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慶元旦作文【集錦7篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的慶元旦作文8篇，希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
“時(shí)光飛逝，歲月如梭”，轉眼，我們又迎來(lái)了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來(lái)20xx年啦，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
早晨我踏著(zhù)朝陽(yáng)，懷著(zhù)興奮地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進(jìn)教室，領(lǐng)了一張單子，就等著(zhù)陳老師的命令出發(fā)啦，陳老師一說(shuō)“開(kāi)始”，大家就紛紛出發(fā)啦，只要我和幾個(gè)同學(xué)留在教室默默無(wú)聞地等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，我們幾個(gè)圍在門(mén)口，只要有一個(gè)人，就搶了起來(lái)，嚇得有些都溜走了呢！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知道同學(xué)們進(jìn)展得怎么樣了，陳老師準許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個(gè)空位置，那個(gè)同學(xué)叫我趴在桌子上，接著(zhù)又遞給我五根筷子，說(shuō)：“你只要把這五根筷子里放進(jìn)啤酒瓶里就可以了！”我估計我能得滿(mǎn)分，果真成功了。我懷著(zhù)興奮地心情來(lái)到了穿針引線(xiàn)那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識了，我鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去，誰(shuí)知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿(mǎn)分。接下來(lái)我飛奔一樓，看見(jiàn)一些同學(xué)貪省力玩的都沒(méi)玩光，就去領(lǐng)美味的.零食了。我暗暗想:這些同學(xué)中說(shuō)不定還會(huì )有三、四十分的呢！八點(diǎn)半，九點(diǎn)半，十點(diǎn)十分了，快結束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領(lǐng)禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。
今天，我雖然沒(méi)達到100分，但我也從中得到了許多快樂(lè )，今天這次令人難以忘記，充滿(mǎn)樂(lè )趣的游園給我的童年留下了無(wú)窮的回憶。
慶元旦作文 篇2
帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期望，帶著(zhù)翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭，他總結去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的.明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著(zhù)我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得良好的效果。
慶元旦作文 篇3
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先是要獎競猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的，于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著(zhù)，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目，有的表演笑話(huà)，有的.表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。
慶元旦作文 篇4
元旦快到了，在這充滿(mǎn)喜氣的日子里，我們班準備出一期慶元旦刊物，說(shuō)干就干，我們迅速成立了元旦出刊小組，籌備出刊。經(jīng)過(guò)討論，刊名定為：慶祝元旦，整版刊物分為語(yǔ)數天地、知識窗。
“眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識陸收集到主持人劉慧手里，根據知識種類(lèi)，知識窗中收集了：元旦內容、奧運知識、神舟風(fēng)采、青藏鐵路等；語(yǔ)數天地選中作文欣賞、趣味數學(xué)、教你學(xué)等內容。
真是想來(lái)容易，做來(lái)難。面對著(zhù)一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件，怎樣選稿？怎樣張貼？這可成了一個(gè)難題。我們決定設計出一張板報圖根據需要找出班上小書(shū)法家、小畫(huà)家來(lái)抄寫(xiě)內容，畫(huà)上插圖。你看小畫(huà)家潘存材、龍椿配合得多好啊，一個(gè)畫(huà)著(zhù)一個(gè)涂上鮮艷色彩，奧運歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個(gè)可愛(ài)吉祥物栩栩如生、活靈活現，俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”他們平時(shí)可花不少功夫��；劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細長(cháng)短分明，多么蒼勁有力，多靈巧的.手��；嘰嘰喳喳的他們在后面爭什么？啊，原來(lái)龍承海、劉慧在比劃著(zhù)張貼板報的稿件，好多同學(xué)圍著(zhù)指指點(diǎn)點(diǎn)多熱鬧。張貼一節課慶元旦刊物大功告成，這可凝聚著(zhù)我們幾星期來(lái)的心血，看著(zhù)這版五彩繽紛的刊物，同學(xué)們?yōu)橐痪湓?huà)，一幅圖爭去爭來(lái)的身影，同學(xué)們圍著(zhù)桌子頭碰著(zhù)頭圍成一圈親熱勁……又浮現眼前，心中涌起一種莫名的沖動(dòng)。
這版刊物是我們全體同學(xué)的智慧之作，是我們團結合作見(jiàn)證，我明白了我們不僅要努力學(xué)好文化知識，也要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋面對問(wèn)題。
慶元旦作文 篇5
元旦是新年的開(kāi)始，我校為了迎接這個(gè)盛大的節日，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲，游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個(gè)班的游戲，參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議，最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班，活動(dòng)的前一天我們做了充分的準備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規則；最后，再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”，負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的搬桌椅，設置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準備就緒！
