供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-28 10:17:29 心得體會(huì ) 我要投稿

[薦]供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的供應鏈實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )1

  供應鏈一詞最初對我來(lái)講,我并不大理解,深入實(shí)訓后,我對這個(gè)詞匯理解得才更加透徹。實(shí)訓對我們來(lái)講,是一件很痛苦的事情,最主要的原因是它占去了我們周末的休息時(shí)間,其次還要面對無(wú)聊地學(xué)習。其實(shí)不然,在通過(guò)供應鏈的實(shí)訓后,我們才漸漸發(fā)覺(jué),這個(gè)實(shí)訓不是我們想象中的無(wú)聊,它最令我們興奮的就是每次召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì )議。銷(xiāo)售會(huì )議是整個(gè)實(shí)訓中的最重要的一部分,也是我們最干興趣,必須高度集中的一部分。實(shí)訓中,如果錯過(guò)了銷(xiāo)售會(huì )議,產(chǎn)品就失去了銷(xiāo)售得機會(huì ),會(huì )使得資金缺乏和導致整個(gè)個(gè)鏈條的斷裂,F實(shí)中,如果不對銷(xiāo)售機會(huì )加以重視,馬虎每次的銷(xiāo)售機會(huì ),也必會(huì )是整個(gè)企業(yè)面臨危機。下面談?wù)勎易鰹檫@次實(shí)訓第八組終端商時(shí)的一些感慨。

  這次實(shí)訓工分了八個(gè)小組,每個(gè)組有制造商、渠道商以及終端商。每六個(gè)成員組成一個(gè)完整的鏈條和企業(yè)。實(shí)訓為期兩個(gè)周末,最開(kāi)始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍,沒(méi)有全身心投入,或許是因為課程無(wú)聊不想聽(tīng),或許是因為我聽(tīng)不懂,真正開(kāi)始操作的時(shí)候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷(xiāo)售到了第二年,我才真正投入到實(shí)訓中去,因為之前對供應鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預算和廣告的投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。

  當然,我們的產(chǎn)品也賣(mài)得還可以。其實(shí)在整個(gè)操作中,我們組是屬于中規中矩的,該賣(mài)DS主需求計劃、MRP物料需求計算,并發(fā)出需求通知。

  物流公司接收到物料需求通知,制作采購計劃,生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開(kāi)始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計劃,配送給零售商。

  零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。整個(gè)供應鏈流程就結束。在供應鏈系統中,物流公司充當的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供應商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。

  我在制造商、供應商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì )到了供應鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節的運行需要相應環(huán)節的`回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴格仔細清點(diǎn)數量,否則無(wú)法進(jìn)行。

  通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )2

  今天的供應鏈實(shí)驗中,我扮演的是分銷(xiāo)商的角色,具體到職責,我則是分銷(xiāo)經(jīng)理并且兼任和上游制造商聯(lián)系的物資采購員和信息收集員。對于本次的供應鏈模擬實(shí)驗,我主要有以下幾點(diǎn)感觸。

  首先是說(shuō)一下自己對自己崗位的看法:

  開(kāi)始實(shí)驗時(shí),我擔任的是經(jīng)理的角色,主要是協(xié)調大家的意見(jiàn)和看法,做出較好的決策,同時(shí)合理分配人員崗位,做到各個(gè)環(huán)節都有條不紊。在實(shí)際運營(yíng)中,由于人數有限,我兼任了和上游制造商聯(lián)系的物資采購員和信息收集員。

  為了能夠盡可能地在制造商那里獲得低價(jià)的'貨物,我采取了這樣的措施:

  1、試運行期間:我們和制造商二達成了一定的口頭協(xié)議,主要從制造商二那里購買(mǎi)產(chǎn)品,并且由于量大且合作關(guān)系穩定,我們的買(mǎi)價(jià)要低于批發(fā)商二購入的價(jià)格,因而在售出時(shí)我們有更好的利潤和價(jià)格下調優(yōu)勢。與此同時(shí),我們也嚴格監控制造商一的售出價(jià)格,發(fā)現其售價(jià)低時(shí)及時(shí)向制造商二反應,迫使制造商二作出降價(jià)調整或讓其從原料處爭取低價(jià)。

  2、正式運營(yíng)期間:由于上游制造商聯(lián)盟并分工生產(chǎn)造成部分產(chǎn)品的市場(chǎng)壟斷,市價(jià)比正常要高出2~3倍,而下游零售的出價(jià)卻還是市價(jià),這造成了批發(fā)商的被動(dòng)。我們和批發(fā)商二共同抵制購買(mǎi)制造商的貨物,從而造成了一定時(shí)間內的供應鏈癱瘓。最終在政府的宏觀(guān)調控下,產(chǎn)業(yè)鏈恢復,制造商也被迫降價(jià)銷(xiāo)售,制造商之間的可能的同盟關(guān)系也被干擾或打斷,市場(chǎng)恢復了競爭。從此,我主要負責和零售的負責人做信息交換,及時(shí)獲取客戶(hù)需求,逐單訂購并預購少量產(chǎn)品,這樣不僅可以及時(shí)滿(mǎn)足零售商需求,庫存囤積也很少。

  其次說(shuō)一下自己對供應鏈模擬實(shí)驗本身的想法:

  1、實(shí)驗模型分析:

  此次模擬實(shí)驗的模型和現實(shí)中的供應鏈有以下幾個(gè)共同點(diǎn):

  a)供應鏈都是原料商、制造商、分銷(xiāo)商、零售商以及消費者組成。

  b)每個(gè)供應鏈環(huán)節只和其上游和下游進(jìn)行交易。

  c)分銷(xiāo)商和部分制造商和銷(xiāo)售商達成同盟,共同的利益最大化。

  2、實(shí)驗模型改進(jìn):

  a)政府宏觀(guān)調控:每個(gè)環(huán)節有完善的稅收體制。對庫存囤積、市場(chǎng)壟斷都應有監督和管制。

  b)各環(huán)節人員數量:營(yíng)銷(xiāo)鏈只有獨家原料商,這直接導致供應商在整個(gè)鏈上的壟斷優(yōu)勢。2家制造商,2家分銷(xiāo)商,2家零售商的設置卻使得每個(gè)環(huán)節之間的競爭異常激烈,甚至出現惡性競爭。這不僅僅是1與2的區別,而是壟斷與自由競爭的區別。原料供應商和消費者最好也都變成2個(gè),形成整條鏈上都有競爭。

  c)各環(huán)節資金設置:可以考慮到供應鏈不同級別的差異,發(fā)放初始資金,如制造商的資金應多些。

  d)特殊因素:實(shí)驗中同學(xué)間私下的關(guān)系還是會(huì )影響到部分決策。實(shí)驗中可以依靠個(gè)人間關(guān)系做成一定的相互信任和同盟關(guān)系。在現實(shí)生活中,這條鏈上的每一個(gè)環(huán)節上都有競爭,和實(shí)驗中差異甚大。

  最后談?wù)勛约旱氖斋@:

  通過(guò)本次實(shí)驗,我對產(chǎn)業(yè)鏈的整個(gè)運營(yíng)情況有了初步的認識,同時(shí)對產(chǎn)業(yè)鏈可能出現的一些問(wèn)題也有了一定的了解,同時(shí)對自己模擬作為信息交流員和產(chǎn)品采購員也是一次很好的鍛煉,在擔任經(jīng)理的時(shí)候也對整個(gè)部門(mén)的設置有了一定的自己的想法,總的來(lái)說(shuō),受益匪淺。最后感謝老師以及我們批發(fā)一一起合作的所有同學(xué)。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )3

  本次實(shí)訓是由謝明老師指導的供應鏈管理實(shí)訓。通過(guò)這次實(shí)訓加深了我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力,使我們樹(shù)立了全局觀(guān)念,培養了我們的物流資料收集。分析。處理和集成能力,計劃及執行能力,強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高我們在制造物流運營(yíng)方案方面的設計能力。

  本次實(shí)訓內容主要是圍繞著(zhù)供應鏈管理。一個(gè)星期的實(shí)訓中,我們通過(guò)操作用友系統軟件,模仿真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解到了物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執行供應鏈中從供應商到最終用戶(hù)的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上。下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流。物流。資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

  供應鏈管理部分主要包括物料需求計劃。采購管理。銷(xiāo)售管理。庫存管理。存貨核算等模塊,主要功能在于增加預測的

  準確性,減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)效率,降低供應鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場(chǎng)響應速度。同時(shí),在這些模塊中提供了對采購。銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)環(huán)節的控制,以及對庫存資金占用的控制,完成對存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況,制定出最佳的企業(yè)運營(yíng)方案,實(shí)現管理的高效率。實(shí)時(shí)性。安全性?茖W(xué)性,F代化。職能化。 用友ERP—U8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級解決方案,是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺,用以解決不同滿(mǎn)足各級管理者對信息化的不同要求:為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供大量收益與風(fēng)險的.決策信息,輔助企業(yè)制定長(cháng)遠發(fā)展戰略;為中層管理人員提供企業(yè)各個(gè)運作層面的運作狀況,幫助做到各種事件的監控。發(fā)現。分析。解決。反饋等處理流程,幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比;為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境,易用的操作方式實(shí)現工作崗位。工作職能的有效履行。

  實(shí)訓主要步驟:

 。1)進(jìn)行注冊系統管理,建立賬套。

 。2)增加操作員,設置自己為賬套主管,啟用系統。

 。3)實(shí)驗一基礎設置的業(yè)務(wù)數據基本信息的輸入,注意細節部分,否則會(huì )影響最后的結果。

 。4)采購管理。庫存管理。銷(xiāo)售管理等模塊的初期設置的

  錄入也是至關(guān)重要的,否則它們模塊下的一些功能選項或者錄入信息就不會(huì )顯示出來(lái),從而無(wú)法再做后面的工作,影響整個(gè)操作。

  個(gè)人總結及心得體會(huì ):通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,更讓我覺(jué)得做物流工作是要有耐心的,但只有耐心是不夠的,還需要細心和認真。不然如果有步錯了沒(méi)發(fā)現,就會(huì )產(chǎn)生一步錯,步步錯的后果,還需要重新倒回去檢查看出錯在哪里,在不能改正的情況下只能重新做,這是很耗時(shí)間和精力的,所以做物流工作一定要既有耐心又認真細心。 耐心與仔細是作為物流工作人員必須具備的能力。耐心是仔細的前提,仔細是耐心的根本。有了耐心與仔細的心態(tài),才能讓工作變得輕松,讓自己不會(huì )倍感壓力,去尋求問(wèn)題原因所在和解決問(wèn)題。

  通過(guò)實(shí)訓,把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。當然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專(zhuān)業(yè)知識的扎實(shí),這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )4

  本次實(shí)訓,旨在加深我們對物流治理專(zhuān)業(yè)課程綜合學(xué)問(wèn)理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的力量。樹(shù)立全局觀(guān)念,注意培育我們的物流資料收集、分析、處理和集成力量,打算及執行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高制造物流運營(yíng)方案的設計力量。本次實(shí)訓內容主要是圍圍著(zhù)供給鏈治理。三個(gè)星期的實(shí)訓中,我們依據系統軟件,分別扮演供給商,制造商,零售商,物流公司,仿照真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供給鏈治理是一種集成的治理思想和方法,它執行供給鏈中從供給商到最終用戶(hù)的物流的打算和掌握等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供給鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供給鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

  我們主要是根據拉式的供給鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)展選購,在從上游往下游流淌的`這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單,然后制造商承受訂單,并根據訂單制作出供貨打算。依據供貨打算,制作出MDS主需求打算、MPS主生產(chǎn)打算以及MRP物料需求計算,并發(fā)出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作選購打算,生成選購訂單發(fā)送給供給商。供給商按訂單接收后,進(jìn)展訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,根據配送指令,制作配送打算,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)展收料后,開(kāi)頭生產(chǎn),并進(jìn)展檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,根據配送指令,制作配送打算,配送給零售商。零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)展銷(xiāo)售。整個(gè)供給鏈流程就完畢。在供給鏈系統中,物流公司充當的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供給商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。

