快樂(lè )的元宵節的作文常用[7篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
在中國的傳統節日中，我最喜歡的就是正月十五元宵節。今年的元宵節我過(guò)得最開(kāi)心了!早晨還沒(méi)起床，一陣噼里啪啦的鞭炮聲就此起彼伏地響了起來(lái)，新年的氣息在空氣中彌漫，每個(gè)人臉上都笑逐顏開(kāi)。吃過(guò)早飯，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爺爺一起去看一年一度的慶元宵民俗表演。
剛剛來(lái)到大街上，我們便加入了川流不息的人群，向市政府門(mén)前涌去。啊，寬闊的馬路成了一個(gè)天然的大舞臺，一眼望去，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，只有萬(wàn)頭攢動(dòng)的人群。有扭秧歌的、有走高蹺的、有舞龍燈的……那五彩繽紛的服裝、絢麗多彩的繡球，讓人眼花繚亂，目不暇接，別有一番情趣。
先來(lái)看看那群扭秧歌的阿姨，一個(gè)個(gè)身穿色彩鮮艷的服裝，手持紅綢綠扇，真是搶人眼球啊!隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，她們踏著(zhù)整齊的步伐翩翩起舞。時(shí)而高高跳躍，舞動(dòng)的紅綢像一團團燃燒的火焰;時(shí)而聚成一團，一層一層地打開(kāi)美麗的扇子，像一片片嬌艷的花瓣在悄然綻放;時(shí)而又分散開(kāi)來(lái)，繞著(zhù)舞臺行云流水一樣從觀(guān)眾面前“飄”過(guò)，時(shí)而又高舉燈籠，跳起了歡快的燈籠舞。敲鑼打鼓的姑娘們也不甘示弱，用足了勁兒把大鼓敲得咚咚響，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨著(zhù)鼓點(diǎn)的'節奏在腦后甩來(lái)當去，看起來(lái)神采飛揚。
突然，一條騰飛的巨龍赫然出現在眼前，真是太帥了!龍頭高高地昂起，身上披著(zhù)一層金色的鱗片，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，真像一位披著(zhù)金甲的大將軍!它的身子活靈活現地翻滾著(zhù)，費了九牛二虎之力，終于將龍珠含在了嘴里。觀(guān)眾們駐足觀(guān)望，嘖嘖稱(chēng)贊，舍不得往前移動(dòng)腳步。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了踩高蹺的表演現場(chǎng)。演員們出神入化的表演贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。這時(shí)，一個(gè)演員沒(méi)有站穩，眼看要摔下去了，大家的心全提到了嗓子眼兒，聚精會(huì )神地看著(zhù)他，一動(dòng)也不敢動(dòng)�？伤麉s“蹬蹬蹬”地往前連走幾步，一挺身，又穩穩地站在了高蹺上，還扭過(guò)來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉，真是一場(chǎng)虛驚啊!大家都哈哈大笑起來(lái)。
……
看完了精彩紛呈的民俗表演，我又開(kāi)始期待晚上的煙花和水燈展了，香甜的湯圓也在誘惑著(zhù)我的食欲，啊，多姿多彩的元宵佳節，我愛(ài)你!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日，古人稱(chēng)之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們早早地就把教室裝扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室，喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的窗戶(hù)，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著(zhù)，最精彩的節目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的`……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，討論著(zhù)一道道燈謎的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(cháng)大，永遠是現在的我們！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
夜，皎潔的明月與閃爍的繁星輝映，燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中，美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏，惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨，叫醒我的不再是鬧鐘，而是濃郁的香氣，沒(méi)錯，就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的`小元宵，幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣，整個(gè)肺都被這香氣所滋潤；輕嘗一小勺，整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵，那些珍珠似的元宵，包含著(zhù)游子對家的思念，對團聚的無(wú)限渴望！
傍晚時(shí)分，當天邊的最后一絲殘暉，被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后，屬于這個(gè)節日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈，歡快的跑向前去，另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕，他們就像一群小兔，蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的燈籠，那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情，燈籠下垂著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)，如“一個(gè)君王”，“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人，或凝神思索，或仔細揣摩，或反復推敲。突然，其中一位像發(fā)現什么新大陸似的，驚奇的叫到：“我知道了！”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票，旁人問(wèn)他答案，他只笑不語(yǔ)，低頭思索確認一番后，激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否，是否獲得了獎品，但他一定獲得了快樂(lè )！而這，也是最好的獎品！
