[優(yōu)選]網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)習報告2篇
在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
通過(guò)頁(yè)設計理論聯(lián)系實(shí)際操作,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。充分學(xué)習頁(yè)設計實(shí)踐中的操作理論,提高自己頁(yè)設計水平,并為能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習任務(wù)
學(xué)習頁(yè)設計實(shí)際問(wèn)題處理方法及常規頁(yè)設計內容(頁(yè)設計切片、數據庫的搭建、新聞管理、留言管理、頁(yè)設計在線(xiàn)編輯器等),頁(yè)設計后臺管理方面的知識應用,及利用所學(xué)知識管理和編輯,并從實(shí)際出發(fā),簡(jiǎn)單了解關(guān)于安全性問(wèn)題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等頁(yè)設計知識)。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、實(shí)習地點(diǎn)
xxxxx
五、實(shí)習內容
按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃,并記錄了相關(guān)的實(shí)訓內容,以備后鑒,且完成實(shí)訓作業(yè)及實(shí)習心得。注重在實(shí)習階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日后工作實(shí)踐的目的。其主要頁(yè)設計實(shí)習具體內容情況報告如下:
1、收集所需信息。
2、運用PHOTOSHOP處理的'頁(yè)設計所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真,并按照頁(yè)設計需求設計所需的效果。
3、對所完成的頁(yè)頁(yè)面進(jìn)行合理的切片處理,并按照頁(yè)設計效果完成整體框架的構建。
4、搭建所需數據庫。
5、的虛擬建設和初步完善。
六、實(shí)習體會(huì )
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)頁(yè)實(shí)訓課的實(shí)習,讓我對自己有了新的認識,并明確了頁(yè)設計方面的前進(jìn)方向。
1、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F在通過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋總是空白。實(shí)習后讓我明白,為了能更好的適應工作,不得不利用自己空閑時(shí)間去彌補學(xué)習中的不足。實(shí)訓內容是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側重,希望能夠加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。
2、加強信心,堅持下去。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)“能珍惜現在的日子就好好珍惜!”,等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話(huà)的涵義。經(jīng)歷這次實(shí)習后,就希望能把實(shí)習所學(xué)習的知識,也能運用到課堂上。對自己多一點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會(huì )走出一條寬敞大道。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。最后談?wù)勎覀(gè)人對自身的職業(yè)之路規劃。當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì )結合學(xué)習生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習,通過(guò)實(shí)習我認識到利用課堂外的時(shí)間也是關(guān)鍵,下一步打算結合自己的興趣,利用課余時(shí)間自我培訓;其次是社會(huì )實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間充分工作,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)習中我也認識到了這點(diǎn),平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當真正動(dòng)手做時(shí)卻總不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃。
總體來(lái)說(shuō),這次頁(yè)設計畢業(yè)實(shí)習,讓我受益匪淺,以上是我的實(shí)習心得與體會(huì ),不足之處望得到指正。
網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
(一)檢驗自己是不是真的適合這個(gè)職業(yè)
鑒于自己對未來(lái)的職業(yè)生涯的規劃更傾向于設計,這和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是
十分有聯(lián)系,所以我希望在實(shí)習的過(guò)程里思考自己未來(lái)是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。
(二)在實(shí)踐中查漏補缺
在學(xué)校學(xué)習的建設知識僅僅停留在平時(shí)的作業(yè)里,并沒(méi)有得到充分的運
用。希望可以藉由這次實(shí)習,好好鞏固書(shū)面知識。在實(shí)際運用中通過(guò)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題對知識進(jìn)行查漏補缺。