  我在制造商、供給商、零售商、物流公司中扮演了詳細的角色,體會(huì )到了供給鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節的運行需要相應環(huán)節的回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必需嚴格認真清點(diǎn)數量,否則無(wú)法進(jìn)展。

  通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了肯定的了解,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)嚴密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素養和力量,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的興趣,真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )5

  本次實(shí)訓,旨在加深我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀(guān)念,注重培養我們的物流資料收集。分析。處理和集成能力,計劃及執行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高制造物流運營(yíng)方案的設計能力。本次實(shí)訓內容主要是圍繞著(zhù)供應鏈管理。 三個(gè)星期的實(shí)訓中,我們根據系統軟件,分別扮演供應商,制造商,零售商,物流公司,模仿真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執行供應鏈中從供應商到最終用戶(hù)的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上。下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流。物流。資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

  我們主要是按照拉式的供應鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)行采購,在從上游往下游流動(dòng)的這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單,然后制造商接受訂單,并按照訂單制作出供貨計劃。根據供貨計劃,制作出MDS主需求計劃。MPS主生產(chǎn)計劃以及MRP物料需求計算,并發(fā)出需求通知。 物流公司接收到物料需求通知,制作采購計劃,生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開(kāi)始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計劃,配送給零售商。

  零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。整個(gè)供應鏈流程就結束。在供應鏈系統中,物流公司充當的是第三方物流公司角色,零售商。制造商。供應商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。

  我在制造商。供應商。零售商。物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì )到了供應鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節的.運行需要相應環(huán)節的回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴格仔細清點(diǎn)數量,否則無(wú)法進(jìn)行。 通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )6

  在啤酒嬉戲中,我扮演的是零售商的角色。此角色在整個(gè)嬉戲流程中最為輕松。只需要填寫(xiě)訂單和零售商狀況總表。雖處于供給鏈的末端,的確需求的拉動(dòng)源頭。嬉戲進(jìn)展到第三周,我開(kāi)頭加進(jìn)貨。沒(méi)有太確鑿的依據,只是靠著(zhù)猜想和敏銳的直覺(jué)。由于看到身邊的同學(xué)都進(jìn)貨量很少,我猜想假如不突然增大需求的話(huà),很難表達戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史,這陽(yáng)的實(shí)例并不鮮見(jiàn)。

  到第五周的時(shí)候,我的猜測果真應驗。市場(chǎng)需求突然增長(cháng)一倍,翻至8箱。此時(shí),我的利潤和其他零售商已經(jīng)明顯拉開(kāi)距離。身旁的同學(xué)贊許我的前瞻性,我開(kāi)頭有點(diǎn)得意。并且樂(lè )觀(guān)的估計市場(chǎng)需求再將來(lái)還會(huì )再漲。于是又加大了訂貨量,猛增至12箱。

  第七周的時(shí)候,教師告知我們由于有一首流行歌曲涉及到了情人啤酒,所以情人啤酒的市場(chǎng)需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同學(xué)卻悔不當時(shí),與時(shí)紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱(chēng)為創(chuàng )業(yè)導師的財經(jīng)名人說(shuō)的大熱必死。又開(kāi)頭慎重思考起來(lái)。聽(tīng)聞這個(gè)好消息,眾零售商紛紛加大訂貨量,很可能會(huì )超出供給商的生產(chǎn)打算而導致供貨缺乏。而一首流行歌曲促成的`熱門(mén),時(shí)間必定有限。萬(wàn)一庫存積壓,還累及自身故我反常的未加大訂貨量,反而減至10箱。

  連續過(guò)了幾周,市場(chǎng)需求依舊沒(méi)有消失從前樂(lè )觀(guān)猜測的大幅增長(cháng)。過(guò)多的庫存產(chǎn)生的不小的庫存本錢(qián)已經(jīng)對我構成了壓力。意識到自己的盲目樂(lè )觀(guān),在第十周開(kāi)頭降低訂貨量以緩解庫存壓力。

  到最終時(shí),教師告知我們以后的市場(chǎng)需求都是8箱,我便把握良機,將訂貨量降至最低。到嬉戲完畢。我實(shí)現利潤1114元,相對大局部同學(xué)都略勝一籌。卻并不是由于運用了科學(xué)供給鏈法則避開(kāi)牛鞭效應。而是靠著(zhù)自身有局限的閱歷主義。故勝之不舞。通過(guò)嬉戲也讓我明白了在供給鏈中很難避開(kāi)的會(huì )消失對市場(chǎng)需求盲目樂(lè )觀(guān)而人為擴大需求,造成貨物積壓的狀況。而解決這個(gè)問(wèn)題的不二法門(mén)是高度信息實(shí)時(shí)共享。將整個(gè)供給鏈集結為利益共同體。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )7

  在信息時(shí)代的帶動(dòng)下,現代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量。技術(shù)的競爭,更多的是成本的競爭,而成本的競爭也由過(guò)去的原材料的競爭演變成了技術(shù)成本的競爭,很大程度上是供應鏈,物流成本的降低。供應鏈運營(yíng)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰,從而供應鏈管理想當然的被放到了企業(yè)管理的首位。

  通過(guò)課本的學(xué)習,對供應連有了一定的認識,有了概念性的了解,但是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,沒(méi)有動(dòng)手的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,對供應鏈的實(shí)際操作有了一定的了解,跟蹤了供應鏈的整個(gè)過(guò)程。其中包括和原材料供應商的開(kāi)發(fā)。合作。談判。供貨。評價(jià),終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)。貨物的生產(chǎn)。單據的填寫(xiě)。貨物的運輸。合同的簽訂。賬款的結算等環(huán)節。

