交通作文錦集(7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的交通作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通作文 篇1
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，未來(lái)的交通工具也有所改變。
在20xx年，我國自主研發(fā)出一個(gè)不同尋常的交通工具。這種交通工具方便攜帶，用起來(lái)非常簡(jiǎn)單，很受人們喜愛(ài)。
他只有一個(gè)背包大小，有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的.作用。如果你想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔藍天按一下藍色的按鈕，它就會(huì )變成一個(gè)螺旋槳，帶你飛向藍天。如果你想像魚(yú) 兒一樣潛入深海，你就按一下綠色按鈕，它就變成一個(gè)小型潛水艇，帶你潛入海底。不用擔心沒(méi)有氧氣，潛艇里放上植物、花草，既釋放氧氣又美化環(huán)境，何樂(lè )而不為呢！如果你想像汽車(chē)一樣在馬路上 飛馳，按一下黃色按鈕，它就會(huì )變成一輛小型的太陽(yáng)能汽車(chē)，帶著(zhù)你奔馳在馬路上。如果你還擔心它晚上被偷走。就按一下紅色按鈕，它會(huì )變得非常沉重，如果小偷來(lái)了，他會(huì )黏住小偷得手，讓他沒(méi)辦 法逃脫，同時(shí)還可以自動(dòng)給主人報警。
這就是未來(lái)的交通工具。
交通作文 篇2
今天下午第七節課，我們上了一節班會(huì )課，主題為《交通安全》。這令我們深刻地認識到，安全是多么重要。
先是讓我們看了一些令人震撼的圖片，出了許多車(chē)禍，結果也是觸目驚心，死的死，傷的傷。有些車(chē)開(kāi)入了溝谷，翻車(chē)了，車(chē)體完全朝上，車(chē)上的一些防護都破爛不堪。很多人躺在地上，留著(zhù)鮮血，閉上了雙眼……而后果我們也知道，家人都是痛哭流涕，傷心不已，撕心裂肺地哭喊，最終也挽回不了什么。而這一切的原因就是因為人們對交通規則的不重視，還有就是開(kāi)車(chē)時(shí)不注意，疲勞駕駛等等。所有溫暖必須要注意安全，無(wú)論做什么事都必要牢記“安全”二字。
然后給我們看了一些交通圖標和規則，我們也一直聽(tīng)老師述說(shuō)，不斷地回答者問(wèn)題，也討論了一些違紀的情況，讓我們映像更深刻了。
一節課進(jìn)入尾聲了，老師又對我們進(jìn)行了教育，也給我們講了一些身邊的交通事故。
“安全”說(shuō)起來(lái)，只是兩個(gè)字，說(shuō)起了是非常的簡(jiǎn)單。但要人們自己做起來(lái)，就不那么容易可以做好的了。
生命只有一次，我們必須注意必須珍惜自己的生命。生命不只是屬于自己的`，也是屬于家人的，保護生命，注意安全，可能這就是最盡孝的一種行為了吧!