夜，萬(wàn)千天燈一齊放飛，載著(zhù)人們的美好祝愿，在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
說(shuō)到元宵節，我就想起我們縣舉辦的“元宵煙花晚會(huì )了”。那種其樂(lè )融融的場(chǎng)面，讓人難于忘懷。
農厲正月十五的晚上，我和爸爸媽媽一起到風(fēng)景迷人的江濱公園。這天晚上整個(gè)江濱公園人山人海、熙熙攘攘。大家都是為了八點(diǎn)舉行的“元宵煙花晚會(huì )”而來(lái)的。我和爸爸媽媽找了個(gè)位置坐下，和人群一起，興奮地等待著(zhù)這快樂(lè )時(shí)刻的到來(lái)。
八點(diǎn)到了，我聽(tīng)到“叭、叭、叭”三聲槍響。只見(jiàn)三束紅色的光線(xiàn)升上了天空——晚會(huì )正式開(kāi)始了。首先是對岸震耳的響聲，頓時(shí)火光四射，五彩繽紛。不一會(huì )兒又轉化成滿(mǎn)天星似的瀑布，由上而下泄了下來(lái)，美麗極了！火光過(guò)后，后面的.一塊巨大了牌子，顯示出八個(gè)紅色閃亮的大字“長(cháng)泰元宵煙花晚會(huì )”。接著(zhù)又一串串響聲，一束束火光從江的中央呼嘯而起。它們在天空中綻放，有的像盛開(kāi)的菊花，有的像仙女散花似的花片徐徐而落；我印象最深還是那像蛇一樣的煙花了，它們在空中竄來(lái)竄去，讓人目不暇接。整個(gè)縣城被天空映得像白天一樣明亮。
我和身邊的人們一起高喊，渡過(guò)這快樂(lè )的元宵節。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
今天，是元宵節。我和奶奶去華盛商場(chǎng)買(mǎi)元宵，有花生味的，有豆子味的，還有豆沙味的……好多種呢。其中我最喜歡豆沙味的元宵，就多買(mǎi)了些豆沙味的。
支完錢(qián)，我們回到家，我就迫不及待地跑進(jìn)廚房，從里面拿出一個(gè)大碗，把碗放到茶幾上，再把元宵的袋子解開(kāi)，把元宵放進(jìn)碗里。再往鍋里添上水，等水燒開(kāi)后，我把又大又圓的元宵放進(jìn)燒開(kāi)的'水里，等元宵漂在水上就是熟了。不一會(huì )兒，元宵就漂了上來(lái)。我把元宵撈到碗里，香極了！
今天我吃到了好吃的元宵，我真高興！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
日子過(guò)得飛快，一眨眼，年就過(guò)完了，來(lái)到了元宵節。
媽媽在過(guò)年的時(shí)候，給我安排了一個(gè)任務(wù)：煮湯圓。我的媽呀！以前，我只炒過(guò)土豆絲，沒(méi)煮過(guò)湯圓啊，哪知道湯圓怎么煮呢？爸爸媽媽星期天也只給我玩半小時(shí)的電腦，用它來(lái)查怎么湯圓？那不行，我玩的時(shí)間就沒(méi)有了。我仔細想了想，還是準備獻出10分鐘來(lái)查方法。我定好了鬧鐘：10分鐘，我開(kāi)始查資料，好不容易找到了煮湯圓的方法，這時(shí)時(shí)間到了，我關(guān)了鬧鐘繼續玩游戲。
到煮湯圓的時(shí)候了，我從冰箱里拿出一袋湯圓，等水燒開(kāi)以后，我用手輕輕的把湯圓放到鍋里，然后立即用勺子輕輕推開(kāi)，我怕湯圓粘在一起，就用輕輕攪攔，誰(shuí)知竟然把湯圓攪破了，里面的芝麻都流了出來(lái)。等到湯圓浮起來(lái)后，我還聽(tīng)媽媽的話(huà)，往里面加了一些冷水，等湯圓再次浮起來(lái)，就可以吃了。
我分別盛了一碗給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，爸爸嘗了一口，說(shuō)：“嗯，還不錯，雖然里面有破的，是碗芝麻湯，但是是你自己下的，爸爸還是要表?yè)P你，下次還要多干哦！”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我樂(lè )呵呵地笑了起來(lái)。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇7
正月十五元宵節，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這是個(gè)中國民間傳統風(fēng)俗的節日，這個(gè)節日主要是觀(guān)花燈、猜燈謎、吃湯圓，象征著(zhù)團團圓圓！聽(tīng)起來(lái)好有趣。碰巧蕭山小記者活動(dòng)在舉行一個(gè)親子活動(dòng)——-自己動(dòng)手做燈籠，可以DIY自己想要的圖案；知道后好激動(dòng)，特別想去試試，結果媽媽告訴我，沒(méi)報上名，瞬間有點(diǎn)小小的失落，還好后來(lái)有小朋友請假，我又有機會(huì )可以參加了，真是喜出望外啊。
中午跟爸爸媽媽來(lái)到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候，我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規則是猜對10個(gè)謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料；我們先來(lái)到了祠堂內，里面柱子上掛了大概30個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著(zhù)，看著(zhù)好精致。接著(zhù)我們就猜燈謎了，我記得有這么一個(gè)謎題：石頭太頑皮（打一字），經(jīng)媽媽的引導，我竟然猜出來(lái)了。是“破”字；還有一這么一題：“說(shuō)竹不是竹，營(yíng)養價(jià)值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過(guò)的山竹么，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。
接下來(lái)就是自己動(dòng)手做燈籠的環(huán)節了，這是我最期待的`環(huán)節，因為是第一次，媽媽也沒(méi)做過(guò)，看著(zhù)媽媽拿支架比劃著(zhù)，不知道怎么下手，后來(lái)看了指導說(shuō)明書(shū)，用支架卡著(zhù)兩個(gè)小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺(jué)得溫柔漂亮的小白兔是最可愛(ài)的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開(kāi)始總是剪不好，不是小了就是大了，后來(lái)多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著(zhù)腦袋問(wèn)，這可怎么辦呢寶貝？后來(lái)想了個(gè)辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛(ài)的小耳朵就穩穩的豎起來(lái)了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了�？�，這是我自制的小白！
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