自己。有時(shí)候，小小的不稱(chēng)心，也會(huì )不開(kāi)心，父母給予的愛(ài)，也會(huì )覺(jué)得很煩。
以前……如今……
丑小鴨真的會(huì )變成美麗的天鵝嗎？蠶最終會(huì )變成蝴蝶嗎？
我害怕，我害怕我從一個(gè)普通的小女孩變成了人神共憤的老巫婆。
人們說(shuō)：一個(gè)人的一生，最美麗的是青春期的時(shí)候�？晌以趺淳陀X(jué)得青春期是最可怕的呢？
小時(shí)候，總想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大了，自己想干什么就干什么！
等到長(cháng)大了，卻又想著(zhù)小時(shí)候，懷念著(zhù)小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
也許生活就是這樣——很矛盾，也讓人很無(wú)助。
我變了優(yōu)秀作文7
人，總在變化，不是嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧！以前的我是個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的人，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現自己變了，變得愛(ài)發(fā)言了。
原先的我很膽小。有一次上課的時(shí)候，老師給我們出了一道題，當老師把這道題說(shuō)完后，班里的.同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)，還大聲喊著(zhù)：“我來(lái)答，我來(lái)答�！笨粗�(zhù)同學(xué)們的樣子，我想：我要不要舉手呢？不舉手，會(huì )被同學(xué)嘲笑，可如果舉手了，回答錯了，會(huì )不會(huì )被老師批評呢？就在這個(gè)時(shí)候，老師看到所有同學(xué)中只有我沒(méi)有舉手，就叫我站起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢地從凳子上站起來(lái)說(shuō)出了我的答案，可是聲音很輕，老師笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“說(shuō)響一點(diǎn)！”在老師的鼓勵下，我終于放開(kāi)嗓子說(shuō)出了答案�；卮鹜曛�，老師對我豎起了大拇指，告訴我上課要勇敢回答問(wèn)題。
這件事后，我變了，變得愛(ài)發(fā)言了，因為我發(fā)現把自己的答案說(shuō)出來(lái)與別人分享是一件很開(kāi)心的事。這個(gè)星期天，我來(lái)到作文學(xué)校上課，課上老師讓同學(xué)們比賽說(shuō)口頭作文，老師說(shuō)出問(wèn)題后，班里突然靜悄悄的。我想：這可是比賽啊，如果我不說(shuō)，我不就輸了嗎？于是，我勇敢舉起了右手。老師看到后，把我叫到了講臺上，我站在上面當著(zhù)全班同學(xué)大聲說(shuō)出了心中的話(huà)。說(shuō)完后，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
以前的我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人，而現在的我變了，變得喜歡發(fā)言了。我以后要把愛(ài)發(fā)言的好習慣保持下去。
我變了優(yōu)秀作文8
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)類(lèi)似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什么了嗎？哈哈，沒(méi)錯，它就是我的寶貝——筆記本電腦。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個(gè)月，他們也不松口。他們的條件很簡(jiǎn)單，只要考第一名就可以。說(shuō)說(shuō)容易做做難。我不分課內課外刻苦學(xué)習，終于換來(lái)了一臺電腦。我激動(dòng)得熱淚盈眶。之那以后，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優(yōu)秀的“家庭教師”。遇到不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)它，它準會(huì )把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開(kāi)朗：“哦，原來(lái)如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問(wèn)它，別說(shuō)字形，就是這個(gè)字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時(shí)，它便用悅耳的音樂(lè )幫我放松，生動(dòng)的故事讓我感動(dòng)，英雄的事跡讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風(fēng)靡全國的廣告語(yǔ)一樣：“媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了�！�
它是一位忠實(shí)的好朋友。無(wú)聊時(shí)找它，它機靈的'腦袋立馬出現無(wú)數的小游戲；傷心時(shí)找它，一切痛苦都煙消云散；開(kāi)心時(shí)找它，它會(huì )和我一起分享快樂(lè )。
有時(shí)，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時(shí)，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時(shí)它是鏡子，讓我更了解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，擔憂(yōu)不再，煩惱不再……
它，便是我的寶貝，我的電腦。
我變了優(yōu)秀作文9
我的家鄉變了，變得天更藍，水更清，空氣更清新了。
現在的家鄉可美了。像一個(gè)穿著(zhù)綠色綢帶衣服的姑娘，帶著(zhù)一條蔚藍色的發(fā)帶。因為現在處處都是綠化，我們的`這個(gè)城市就像是在森林中一樣，人們都是森林里無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物。原本的城市總是煙霧繚繞的，全部都是尾氣，而現在我們有了大樹(shù)哥哥的幫忙，城市就越來(lái)越美了，空氣聞著(zhù)那叫一個(gè)舒服。那條穿城而過(guò)的淠河越來(lái)越清澈，清澈的像玻璃一樣。水中的海藻、魚(yú)兒全部看的一清二楚。
城市里十分和諧，六安是最適合人居住的城市不說(shuō)。要繁華有繁華，每當夜幕降臨的時(shí)候，六安簡(jiǎn)直一片燈火輝煌。要清凈有清凈，早上的六七點(diǎn)鐘，六安就像一個(gè)還未蘇醒的孩子，公園里是一個(gè)鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居的地方，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)。
六安雖不是大城市。但是我熱愛(ài)我的家鄉，因為有我心中不可替代的地方�；蛟S正應了那句話(huà)吧，金窩銀窩不如自己的狗窩。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方。我想對我的家鄉說(shuō)：“家鄉，你真的變美了�！�
我變了優(yōu)秀作文10
從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài)，但同時(shí)也很淘氣，卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。
在上小學(xué)三年級的時(shí)候我很頑皮，經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點(diǎn)也不在乎，每天都是這樣。
我記得有一次放學(xué)回家，是媽媽來(lái)接我回家，在一個(gè)轉彎處，對面迎面駛來(lái)一輛摩托車(chē)，撞上了我們著(zhù)一輛自行車(chē)，雖然媽媽保護著(zhù)我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫院的車(chē)子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。
有了這事故以后，我知道了母親的辛苦，母親親對子女的呵護，為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái)，每天去上學(xué)不在路上貪玩，上課更認真了；放學(xué)后馬上回家，幫助媽媽作家務(wù)。因為我已經(jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔心、掛念了！但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái)，不再聽(tīng)她（媽媽?zhuān)┑膰Z叨，也開(kāi)始對她的關(guān)心視而不見(jiàn)了，還經(jīng)常和她作對，認為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的.母親呢？
同樣也是母親的一句話(huà)，讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習，更加的懂事；我要用我的行動(dòng)來(lái)證明，用成功的果實(shí)來(lái)回報給我的母親。