  其中讓我影響最深刻的是單據的填寫(xiě),因為整個(gè)外貿做完有很多的單據,并且不能有一處錯誤,有了錯誤就意味著(zhù)要重新填寫(xiě),更麻煩的話(huà)還要到銀行。貨代那里去修改,更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的'地進(jìn)港,從而導致不能如期交貨,給公司和客戶(hù)帶來(lái)很大麻煩。在我實(shí)習期間公司就有這樣的事情發(fā)生,因為裝船單填錯了,給客戶(hù)發(fā)錯了貨物,沒(méi)辦法只能把貨物原路運回,但是時(shí)間不夠不能等到下班船,在迫不得已的情況下只能進(jìn)行空運,還好貨物的數量不是很大。因此公司的業(yè)務(wù)員特別注意單據的填寫(xiě),國外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)不容易,成本也比較高,為了保證萬(wàn)無(wú)一失填好的單據總要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人核對后才確認。 剛開(kāi)始我不以為然,不就是一套簡(jiǎn)單的單據嗎,也就是些簡(jiǎn)單的數字。英文字母,再加上一些表格,把那些數字用簡(jiǎn)單的數學(xué)運算處理一下填到相應的位置就可以了啊?墒墙(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手以后我才發(fā)現遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,稍不留神就是一張錯誤的單據,在沒(méi)有發(fā)出去之前是沒(méi)有什么的,但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據,就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊。從而細節的東西十分的重要,在某種程度上可以說(shuō)是細節決定一切,細心是每個(gè)人必須養成的一個(gè)習慣。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )8

  在信息時(shí)代的帶動(dòng)下,現代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量、技術(shù)的競爭,更多的是本錢(qián)的競爭,而本錢(qián)的競爭也由過(guò)去的原材料的競爭演化成了技術(shù)本錢(qián)的競爭,很大程度上是供給鏈,物流本錢(qián)的降低。供給鏈運營(yíng)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰,從而供給鏈治理想固然的被放到了企業(yè)治理的首位。

  通過(guò)課本的學(xué)習,對供給連有了肯定的熟悉,有了概念性的了解,但是沒(méi)有實(shí)踐閱歷,沒(méi)有動(dòng)手的時(shí)機,通過(guò)這次實(shí)習有了肯定的實(shí)踐閱歷,對供給鏈的實(shí)際操作有了肯定的了解,跟蹤了供給鏈的整個(gè)過(guò)程。其中包括和原材料供給商的開(kāi)發(fā)、合作、談判、供貨、評價(jià),終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據的填寫(xiě)、貨物的運輸、合同的簽訂、賬款的結算等環(huán)節。

  其中讓我影響最深刻的是單據的填寫(xiě),由于整個(gè)外貿做完有許多的單據,并且不能有一處錯誤,有了錯誤就意味著(zhù)要重新填寫(xiě),更麻煩的話(huà)還要到銀行、貨代那里去修改,更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的地進(jìn)港,從而導致不能如期交貨,給公司和客戶(hù)帶來(lái)很麻煩。在我實(shí)習期間公司就有這樣的事情發(fā)生,由于裝船單填錯了,給客戶(hù)發(fā)錯了貨物,沒(méi)方法只能把貨物原路運回,但是時(shí)間不夠不能等到下班船,在迫不得已的狀況下只能進(jìn)展空運,還好貨物的數量不是很大。因此公司的'業(yè)務(wù)員特殊留意單據的填寫(xiě),國外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)不簡(jiǎn)單,本錢(qián)也比擬高,為了保證萬(wàn)無(wú)一失填好的單據總要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人核對后才確認。

  剛開(kāi)頭我不以為然,不就是一套簡(jiǎn)潔的單據嗎,也就是些簡(jiǎn)潔的數字、英文字母,再加上一些表格,把那些數字用簡(jiǎn)潔的數學(xué)運算處理一下填到相應的位置就可以了啊?墒墙(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手以后我才發(fā)覺(jué)遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔,稍不留神就是一張錯誤的單據,在沒(méi)有發(fā)出去之前是沒(méi)有什么的,但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據,就會(huì )導致很?chē)谰暮蠊。從而細節的東西非常的重要,在某種程度上可以說(shuō)是細節打算一切,細心是每個(gè)人必需養成的一個(gè)習慣。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )9

  在信息時(shí)代的帶動(dòng)下,現代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量、技術(shù)的競爭,更多的是成本的競爭,而成本的競爭也由過(guò)去的原材料的競爭演變成了技術(shù)成本的競爭,很大程度上是供應鏈,物流成本的降低。供應鏈運營(yíng)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的興衰,從而供應鏈管理想當然的被放到了企業(yè)管理的首位。

  通過(guò)課本的學(xué)習,對供應連有了一定的認識,有了概念性的了解,但是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,沒(méi)有動(dòng)手的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,對供應鏈的實(shí)際操作有了一定的了解,跟蹤了供應鏈的整個(gè)過(guò)程。其中包括和原材料供應商的開(kāi)發(fā)、合作、談判、供貨、評價(jià),終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據的填寫(xiě)、貨物的運輸、合同的簽訂、賬款的結算等環(huán)節。其中讓我影響最深刻的是單據的填寫(xiě),因為整個(gè)外貿做完有很多的單據,并且不能有一處錯誤,有了錯誤就意味著(zhù)要重新填寫(xiě),更麻煩的話(huà)還要到銀行、貨代那里去修改,更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的地進(jìn)港,從而導致不能如期交貨,給公司和客戶(hù)帶來(lái)很煩。在我實(shí)習期間公司就有這樣的事情發(fā)生,因為裝船單填錯了,給客戶(hù)發(fā)錯了貨物,沒(méi)辦法只能把貨物原路運回,但是時(shí)間不夠不能等到下班船,在迫不得已的情況下只能進(jìn)行空運,還好貨物的數量不是很大。因此公司的業(yè)務(wù)員特別注意單據的填寫(xiě),國外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)不容易,成本也比較高,為了保證萬(wàn)無(wú)一失填好的單據總要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人核對后才確認。剛開(kāi)始我不以為然,不就是一套簡(jiǎn)單的單據嗎,也就是些簡(jiǎn)單的數字、英文字母,再加上一些表格,把那些數字用簡(jiǎn)單的'數學(xué)運算處理一下填到相應的位置就可以了啊?墒墙(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手以后我才發(fā)現遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,稍不留神就是一張錯誤的單據,在沒(méi)有發(fā)出去之前是沒(méi)有什么的,但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據,就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊。從而細節的東西十分的重要,在某種程度上可以說(shuō)是細節決定一切,細心是每個(gè)人必須養成的一個(gè)習慣。