(三)在工作中打磨自己
由于學(xué)校和社會(huì )是截然不同的生活、學(xué)習、工作氛圍,在工作中我們不可以像在學(xué)校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當好處的圓滑。希望在實(shí)習里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長(cháng)。
二、實(shí)習內容
(一)實(shí)習主要內容
廣州xxx有限公司是一個(gè)研發(fā)和銷(xiāo)售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和銷(xiāo)售這兩個(gè)環(huán)節很需宣傳冊、企業(yè)等作為一個(gè)推廣媒介。我實(shí)習的主要內容就是配合絡(luò )部去完成建設的工作,涉及前臺的外觀(guān)設計和后臺的代碼編寫(xiě),以及宣傳冊的設計。
1、負責設計公司整個(gè)企業(yè)的頁(yè)面部分,根據頁(yè)設計師或客戶(hù)所提供的主題要求和思路框架來(lái)設計出整個(gè)。
1)使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理和制作上需要的圖片
2)使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版
3)使用Photoshop對頁(yè)進(jìn)行配色及排版設計
4)編寫(xiě)CSS代碼使頁(yè)面無(wú)論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示
2、負責的幾個(gè)主體模塊的文案撰寫(xiě)和后臺編輯
1)在已有的文案上配合架構進(jìn)行提煉和歸納整理
2)使用Photoshop對文案進(jìn)行概念配圖
3)在后臺將文案部分合理配色排版
4)按照架構在后臺錄入所有產(chǎn)品資料
(二)工作過(guò)程
在公司的2個(gè)多月里,我的工作都是由負責整個(gè)文案架構的曹經(jīng)理分配監督的。確認實(shí)習機會(huì )前的面試的時(shí)候也是由他負責的。面試的時(shí)候他并沒(méi)有過(guò)多的考察我在制作上的技術(shù)問(wèn)題。更多的從我對設計方面的配色排版的現有審美以及做事的認真細致程度去考察的。從一開(kāi)始我就以踏實(shí)認真的態(tài)度對待每一項他交付給我的任務(wù)。下面我挑選一些讓我收獲很多,學(xué)習很多,影響我很多,讓我回想起來(lái)都是歷歷在目的事情重點(diǎn)說(shuō)一下。
1、經(jīng)理讓我按照頁(yè)設計師提供的jpg稿變成div和css 。
1)這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是架構頁(yè)框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本,我覺(jué)得既然有具體的設計稿就一定保存有文案,所以咨詢(xún)了經(jīng)理是否有必要花這部分時(shí)間去打文本。經(jīng)理的回復是很有必要。他的意見(jiàn)是,讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯誤,同時(shí)可以讓我更熟悉公司的產(chǎn)品和的.主要內容,對我后面的工作有幫助。頓時(shí)知道,一個(gè)實(shí)習生想到的東四是多么的膚淺,對經(jīng)理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。
2)因為經(jīng)理沒(méi)想要讓實(shí)習生負責過(guò)于復雜的事情,在這部分工作中設計的div和css的內容并沒(méi)有很復雜,需要的就是要注重細節。但實(shí)際上自己做事遠沒(méi)有自已一開(kāi)始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個(gè)覺(jué)得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過(guò)多次檢查,發(fā)現這個(gè)排版有瑕疵的時(shí)候又要重頭再來(lái)。這些經(jīng)歷都讓我體會(huì )到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節奏才能造就最終的高效率。所以一開(kāi)始在用css排版的時(shí)候其實(shí)應該多做幾個(gè)版本仔細做對比,看清楚哪個(gè)更合適才確定的。
2、經(jīng)理讓我設計幾個(gè)欄目對應的banner圖片
1)由于自己并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)banner規范和設計方面的專(zhuān)業(yè)知識,有的只是審美方面的一些小體會(huì )。接手這個(gè)工作需要花大量的時(shí)間去學(xué)習和參考。一開(kāi)始略略覺(jué)得壓力大,但是覺(jué)得經(jīng)理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒(méi)有慌,按照自己的節奏和需要邊學(xué)邊做。
從整體了解主題:自己找了多個(gè)類(lèi)似的企業(yè)作參考,通過(guò)總結企業(yè)中,幾個(gè)主要的欄目在上具體意義,體會(huì )這對應的幾個(gè)欄目banner的設計意義。
思考配色與構圖:對整個(gè)內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫(huà)出草圖,有時(shí)候也會(huì )直接在腦海里構思。除了從公司的角度,圍繞要傳達的東西去設計,我也充分意識到要轉換身份從用戶(hù)的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人?傮w來(lái)說(shuō)就是除了審美上的設計,也考慮很多目的性。