第二天早晨，大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的�！班粥帧睆V播響起，王主任說(shuō)話(huà)了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結伴而行走遍每個(gè)教室，暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn)，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然，自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的`咯，只聽(tīng)黃老師一聲令下：“開(kāi)始！”我和搭檔迅速開(kāi)始運球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑�，打call！“時(shí)間到！”王老師說(shuō)道�！鞍�，四個(gè)，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后，每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了，捂住眼，轉個(gè)圈，向前走，小人沒(méi)鼻子怎么辦？你來(lái)畫(huà)，你畫(huà)哪，鼻長(cháng)哪，你畫(huà)什么樣，它就長(cháng)什么樣。呵呵，你可真別說(shuō)，我還就畫(huà)準了！
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天，真是一個(gè)狂歡之日！
慶元旦作文 篇6
這是一個(gè)讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會(huì )輕松快樂(lè )多了。
20xx年12月31日下午，太陽(yáng)雖然露出了紅肚皮，但寒氣并沒(méi)有收斂，學(xué)校的同學(xué)并沒(méi)像夜晚那般凄涼，而是像炸營(yíng)一般。有的像童話(huà)里的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿著(zhù)氣球劍正揮舞著(zhù)，有的像狗主人拉著(zhù)一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色��！
這是我也來(lái)不及看了。我和吳圓圓打著(zhù)一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶(hù)呢，隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶(hù)的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀(guān)看別人打扮的的窗戶(hù)，羅美琳他們的窗戶(hù)五顏六色很漂亮，特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛(ài)，而且它們很傳神似乎是為我們過(guò)元旦而大笑的�，F在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫(xiě)點(diǎn)什么，我想今天是元旦節就寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì )吧！說(shuō)干就干，這，這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫(xiě)、畫(huà)的'人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。
時(shí)間過(guò)得很快，精彩的游戲也很多，我影響最深的還是這一場(chǎng)，主持人邱香講述了游戲規責后，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶?zhuān)牧藲馇蛞幌虏蛔屗涞�，就這樣拍來(lái)拍去，李萍看不過(guò)意，什么時(shí)候才能拿到阿，于是她猛一下跳起來(lái)一個(gè)手抓氣球，啪！一個(gè)巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時(shí)教室傳出了一陣大笑，李萍也跟著(zhù)笑，嘴里還說(shuō)真好玩！
快樂(lè )的時(shí)光總是很快就飛走了，大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦作文 篇7
20xx年的最后一天，我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要歡慶元旦，所以，露出了開(kāi)心的笑臉。
一到下午，家長(cháng)全來(lái)了，化妝的化妝，遞交帶的遞交帶，掛氣球的掛氣球，掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂(lè )乎！氣球漫天飛舞，彩帶也在給氣球伴奏。
節目還真是多。悠悠的琴聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演（灰姑娘）。他們最令人感到好笑的地方是：將角色的性別改變了，比如仙女是女的.，卻由男生來(lái)演，而王子是男的，卻由女生來(lái)演，但是，這并沒(méi)有事，他們照樣將這個(gè)節目表演的很好，沒(méi)有一點(diǎn)差錯。
還有一個(gè)節目也令我感到很喜歡，那就是陳樹(shù)以及另外十來(lái)個(gè)女同學(xué)跳的舞。她們跳得非常好，只是在跳到一半的時(shí)候，音樂(lè )莫名其妙的停了下來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )又響了。雖然音樂(lè )停了一會(huì )，但是這絲毫不會(huì )打擾到她們，我十分敬佩她們這種可貴的精神！
在這些節目表演完后，都會(huì )有一些好玩的游戲。在這些游戲中，我參與了一個(gè)有趣的游戲，名字叫（坐公交車(chē)）。這個(gè)游戲的規則是：站在一個(gè)椅子后面的人是管理員，而坐在椅子上面的人是乘客，主持人會(huì )將一個(gè)故事，當你聽(tīng)到“做”的時(shí)候，你就要站起來(lái)，當你聽(tīng)到‘’站“這個(gè)字的時(shí)候，你就要做下來(lái)，如果，乘客做動(dòng)作做錯了，管理員就要打乘客一下，看誰(shuí)被打的次數最少，誰(shuí)最少，誰(shuí)就贏(yíng)了。我當管理員當的還不錯，打錯的次數沒(méi)幾次；但我當乘客當的不怎么好，在前面的時(shí)候還行，到最后的時(shí)候，錯的挺多的，錯了五六個(gè)。但我自己覺(jué)得我的總體情況還好。
元旦聯(lián)歡會(huì )，不知不覺(jué)就結束了，老師和家長(cháng)也給我們發(fā)了禮物和水果，我們的臉上泛起了層層歡樂(lè )的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來(lái)了新的一年——20xx年，與此同時(shí)，我們也與20xx年做了一個(gè)深情的告別。
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