  以前我認為大學(xué)里學(xué)的那些理論知識到了工作崗位上是沒(méi)有什么用的,現在才明白,只有有了那些理論知識做鋪墊,再加上不斷實(shí)踐才能使自己達到一個(gè)更高的階段。理論就是我們生活的一個(gè)工具,是我們展示自己的武器,只有不斷的用理論武裝自己,才能使自己在社會(huì )上有更好的立足之地。

  在我實(shí)習期間,我發(fā)現公司的每個(gè)成員都十分了解外貿的理論知識,我也被問(wèn)到了一下理論知識:

  1、什么是國際貿易,國際貿易的開(kāi)展需要什么東西?

  2、電子商務(wù)的開(kāi)展方法(怎么樣尋找國外客戶(hù),怎么跟他們聯(lián)系)

  3、國際貿易中需要那些單據?

  4、跟國外客戶(hù)聯(lián)系的時(shí)候需要注意些什么?

  5、國際貿易的結算方式有那些?

  6、外貿流程是什么樣的?

  這些看似很簡(jiǎn)單、也很理論化的東西及時(shí)他們每天工作的基礎,是他們成功的基石。但是在其中又參合了自己的觀(guān)點(diǎn)、自己的認識,把這些理論深深的印在自己的心中。給這些理論一個(gè)更深刻的認識,變成自己的理論。我也從其中學(xué)到了很多他們很現實(shí)很實(shí)用的理論知識。國際貿易中的單據有:商業(yè)合同(sales contract / sales confirmation)有時(shí)候可由形式發(fā)票的代替(proforma invoice),一旦彼此合同確認,就可以準備貨物了(大部分情況下是等預付款到了后才安排生產(chǎn));貨物做好后要安排運輸(海運、空運、快件),期間需要的單據有:貨物拖單(給船公司或者貨代),核銷(xiāo)單(人民銀行發(fā)的,企業(yè)用來(lái)核銷(xiāo)收到的外匯,因為中國是外匯管制的,企業(yè)外匯只能賣(mài)給國家),商業(yè)發(fā)票(commercial invoice),裝箱單(packing list),貨物報關(guān)單,報關(guān)委托書(shū),商檢單(有的貨物不需要),有時(shí)需要附上合同,其他單據(主要是一些行業(yè)單據,比如,軸承,帳篷等需要預核簽章等文件);報關(guān)結束后要拿到提單(bill of lading)或者提單復印件后要通知國外客戶(hù)付其余貨款,期間需要提供的單據有:提單(bill of lading),保險單(bill of insurance),商業(yè)發(fā)票(commercial invoice),詳細裝箱單(packing list)或者叫重量單(weight list)注意,這種方式只適用于t/t方式結算的情況。收到客戶(hù)的尾款后要將一套海運單據(one lot of documents)快遞給客戶(hù),此時(shí)要記下快遞單號(tracing number)。整個(gè)商業(yè)活動(dòng)結束……

  國際貿易中的結算方式分類(lèi)有很多,但是一般最常用的是:t/t電匯(telefax transfer),l/c信用證(letter of credit),d/p付款交單(document agaist payment),d/a承兌交單(document against acceptance),其中因為d/p、d/a對出口方風(fēng)險比較大,最常用的是前兩種。t/t,l/c又可以有很多中用發(fā),可以自己去查。因為l/c是基于銀行信用的單據,所以對雙方比較保險,t/t是商業(yè)信用的。

  以前認為出口就是經(jīng)買(mǎi)賣(mài)雙方達成協(xié)議,在經(jīng)過(guò)海關(guān)、船公司把要出口的貨物運到目的地,再交一些相應金額的稅款。填寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的商業(yè)合同,出口發(fā)票。貨物就可以出口了,沒(méi)想到有這么復雜的單據要填寫(xiě),并且不能出絲毫的問(wèn)題。就下面這張簡(jiǎn)單的裝船單就讓我忙的焦頭爛額,最后還是在別人的幫助下完成的。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )10

  本次實(shí)訓,旨在加深我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀(guān)念,注重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃及執行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高制造物流運營(yíng)方案的設計能力。 本次實(shí)訓內容主要是圍繞著(zhù)供應鏈管理。

  三個(gè)星期的實(shí)訓中,我們根據系統軟件,分別扮演供應商,制造商,零售商,物流公司,模仿真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執行供應鏈中從供應商到最終用戶(hù)的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

  我們主要是按照拉式的供應鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)行采購,在從上游往下游流動(dòng)的這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單,然后制造商接受訂單,并按照訂單制作出供貨計劃。根據供貨計劃,制作出MDS主需求計劃、MPS主生產(chǎn)計劃以及MRP物料需求計算,并發(fā)出需求通知。

  物流公司接收到物料需求通知,制作采購計劃,生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開(kāi)始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計劃,配送給零售商。

  零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。整個(gè)供應鏈流程就結束。在供應鏈系統中,物流公司充當的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供應商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。

  我在制造商、供應商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì )到了供應鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節的運行需要相應環(huán)節的.回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴格仔細清點(diǎn)數量,否則無(wú)法進(jìn)行。

  通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )11

  通過(guò)一學(xué)年對用友供應鏈管理系統的學(xué)習,我對它的功能特點(diǎn)、操作方法等有了深刻的認識.09到10 學(xué)年上學(xué)期,我們主要對ERP財務(wù)管理系統中最重要和最基礎的總賬、報表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應收款管理和應付款管理6個(gè)子系統的進(jìn)行了具體的上機實(shí)踐操作;09到10 學(xué)年下學(xué)期我們主要對ERP供應鏈管理系統中最重要和最基礎的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個(gè)子系統進(jìn)行了上機實(shí)踐操作。