查找素材:素材這個(gè)問(wèn)題我總結了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“科技信息”圖庫。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫(通常是國外站點(diǎn))+Google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。最后就是不斷地觀(guān)察對比最終效果,看哪幾張banner圖片更適合整體。
2)最終banner圖片并沒(méi)有全都采用我設計的,有一些還是因為不夠大氣被撤下來(lái)了。一開(kāi)始我還挺灰心,覺(jué)得自己的付出沒(méi)有得到認可。但是我知道當初經(jīng)理就是感覺(jué)可以給我試一下,才給我這個(gè)機會(huì )去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學(xué)習了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費這次嘗試性地努力。
3、經(jīng)理讓我參考舊單獨做一個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面
1)我知道經(jīng)理的意思是重新排版成符合的配色。這樣對我來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單。但是我從舊了解到公司簡(jiǎn)介那篇文案比較累贅,如果想要瀏覽的用戶(hù)肯停留在這個(gè)頁(yè)面多幾秒,或者因為這個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面而更信任這個(gè)公司的產(chǎn)品,更有沖動(dòng)訂個(gè)公司的寄存柜就要在文案的內容上下功夫,就要在表現上更生動(dòng),讓人看著(zhù)不會(huì )覺(jué)得文字流水賬,很煩躁。
于是在經(jīng)理沒(méi)有給我嚴格期限的時(shí)候,我選擇了按照自己的思路去修改文案,把多余的文字刪掉,根據公司的優(yōu)勢修改出精簡(jiǎn)的幾點(diǎn),變得更有條理更有重點(diǎn)。
這只是對文案的初步處理,接著(zhù)根據幾個(gè)要點(diǎn)用Photoshop處理幾張概念配圖出來(lái),將公司寄存柜的技術(shù)水平之領(lǐng)先,應用領(lǐng)域之眾多,銷(xiāo)售范圍之巨大等等用更生動(dòng)形象的方式表現。從設想到思考中間的問(wèn)題到最后的完成,花的時(shí)間雖然多,但是最終的效果得到了經(jīng)理的肯定,對的宣傳作用起到了很好的幫助,這都是值得的。
三、實(shí)習體會(huì )
做了2個(gè)月的頁(yè)設計和編輯的實(shí)習生,終于體會(huì )到頁(yè)設計并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當你真正的去努力的創(chuàng )造了之后,經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的頁(yè)不只是效果華麗還要多從用戶(hù)的角度去考慮問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習,我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習體會(huì )到很多沒(méi)有人會(huì )教授給你的東西。工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的。
就算是遇到困難,我也會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐。
在實(shí)習的日子,我學(xué)習到了很多如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,就不會(huì )有的細膩體會(huì )。
(一)深刻感受到什么是真正的細心
其實(shí)在高中甚至到大學(xué),老師都總是強調“細心”,對于細心什么的我以前自我感覺(jué)還挺不錯的。但是當老師在斤斤計較一個(gè)標點(diǎn)符號或者花時(shí)間可以渲染“細心”的重要性的時(shí)候我就覺(jué)得好小題大做那時(shí)的我覺(jué)得“細心”是你可以刻意去營(yíng)造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對我強調細致的時(shí)候我也是這樣想的。我覺(jué)得只要想到考試的時(shí)候或者處理工作的事情的時(shí)候去跟自己說(shuō)細心點(diǎn)就好了。但是在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程里,因為無(wú)意和粗心犯下的錯誤,才讓我明白老師反復說(shuō)的話(huà)到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒(méi)有必要的錯誤,正正是在你認為不用細心和沒(méi)有想過(guò)要去細心的行為后出現的。這才是我們?yōu)槭裁匆B成這個(gè)習慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養成習慣,以細心認真的態(tài)度對待。
(二)主動(dòng)思考的重要性
從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,一個(gè)單位人工作要考慮的問(wèn)題就是如何發(fā)揮自己最大的價(jià)值為單位創(chuàng )造效益。做事要主動(dòng)一點(diǎn),這不是指一直主動(dòng)問(wèn)上司有什么事做,而是在別人交付你任務(wù)的時(shí)候自己主動(dòng)想一下怎么做才更好,而不是把自己當一個(gè)機器人一樣。就像做公司簡(jiǎn)介頁(yè)面的時(shí)候,我把自己做得效果給經(jīng)理看的時(shí)候,經(jīng)理說(shuō)“你真的很用心,很負責”,“你做的公司簡(jiǎn)介那個(gè)頁(yè)面,讓我感觸很深”。
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