(熱門(mén))元旦的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的元旦的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來(lái),因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了下午,我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的貼氣球,有的掃地,有的買(mǎi)吃的,還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收!我們的.教室煥然一新。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,我們組里的我第一個(gè)登臺表演,我們都為他加油,他吹的是葫蘆絲,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的馬一杰上臺表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。
看完表演,我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目,那就是做游戲,我們玩的是搶椅子,老師選人來(lái)玩,我們爭先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁,對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量,我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。
到了最后,該老師表演節目了,劉老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
這雖然過(guò)了一年了,但讓我難忘。
元旦的作文 篇2
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的',準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是
元旦的作文 篇3
今天,我再也按奈不住自己興奮的心情了,因為,今天我們班要慶祝元旦晚會(huì )。
我飛快地向學(xué)校跑去,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就到了學(xué)校,來(lái)到班級。我興奮地叫了一聲:“!”班級被布置得五彩繽紛,還有一棵美麗的圣涎樹(shù),那是班長(cháng)帶來(lái)的,還有一些同學(xué)帶來(lái)的一些精美,完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹(shù)上,老師還選了兩位漂亮的小女孩當主持人,并且還選了四個(gè)同學(xué)當記者。
元旦慶祝會(huì )拉開(kāi)帷幕了。兩位持人準備了許多的.節目,有敲鼓轉球,猜謎語(yǔ),詞語(yǔ)接龍,演故事。臺上精彩不斷,臺下掌聲如雷。
最后,發(fā)獎了,我還發(fā)到了兩張獎狀呢!我心里特別高興,這個(gè)元旦節真讓人難忘呀!我會(huì )小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
元旦的作文 篇4
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首,到漢代定在農歷正月初一為歲首,曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”,定農歷正月初一為春節,改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規定為元旦節,并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”,恰在農歷新年前后,因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的`“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿(mǎn)大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦的作文 篇5
新的一年又到了,我們又長(cháng)大了一歲,在新的一年里每個(gè)人都有一些新的愿望,我也有許多愿望呢!我們家離學(xué)校很遠,上學(xué)常常都會(huì )因為塞車(chē)差一點(diǎn)就遲到了,所以我想養一只恐龍,它是似鳥(niǎo)龍,它的大小差不多跟汽車(chē)一樣高、一樣大,他跑得很快,這樣它就可以載我去上學(xué),不會(huì )因為塞車(chē)而遲到了。我這學(xué)期平時(shí)表現得第二名,雖然我考試常常滿(mǎn)分,可是因為平時(shí)太調皮了,所以才輸給第一名,我希望下學(xué)期自己能不要太調皮,努力用功,變成第一名。以前我根本不會(huì )溜直排輪,寒假的'時(shí)候媽媽帶我去上直排輪課,我覺(jué)得直排輪很好玩,我也溜得更好、更進(jìn)步了,希望媽媽有時(shí)間能常常帶我去溜直排輪。過(guò)完新年還有很多的事情等著(zhù)我們呢!我也要再懂事一點(diǎn),這樣的話(huà)才算是長(cháng)大了。
元旦的作文 篇6
元旦晚上,一個(gè)家庭應該是很熱鬧的,很開(kāi)心的,很快樂(lè )的,起碼這是一個(gè)家庭最基本的快樂(lè )。但我家不是,各去各得玩…
當我從姐姐家回來(lái)事,晚上7點(diǎn)多,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡姐姐的.家,因為那兒總是充滿(mǎn)快樂(lè )。一個(gè)人站在家樓下,望著(zhù)旁邊的那一棵高高的大樹(shù),樹(shù)葉已枯黃,不時(shí)有一、兩片掉在我頭頂上,風(fēng)悄悄的吹過(guò),我的劉海被它輕輕地吹了起來(lái)。。挨、年年如此。但是不知為什么,這一年我特別悲傷,是因為這樣的季節影響了我?
我曾偷偷的想過(guò):如果學(xué)校和家讓我選擇,我會(huì )選擇學(xué)校,就是現在的7(14)班,來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,我就被這里的快樂(lè )渲染,每一個(gè)人都是那么開(kāi)心,沒(méi)有憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在樓下站了有5分鐘了吧,我自己?jiǎn)?wèn)自己。應該有了,我拿出鑰匙,打開(kāi)家門(mén),走進(jìn)家,把鞋子脫下,放好東西,開(kāi)電視。我把電視轉到“湖南衛視”,看我平時(shí)最?lèi)?ài)看的。電視上,正在播放這“金芒果粉絲節”,看著(zhù)何炅在說(shuō)說(shuō)笑笑,謝娜在歌歌唱唱,海濤在遙遙框框……我平時(shí)應該會(huì )大聲笑出來(lái)的?今天怎么了?沒(méi)事,可能是反應遲鈍…反應遲鈍…但是,不知為什么的,我在也不想看電視機里的小人兒,他們在笑。電視被我無(wú)聲的關(guān)掉,才剛剛關(guān)上,鄰居們的大笑聲,快樂(lè )聲,呼叫聲,交織在一起,在我聽(tīng)來(lái),對我成了一種諷刺,突然,眼淚已不由自主的流了出來(lái)。。 為什么要哭呢?我又來(lái)自己?jiǎn)?wèn)自己。我也不知道啊,出去走走
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