  我對各管理系統與供應鏈系統的其他子系統,與ERP系統中的相關(guān)子系統之間的緊密聯(lián)系和數據傳遞關(guān)系。

  每一堂課對書(shū)中的實(shí)驗,我都確實(shí)動(dòng)手錄入和進(jìn)行了實(shí)際操作,親身實(shí)踐后,我的總體感覺(jué)是,很多實(shí)驗前面進(jìn)行了很多單據的相關(guān)操作后,為的就是最后生成一張憑證,實(shí)驗操作的過(guò)程進(jìn)展的.也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導致最后憑證不能生成。所以感覺(jué)業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的,更不用說(shuō)是開(kāi)發(fā)這個(gè)系統的人了,進(jìn)行每一步操作都要謹慎小心。雖然有幾節課上的幾個(gè)實(shí)驗我都沒(méi)能一次性做出結果,但是經(jīng)過(guò)再三的努力,我總是能靠自己的最終實(shí)現對其整個(gè)過(guò)程的操作。

  再者我也深刻的感受到了現代社會(huì )的信息化程度.用友ERP U8企業(yè)應用套件是在全面總結、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運作與管理特性的基礎上,針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計.學(xué)習用友這門(mén)課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計劃系統的先進(jìn)管理思想,掌握了和系統相關(guān)的實(shí)用技能。

  此外,我還在自己的電腦上實(shí)踐了用友的安裝,卸載等過(guò)程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學(xué)習的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應用方式。

  這學(xué)期的用友學(xué)習是充實(shí)而愉快的,當然,這和老師您的悉心指導和耐心教授課程是密不可分的總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己本學(xué)期對用友學(xué)習以及上機實(shí)踐操作完成的還是比較圓滿(mǎn)的

  現在21世紀是現代信息技術(shù)的時(shí)代,計算機在社會(huì )生活的方方面面得到廣泛運用,當然也包括在會(huì )計領(lǐng)域的運用。隨著(zhù)用友、金蝶等一系列軟件的開(kāi)發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習用友U8的操作,就是為了了解和掌握整個(gè)會(huì )計工作是如何應用計算機軟件進(jìn)行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個(gè)流程。

  這學(xué)期我們實(shí)驗的主要內容是總賬和UFO報表這兩個(gè)部分。要對企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,首先要建立一個(gè)賬套,這樣才能對日常的工作在財務(wù)軟件中進(jìn)行操作和管理.由于會(huì )計信息的保密工作十分重要,是企業(yè)的機密。因此,要對操作人員進(jìn)行權限設置,這樣不僅能防止會(huì )計信息的泄露,也能實(shí)現各種分工,建立良好的內部控制制度。一個(gè)完整的通用賬務(wù)處理子系統包括:初始設置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來(lái)管理、部門(mén)管理、項目管理和期末業(yè)務(wù)處理。在總賬系統中,日常的業(yè)務(wù)處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過(guò)對總賬業(yè)務(wù)的處理,使我了解了從填制憑證到記賬的整個(gè)流程。大體程序是錄入憑證—出納簽字—賬套主管審核、簽字—對賬-記賬—結賬,這樣的一式進(jìn)行設置,便可得到所有的數據,這樣大大提高了工作效率和正確率。同時(shí),還可以運用圖形分析法、視圖分析法對數據進(jìn)行分析,這樣更加直觀(guān)、醒目、易理解.也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財務(wù)會(huì )計報表是會(huì )計處理程序的終點(diǎn),信息使用者可以通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告及時(shí)了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等會(huì )計信息,所以,報表任何處理子系統是任何會(huì )計信息系統不可缺少的重要組成部分。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )12

  在啤酒游戲中,我扮演的是零售商的角色。此角色在整個(gè)游戲流程中最為輕松。只需要填寫(xiě)訂單和零售商情況總表。雖處于供應鏈的末端,確實(shí)需求的拉動(dòng)源頭。

  游戲進(jìn)行到第三周,我開(kāi)始加進(jìn)貨。沒(méi)有太確鑿的依據,只是憑著(zhù)猜測和敏銳的直覺(jué)。因為看到身邊的同學(xué)都進(jìn)貨量很少,我猜測如果不突然增大需求的話(huà),很難體現戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史,這陽(yáng)的'實(shí)例并不鮮見(jiàn)。

  到第五周的時(shí)候,我的預測果然應驗。市場(chǎng)需求突然增長(cháng)一倍,翻至8箱。此時(shí),我的利潤和其他零售商已經(jīng)明顯拉開(kāi)距離。身旁的同學(xué)贊許我的前瞻性,我開(kāi)始有點(diǎn)得意。并且樂(lè )觀(guān)的預計市場(chǎng)需求再將來(lái)還會(huì )再漲。于是又加大了訂貨量,猛增至12箱。

  第七周的時(shí)候,老師告訴我們因為有一首流行歌曲涉及到了情人啤酒,所以情人啤酒的市場(chǎng)需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同學(xué)卻悔不當初,與時(shí)紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱(chēng)為創(chuàng )業(yè)導師的財經(jīng)名人說(shuō)的大熱必死。又開(kāi)始慎重思量起來(lái)。聽(tīng)聞這個(gè)好消息,眾零售商紛紛加大訂貨量,很可能會(huì )超出供應商的生產(chǎn)計劃而導致供貨不足。而一首流行歌曲促成的熱門(mén),時(shí)間必然有限。萬(wàn)一庫存積壓,還累及自身故我反常的未加大訂貨量,反而減至10箱。

  連續過(guò)了幾周,市場(chǎng)需求依然沒(méi)有出現先前樂(lè )觀(guān)預測的大幅增長(cháng)。過(guò)多的庫存產(chǎn)生的不小的庫存成本已經(jīng)對我構成了壓力。意識到自己的盲目樂(lè )觀(guān),在第十周開(kāi)始降低訂貨量以緩解庫存壓力。