交通作文 篇3
我很小的時(shí)候，就常聽(tīng)爺爺說(shuō)，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉到處都是土路，只要一刮風(fēng)，塵土就會(huì )漫天飛揚，并且無(wú)論想去哪里，都只能步行。到了后來(lái)，家里經(jīng)濟條件稍微好轉，爺爺攢了一年的工資，才買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那可是爺爺他們那個(gè)年代十分洋氣的交通工具了。
再后來(lái)，爸爸告訴我，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉有了一條條嶄新的柏油馬路，并且路況也沒(méi)有以前那么糟糕了。一輛輛公交車(chē)出現在了馬路上，為上班族提供了大大的方便。哦，對了！爸爸還告訴我一件有趣的事情，他當年和媽媽剛剛認識的時(shí)候，就經(jīng)常同乘一輛公交車(chē)去上班。等爸爸媽媽結婚后，爸爸為了接送媽媽上下班方便，就買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，這可是爸爸他們那個(gè)年代最好的交通工具呢！
現在，我的家鄉有了翻天覆地的`變化，一條條柏油馬路通到了街頭巷尾，甚至各個(gè)偏遠鄉村。別說(shuō)自行車(chē)，摩托車(chē)了，現在家家戶(hù)戶(hù)都有了專(zhuān)屬于自己的小汽車(chē)。不僅如此，我的家鄉還修建了高速公路，鐵路和飛機場(chǎng)，拉近了家鄉與各個(gè)城市間的距離。節假日時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽去自駕游，游歷祖國的大好河山！如果要去更遠的城市，我們便會(huì )選擇乘坐高鐵或飛機，因為這兩種交通工具會(huì )為我們的出行節省更多的時(shí)間。
這就是我的家鄉近幾十年的變化，從我的家鄉變化中，我更多的是感受到祖國的發(fā)展與強大，身為一名中國人，我感到驕傲與自豪！
我們是新時(shí)代的少年！我們是祖國的未來(lái)！我們更是祖國的希望！我們想要將祖國建設得更加強大，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦和強健的體魄，而這一切，只有通過(guò)堅持不懈的努力才能獲得，我會(huì )以此為目標，勇往直前……
我愛(ài)我的祖國，我愿意用我的肩膀擔負祖國的未來(lái)；我愛(ài)我的祖國，我愿意為我的祖國奮發(fā)圖強！
交通作文 篇4
為了提高同學(xué)們的交通安全意識，4月29日下午，老師組織我們觀(guān)看了“交通安全教育片”的錄像，
電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著(zhù)電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線(xiàn)，而且也不看左右車(chē)輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車(chē)給撞飛了，當場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕��！它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情�？稍谖覀兊纳钪�，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的'前因，就是有那么多不遵守交通規則，從小培養良好的習慣�！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句口號，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì )不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出�？催^(guò)這部交通安全教育片后，我一定會(huì )遵守交通法規，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。
交通作文 篇5
在星期六的那天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。媽媽向爸爸建議道：“不如我們回一趟老家吧，我們在家反正也蠻無(wú)聊的，去老家看看他們（外公外婆），多陪陪他們吧１我從小就是外公外婆養大的，所以，跟們的感情并不亞于跟爸爸媽媽的感情，而且，我們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)回去看望他們了，這一會(huì )一聽(tīng)是要回去探望他們，我高興得不得了，還沒(méi)等爸爸回答，我就搶先答道：“好哇！我們趕快出發(fā)吧１媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)：“你��！記得的外公外婆，一聽(tīng)到看他們魂都沒(méi)了!”“行了，我們趕快走吧，有什么話(huà)車(chē)上再說(shuō)”我說(shuō)完就沖下樓。上了車(chē)，爸爸認為走高加快，便選擇了這條路�？晌覀兩狭烁呒芫桶l(fā)現，走高架并不快——高價(jià)竟然堵車(chē)了，我坐在抱怨道：“真實(shí)的，竟然堵車(chē)了，真耽誤時(shí)間１媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你這個(gè)小兔崽子真不知足，我們那小時(shí)候可比這苦多了！以前有輛自行車(chē)就能讓全村人都羨慕得不得了，現在我們家有輛汽車(chē)你都抱怨，如果你在我們那個(gè)年代你還不天天抱怨��！