母親，謝謝您，謝謝您對我的呵護，對我的關(guān)心！
我變了優(yōu)秀作文11
似乎是一瞬間，世界發(fā)生了日新月異的變化；似乎是一剎那，世界已進(jìn)入新的時(shí)代。許多東西，都在改變著(zhù)我們的生活。
短信·溫暖
凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)，發(fā)出很大的聲音，院子里的梅花在風(fēng)中凌亂著(zhù)，卻散發(fā)著(zhù)沁人的芳香，似乎是火的精靈，在燃燒著(zhù)雪白的冬天。
“叮咚”一聲，我有氣無(wú)力地拿起手機，接過(guò)短信�？吹揭环鈦�(lái)自遠方的父親的'短信，或許是“父親”的這個(gè)署名太特別吧，我一下子坐了起來(lái)，開(kāi)始仔細閱讀。父親雄厚的聲音似乎在我耳旁響起，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼中充滿(mǎn)了淚水，緩緩順著(zhù)臉頰流下。
千里之外的親情，就這樣被短信所傳送過(guò)來(lái)。
也許是愛(ài)的精靈，也許是冬天的溫暖，也許是心靈的觸動(dòng)，一封短信所包含的有太多太多。
短信·便捷
火辣辣的七月，似乎要被這瓢潑大雨所撲滅，空氣中濕潤卻悶熱，陽(yáng)光閃亮而又耀眼。
清早起來(lái)，接過(guò)一條短信，“平頂山，三十六℃，有暴雨”�？粗�(zhù)短信天氣預報，我欣然地笑了笑，天氣似乎喜怒
無(wú)常，轉眼便是暴雨，而短信卻能讓人做一個(gè)準備。當接到短信時(shí)，心里或有驚奇，或有猜疑，但每次都會(huì )有一種被幫助的感覺(jué)。變幻莫測的天氣，就這樣被短信把它讓人眾所周知。
短信確實(shí)是便捷，總能關(guān)乎著(zhù)我們的方方面面。
當收到一封來(lái)信時(shí)，或是喜悅，或是驚奇，或是悲傷……種種情緒便會(huì )涌上來(lái)。
短信，正在改變著(zhù)我的生活！
我變了優(yōu)秀作文12
無(wú)論春天多遠，心亦坦然。有書(shū)為伴，心亦無(wú)怨。
——題記
伴一輪新月，一盞明燈，一點(diǎn)星光，品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書(shū)，靜靜品味其中的內涵，書(shū)中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨驚空，雪壓莽原。在于書(shū)本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。
讀書(shū)好比游覽山河的壯麗，一頁(yè)磅礴，一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫(huà)般的展現在我的面前，心也開(kāi)始向往那書(shū)中的世界：維也納的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍，普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠方的.繁星春水，靜靜守護著(zhù)窗前最后的藤葉；俯視山下的呼嘯山莊，感悟于眼前的死水微潤。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，感受人類(lèi)精神是上一次又一次的輝煌。
讀書(shū)好比結識一位似曾相識的摯友，書(shū)中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì )，就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當我讀到那個(gè)發(fā)光的角落，總會(huì )感嘆道：“原來(lái)我的過(guò)往和思緒都被記錄在這里了啊�！泵恳槐緯�(shū)，都是作者思想的閃光。讀一一本書(shū)就像在與一位知識淵博的學(xué)者交流一般，讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書(shū)就像黎明的一縷縷陽(yáng)光，讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書(shū)就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹，讓自己的世界多姿多彩，煥然一新。
與書(shū)本相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。
與書(shū)本相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。
與書(shū)本相約，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(cháng)。
我變了優(yōu)秀作文13