  到最后時(shí),老師告訴我們以后的市場(chǎng)需求都是8箱,我便把握良機,將訂貨量降至最低。到游戲結束。我實(shí)現利潤1114元,相對大部分同學(xué)都略勝一籌。卻并不是因為運用了科學(xué)供應鏈法則避免牛鞭效應。而是憑著(zhù)自身有局限的經(jīng)驗主義。故勝之不舞。通過(guò)游戲也讓我明白了在供應鏈中很難避免的會(huì )出現對市場(chǎng)需求盲目樂(lè )觀(guān)而人為擴大需求,造成貨物積壓的情況。而解決這個(gè)問(wèn)題的不二法門(mén)是高度信息實(shí)時(shí)共享。將整個(gè)供應鏈集結為利益共同體。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )13

  通過(guò)一學(xué)年對用友供應鏈管理系統的學(xué)習,我對它的功能特點(diǎn)、操作方法等有了深刻的認識。09到10 學(xué)年上學(xué)期,我們主要對ERP財務(wù)管理系統中最重要和最基礎的總賬、報表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應收款管理和應付款管理6個(gè)子系統的進(jìn)行了具體的上機實(shí)踐操作;09到10 學(xué)年下學(xué)期我們主要對ERP供應鏈管理系統中最重要和最基礎的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個(gè)子系統進(jìn)行了上機實(shí)踐操作。

  我對各管理系統與供應鏈系統的其他子系統,與ERP系統中的相關(guān)子系統之間的緊密聯(lián)系和數據傳遞關(guān)系。

  每一堂課對書(shū)中的實(shí)驗,我都確實(shí)動(dòng)手錄入和進(jìn)行了實(shí)際操作,親身實(shí)踐后,我的總體感覺(jué)是,很多實(shí)驗前面進(jìn)行了很多單據的相關(guān)操作后,為的就是最后生成一張憑證,實(shí)驗操作的過(guò)程進(jìn)展的也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導致最后憑證不能生成。所以感覺(jué)業(yè)務(wù)員操作還是很不好做的,更不用說(shuō)是開(kāi)發(fā)這個(gè)系統的人了,進(jìn)行每一步操作都要謹慎小心。雖然有幾節課上的幾個(gè)實(shí)驗我都沒(méi)能一次性做出結果,但是經(jīng)過(guò)再三的努力,我總是能靠自己的最終實(shí)現對其整個(gè)過(guò)程的操作。

  再者我也深刻的感受到了現代社會(huì )的信息化程度。用友ERP U8企業(yè)應用套件是在全面總結、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務(wù)運作與管理特性的基礎上,針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。學(xué)習用友這門(mén)課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)操作能力。了解了企業(yè)資源計劃系統的先進(jìn)管理思想,掌握了和系統相關(guān)的實(shí)用技能。

  此外,我還在自己的電腦上實(shí)踐了用友的安裝,卸載等過(guò)程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學(xué)習的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應用方式。

  這學(xué)期的用友學(xué)習是充實(shí)而愉快的,當然,這和老師您的悉心指導和耐心教授課程是密不可分的?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己本學(xué)期對用友學(xué)習以及上機實(shí)踐操作完成的還是比較圓滿(mǎn)的。

  現在21世紀是現代信息技術(shù)的時(shí)代,計算機在社會(huì )生活的方方面面得到廣泛運用,當然也包括在會(huì )計領(lǐng)域的運用。隨著(zhù)用友、金蝶等一系列軟件的開(kāi)發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習用友U8的操作,就是為了了解和掌握整個(gè)會(huì )計工作是如何應用計算機軟件進(jìn)行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個(gè)流程。

  這學(xué)期我們實(shí)驗的主要內容是總賬和UFO報表這兩個(gè)部分。要對企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,首先要建立一個(gè)賬套,這樣才能對日常的工作在財務(wù)軟件中進(jìn)行操作和管理。由于會(huì )計信息的十分重要,是企業(yè)的機密。因此,要對操作人員進(jìn)行權限設置,這樣不僅能防止會(huì )計信息的泄露,也能實(shí)現各種分工,建立良好的內部控制制度。

  一個(gè)完整的通用賬務(wù)處理子系統包括:初始設置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來(lái)管理、部門(mén)管理、項目管理和期末業(yè)務(wù)處理。在總賬系統中,日常的業(yè)務(wù)處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過(guò)對總賬業(yè)務(wù)的`處理,使我了解了從填制憑證到記賬的整個(gè)流程。大體程序是錄入憑證-出納簽字-賬套主管審核、簽字-對賬-記賬-結賬,這樣的一個(gè)過(guò)程?傮w內容不是很多,但總賬在整個(gè)財務(wù)中卻是最基礎、最重要的部分。后面的許

  多管理都依賴(lài)于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的。雖然在業(yè)務(wù)處理過(guò)程中,我們如果出現錯誤可以更改,但是就需要其他各個(gè)職位人員的配合才能進(jìn)行,是一個(gè)比較麻煩的返工過(guò)程。因此,在處理過(guò)程中應該做到認真仔細,盡量避免不必要的錯誤。賬務(wù)處理子系統是會(huì )計信息系統的核心系統。它不僅改變了會(huì )計數據的處理方式,而且由于計算機數據處理特點(diǎn),部分地改變了傳統會(huì )計的業(yè)務(wù)流程。

  財務(wù)報表是企業(yè)財務(wù)與經(jīng)營(yíng)數據的匯總,反映企業(yè)財務(wù)與經(jīng)營(yíng)狀況,為企業(yè)的管理者提供決策的依據。因此,財務(wù)報表要求全面、真實(shí)和及時(shí)。目前人們所常用的報表處理系統大多是Excel,但隨著(zhù)會(huì )計軟件的開(kāi)發(fā)和技術(shù)的創(chuàng )新,不少企業(yè)已經(jīng)放棄了傳統的Excel處理方式,而是采用更加方便、易懂的會(huì )計軟件進(jìn)行處理。通過(guò)UFO報表的編制,讓我體會(huì )到傳統報表與現代報表編制的區別,也讓我體會(huì )到會(huì )計軟件處理的優(yōu)勢。UFO報表可以利用軟件中自帶的報表模板直接生產(chǎn)我們所需要的報表。