“記得我上五年級時(shí)（現在的'六年級，因為以前沒(méi)有六年級）的時(shí)候生活好一點(diǎn)了才買(mǎi)了輛自行車(chē)騎呢１我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，忍不住說(shuō)：“不會(huì )吧��？”
“還有呢！有的時(shí)候我們全村去趕集時(shí)都是做拖拉機去的（因為理解比較遠）�！爆F在大家去趕集時(shí)還有誰(shuí)去做拖拉機啊，不都是開(kāi)私家車(chē)去啊，我想。
直到這時(shí)，我才想起了這些高鐵啦、磁懸浮列車(chē)啦，交通工具都是因為有黨才有的！
啊!黨真偉大��！
交通作文 篇6
據報道，我國目前汽車(chē)保有量占世界1。1%，然而每年道路交通事故的死亡人數卻超過(guò)7。3萬(wàn)人，差不多占到世界的17%，其中一個(gè)重要原因在于兒童時(shí)期缺乏必要引導，造成為數眾多的成年人安全意識淡薄。為此，專(zhuān)家呼吁：交通安全教育要從娃娃抓起，同時(shí)，父母自身也應樹(shù)立良好的榜樣。
在日本的廣播電視節目中，每隔12分鐘都會(huì )報告一次交通情況。日本的出租車(chē)內一般都裝有小屏幕的電視機，以隨時(shí)接受交通管理部門(mén)的指導和教育。主要街道上，可以看到矗立著(zhù)的巨型告示牌，宣告本地區前一天的車(chē)禍情況，在一些路口還赫然立著(zhù)4米高的木牌，上面用紅字寫(xiě)著(zhù)某年某月某日有人在此因車(chē)禍罹難，以警示人們注意交通安全。
日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識編入了他們的語(yǔ)文、算術(shù)、畫(huà)圖等科目中。政府經(jīng)常通過(guò)郵局向學(xué)齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具，使其從小能通過(guò)活潑的形式提高安全意識。
此外，世界上許多國家的政府還專(zhuān)為兒童制定了《兒童過(guò)街法》，對兒童加以保護。德國的《兒童過(guò)街法》內容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過(guò)街時(shí)穿發(fā)光衣，行人、車(chē)輛看到后要主動(dòng)停下來(lái)，讓兒童先過(guò)街。
智利規定：上學(xué)或放學(xué)時(shí)，每個(gè)路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學(xué)生們安全過(guò)街“發(fā)號施令”，行人、車(chē)輛都要主動(dòng)讓路。
加拿大政府規定：當兒童手持“STOP”(停止)標語(yǔ)牌過(guò)馬路時(shí)，一切車(chē)輛必須停下來(lái)，讓兒童先過(guò)街，任何人乘坐的車(chē)輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規則為了避免交通事故的.發(fā)生，年輕父母不妨通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，讓孩子了解并掌握以下幾條交通法規：
1、在馬路或街道上行走，必須由成年人帶領(lǐng)。
2、不要亂穿馬路，步行必須在人行道上行走，若沒(méi)有人行道則靠路邊行走。
3、橫過(guò)車(chē)行道，一定要走斑馬線(xiàn)人行道。
4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不要在道路上做妨礙交通的事。
5、在機動(dòng)車(chē)行駛的過(guò)程中，不要將身體的任何部分伸出車(chē)外。不要妨礙駕駛員正常工作。
6、不要翻越馬路上的交通隔離設施。
7、不滿(mǎn)12歲的兒童不準騎自行車(chē)。
8、不能在人行道或馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
年輕父母要“以身作則”：
1、在通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道時(shí)，要注意主動(dòng)避讓車(chē)輛。
2、在有人行過(guò)街天橋或地道的地方，過(guò)馬路一定要走人行過(guò)街天橋或地道，不要隨便亂穿馬路。
3、不要穿越、倚坐在人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄上。
4、盡量避免騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)帶孩子；開(kāi)車(chē)出行要讓孩子坐在后排，并系好安全帶(年幼的孩子須使用兒童安全座椅)。
交通作文 篇7
未來(lái)世界一定是現代化的、科學(xué)化的世界，未來(lái)的交通工具一定最神奇、最環(huán)�！，F在我就和大家說(shuō)一說(shuō)我設計的未來(lái)的.交通工具吧。
我想做一個(gè)水動(dòng)環(huán)保的汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)只需要加水，然后通過(guò)電腦設置好要去的地方，就能以一分鐘五百公里的速度飛馳到目標，汽車(chē)排出的尾氣絕對不會(huì )造成污染，它排出的是一種健康的水泡，水泡一破就變成氧氣。汽車(chē)外殼是具有彈性的，所以就是發(fā)生意外也不會(huì )對別人和自己造成傷害。
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