記得小時(shí)候，家中后院，有一塊清澈的吃塘。有多久，媽媽沒(méi)有往里撒魚(yú)苗了?早已記不清了。但我仍然記得，那時(shí)候的池塘，是我夢(mèng)境中的樂(lè )園仙境。
夏天的夜晚，池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣，與天上交相輝映，顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中，星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花爭相開(kāi)放。近看，是那么不起眼；遠看，似天中繁星，散發(fā)著(zhù)迷樣的`色彩�；▋旱那逑慊熘�(zhù)遠道而來(lái)的清風(fēng)，細膩而別樣的清香，永遠埋藏在我美好的童年深處。
惋惜的是，五歲那年我搬家了，告別了童年的小小仙境。我對那離別的池塘，離別的花兒仍然充滿(mǎn)了懷念。天真、不暗世事的我充滿(mǎn)對這個(gè)包羅萬(wàn)象世界的興趣。我渴望了解世界，并發(fā)現了這么一個(gè)渠道——閱讀
閱讀像是一把鑰匙，打開(kāi)了我思想的大門(mén)；像是一艘牢固的帆船，在風(fēng)云變幻的海上航行，與驚濤駭浪作斗爭；像是一只溫暖的手，牽引著(zhù)我直到光明。
從以前到現在，閱讀仍然是我最大的興趣愛(ài)好。若沒(méi)有童年的這個(gè)小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境，又怎么會(huì )激發(fā)我對世界的好奇，從而窺見(jiàn)這個(gè)復雜的大世界?從天真，不暗世事到如今敢愛(ài)敢恨的我，閱讀在不知不覺(jué)中改變了我的心靈，改為了我的思想，改變了我的性格。
我變了優(yōu)秀作文14
今年寒假，通過(guò)應聘和面試，我終于當上了南京晨報小記者。第一次穿上工作馬甲，掛著(zhù)記者證，拿著(zhù)采訪(fǎng)本，心里的甜蜜滋味到今天我還沒(méi)忘記呢。
回想一下，自從當上了小記者，我有了兩點(diǎn)不錯的改變：
第一， 過(guò)去寫(xiě)作文，我會(huì )磨磨蹭蹭，寫(xiě)完后趕緊合上本子，就萬(wàn)事大吉了�？僧斄诵∮浾咧�，每次采訪(fǎng)或采風(fēng)結束，編輯總是要求我們盡快發(fā)稿，擇優(yōu)錄用。因此，每次結束了活動(dòng)，一回到家我都會(huì )主動(dòng)坐到電腦旁寫(xiě)稿。有時(shí)采訪(fǎng)到的內容豐富，我一口氣就能寫(xiě)七百個(gè)字。寫(xiě)完了，我還會(huì )做反復修改，最后才把稿件發(fā)給編輯。這學(xué)期，我已經(jīng)發(fā)表了五篇稿件了。
第二， 過(guò)去，我一有機會(huì )上網(wǎng)，總會(huì )忍不住玩一會(huì )兒游戲�，F在，有機會(huì )上網(wǎng)，我必然要上晨報小記者之家，在那里看同伴們發(fā)出的話(huà)題、作文，并給他們回帖，我自己寫(xiě)出了滿(mǎn)意的文章，也總要貼出來(lái)和同伴們交流，提高寫(xiě)作水平。
現在，晨報小記者又在進(jìn)行招聘了，我希望能有更多的同學(xué)加入這個(gè)隊伍，讓我們在一起競爭，一齊提高。
最后，我想提醒大家：要當上晨報小記者，報名的作文一定要寫(xiě)得棒，我應聘的那次，是按照七比一的'比例被選上的呢。祝這次報名的同學(xué)能夠成功！
我變了優(yōu)秀作文15
以前，我是一個(gè)個(gè)子不高但十分愛(ài)惡作劇的小男孩。自從二年級下半學(xué)期，我就覺(jué)得自己變了。 我以前十分瘦小，別看我瘦小，欺負起孟憲宇來(lái)，那可是花樣百出呀！有時(shí)，把他打哭，有時(shí)，把他絆倒。有時(shí)，嚇唬他，還有時(shí)，把他按在地上不讓他起來(lái)。有一次，我在擦黑板，我的朋友把孟憲宇捉了回來(lái)，我打了他兩拳，他往后一退，碰到了講桌上的作業(yè)本，只聽(tīng)“哧”一聲，孫廣源的作業(yè)本爛了，我們都傻眼了。
老師來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)干的，我的幾個(gè)死黨都說(shuō)是孟憲宇干的，我也是這樣說(shuō)的。就這樣，我們把責任都推到了他身上，他挨了一頓狠批。后來(lái)，他媽媽知道了，來(lái)學(xué)校找到老師說(shuō)明情況，老師雖然沒(méi)有批評我，但我還是感到十分內疚。 自從那一次我被冤枉，才知道被欺負的滋味是多么難受。那是在校園里，杜依庭無(wú)緣無(wú)故地打了我一下，我問(wèn)：“為什么打我？”“你把我的'書(shū)拿走了�！碧炷�，我哪知道什么書(shū)的事呀！杜依庭不依不饒，還把我的書(shū)拿走了。當時(shí)，我火冒三丈，真想沖上去跟他大打一場(chǎng)，可他個(gè)子比我高多了，我只好忍著(zhù)，眼淚卻不爭氣地流下來(lái)。 從那以后，我就再也不惡作劇欺負人了，在這里我誠懇地向孟憲宇說(shuō)聲：“對不起！”