  我們只要對其中的公式進(jìn)行設置,便可得到所有的數據,這樣大大提高了工作效率和正確率。同時(shí),還可以運用圖形分析法、視圖分析法對數據進(jìn)行分析,這樣更加直觀(guān)、醒目、易理解。也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財務(wù)會(huì )計報表是會(huì )計處理程序的終點(diǎn),信息使用者可以通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告及時(shí)了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量等會(huì )計信息,所以,報表任何處理子系統是任何會(huì )計信息系統不可缺少的重要組成部分。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )14

  6月8日,在高老師、李老師和郭老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了位于余杭的余杭八達倉前物流有限公司進(jìn)行考察。

  浙江省八達物流有限公司創(chuàng )建于1984年,注冊資本8000萬(wàn)元。下設控股公司浙江興達石化運輸有限公司、浙江八達倉前物流有限公司,分公司浙江省八達物流有限公司儲運分公司。擁有集到發(fā)、倉儲、配送于一體的物流基地和輻射全國的物流網(wǎng)絡(luò );擁有各種鐵路自備車(chē)近四百輛以及大型鐵路交通運輸電子商務(wù)網(wǎng)站。憑借雄厚的實(shí)力、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、完善的配套設施以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù),公司已躋身國內領(lǐng)先的第三方物流企業(yè)行列,并開(kāi)始涉足國際物流領(lǐng)域,能為廣大客戶(hù)提供全方位的物流服務(wù)。

  公司與寧波港集團、鎮海煉化、中石化浙江石油分公司、巨化集團、海螺集團等知名企業(yè),以及杭鋼集團、浙江元立等十余家國內大型鋼鐵集團建立了戰略合作伙伴關(guān)系,年物流量超過(guò)1600萬(wàn)噸。公司已通過(guò)iso9001:20xx認證,是浙江省首批現代物流發(fā)展重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)和浙江省重點(diǎn)流通企業(yè),是國家供應鏈實(shí)習心得感想aa級綜合型物流企業(yè)和全國首批物流企業(yè)信用評價(jià)供應鏈實(shí)習心得感想級信用企業(yè),自20xx年起連續五年入選“中國50強物流企業(yè)”,20xx、20xx、20xx年位居“中國物流百強企業(yè)”,并被評為“中國物流最具影響力品牌”、“浙江省著(zhù)名商標”、“浙江省知名商號”和“浙江省名牌產(chǎn)品”。

  八達物流秉承“培養和依靠一支訓練有素、富有使命感、注重團隊精神和創(chuàng )新精神的員工隊伍,貫徹精益管理原則,誠信正直,使之成為面向未來(lái)的學(xué)習型的有競爭力的一流的物流公司”的公司宗旨,以戰略創(chuàng )新為基礎、以理念創(chuàng )新為先導、以組織創(chuàng )新為保障、以服務(wù)創(chuàng )新為手段、以市場(chǎng)創(chuàng )新為目標,團結進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,搏擊市場(chǎng)經(jīng)濟大浪潮。

  作為供應鏈管理的實(shí)訓,我們第一次看見(jiàn)供應鏈中較為重要的物流環(huán)節的真實(shí)運作場(chǎng)景,在公司經(jīng)理的介紹下我們了解到了物流在供應鏈中的作用和當代物流的發(fā)展現狀。當今科技不斷發(fā)展,信息化程度越來(lái)越高,市場(chǎng)對于企業(yè)的供應鏈的要求越來(lái)越高。使得物流企業(yè)開(kāi)始注重自身的信息化建設和高度的機械化建設。大量的工作由計算機和電子機械完成,省去了大量的人力,并且提高了物流配送速度。

  所以當代企業(yè)的市場(chǎng)競爭很大程度上取決于供應鏈的競爭,最鮮明的例子便是:蘇寧、國美等零售企業(yè),他們?yōu)榱粟A(yíng)得市場(chǎng),開(kāi)始建立自己的物流配送體系,使供應鏈中的物流這一環(huán)節達到最大的效率。但是,大部分企業(yè)并沒(méi)有那個(gè)能力來(lái)建設自己的物流配送體系,還是要依托第三方物流配送公司來(lái)完成自己商品的配送工作,所以一個(gè)企業(yè)選擇一個(gè)好的物流公司變得十分重要。一個(gè)好的物流公司可以提高企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭力,幫助企業(yè)用最快的方式完成供應鏈中最為關(guān)鍵的物流環(huán)節。八達物流靠的就是高集成的數據信息化管理,既實(shí)行最為效率的erp管理,來(lái)管理自己的物流供應鏈,使自身可以對市場(chǎng)做出最為迅速的反應。當在物流運輸過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí),可以做出最及時(shí)的反應,并找到最為恰當的解決方案,從而使自己在物流運輸領(lǐng)域開(kāi)拓出自己的一番天地。

  目前,八達物流在我國多個(gè)地區設有自己的物流倉儲中心,可以就當地的`特點(diǎn)進(jìn)行物流運送方式的設置。使八達自身更適合于不同的企業(yè)要求,讓自己的服務(wù)范圍變得更為廣泛。這次參觀(guān)八達物流讓我感受到了,現代企業(yè)的競爭不單單是意味著(zhù)一個(gè)企業(yè)與另一個(gè)企業(yè)兩者之間的孤獨競爭,更為全面的應該是他們所處的兩個(gè)供應鏈之間的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化、信息化的發(fā)展,供應鏈在日益激烈的市場(chǎng)競爭中所起的作用越來(lái)越大。在許多行業(yè),尤其是非高新技術(shù)行業(yè),如零售業(yè)、運輸業(yè)等,供應鏈在競爭中甚至起著(zhù)主導作用。在競爭的強大壓力下生產(chǎn)要素的重新分化組合凝結再分化再組合再凝結的周期性變化更加明顯。

供應鏈實(shí)訓心得體會(huì )15

  計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,

  所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的.學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好! 經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!

  一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器

  人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

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