元旦的作文[常用3篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的元旦的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦節早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
一會(huì )兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的.老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝爸爸媽媽節日快樂(lè )!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長(cháng),加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。姐姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給哥哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節,我過(guò)得真快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
今天,一走進(jìn)班級,班級就像過(guò)年一樣。
彩帶、氣球、雪花都很美,還有一些女生們化了妝顯得更漂亮了,特別是錢(qián)瑾朵朵, 同學(xué)們都很開(kāi)心,大家的節目都很精彩,我最喜歡倪心凌表演的節目。她劈腿很直,彎腰也很厲害,每個(gè)動(dòng)作都很棒,看著(zhù)我都想學(xué)跳舞了。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,老師說(shuō):“今天的'元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!”我都舍不得走了。
元旦的作文 篇3
元旦是一年的首日。 “ 元旦 ” 這一名稱(chēng),據說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農歷正月為元,初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開(kāi)始之意, “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農村,都張燈結彩,披上了節日的`盛裝,不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標語(yǔ),歡慶新年。
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