歡度六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-26 18:24:05 教育 我要投稿
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歡度六一兒童節活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的歡度六一兒童節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡度六一兒童節活動(dòng)方案

歡度六一兒童節活動(dòng)方案1

  今天是六一兒童節,我邁著(zhù)愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個(gè)大獎回來(lái)。

  張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規則:每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的`姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個(gè)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè )田螺一個(gè)、俞彬伊書(shū)簽一枚……”

  很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。

  “林佳雯”我問(wèn)了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”

  “電風(fēng)扇!也不知道會(huì )是誰(shuí)抽到!彼敛华q豫地說(shuō)。

  我心中暗想:我會(huì )抽到。

  張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”

  “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說(shuō)。

  我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂(lè )開(kāi)了花。

歡度六一兒童節活動(dòng)方案2

  六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著(zhù)節目的快樂(lè )。

  一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿(mǎn)目的商品牢牢吸住了,這里有樂(lè )高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“把我帶回家吧,我會(huì )成為你的好‘玩伴’!

  于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的'易拉罐,如果在兩次以?xún)仍业搅怂膫(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準了一個(gè)易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線(xiàn),一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱(chēng)贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽(tīng)到了別人的稱(chēng)贊,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去!斑郛敗币宦,我又砸倒了兩個(gè)!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

  經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著(zhù)一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽!我贊嘆道。

  這真是個(gè)歡樂(lè )的六一。

歡度六一兒童節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。

  二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信。

  2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。

  3、活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  (1)前期準備:

  師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫。

  (2)當天準備:

  安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  四、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:隨園所時(shí)間安排。

  2、活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)負責人:園長(cháng)和負責老師。

  6、活動(dòng)主持:負責老師。

  7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。

  五、活動(dòng)方案及具體事宜

  1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))。

  2、升旗奏國歌。

  3、園長(cháng)講話(huà),致六一賀詞。

  4、向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。

  5、幼兒講故事比賽。

  6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

  7、頒獎。

  8、回各自班級品嘗水果。

  9、活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:

  通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:

  動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

  (3)評獎:

  由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:

  通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內容與要求:

  要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:

  以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

  (4)評獎:

  評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

歡度六一兒童節活動(dòng)方案4

  難忘的小學(xué)生活快要結束了,隨著(zhù)高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

  來(lái)到教室看了會(huì )兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè )教師樓前集合,校長(cháng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀(guān)察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的'兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(cháng)認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏(yíng)了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(cháng)時(shí)間只顧著(zhù)瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了一張獎券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會(huì )了教室。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì )永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

歡度六一兒童節活動(dòng)方案5

  又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著(zhù),又回到了緊張的學(xué)習中。

  這是我們的最后一次兒童節了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(cháng)都已經(jīng)不再把我們當作小孩子,也許連歲月都在告訴著(zhù)我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號!

  聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個(gè)兒童節在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地揮灑出來(lái)。

  以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(cháng),怎么過(guò)都過(guò)不完?僧斘艺嬲叩酵甑谋M頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現原來(lái)內心還有著(zhù)傷感和更多的'依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(cháng)大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(cháng)大”的內涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來(lái)掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長(cháng)大了,真的學(xué)會(huì )了堅強。

  一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號!

歡度六一兒童節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  七彩童年,歡度20xx年六一兒童節,家長(cháng)和孩子共同游玩xx影視城。

  中央電視臺xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無(wú)錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開(kāi)城,向世人展示風(fēng)采。

  通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野,增長(cháng)孩子的'見(jiàn)識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂(lè ),更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )童年,關(guān)注健康,注意安全,團結友愛(ài).

  三、活動(dòng)時(shí)間與集合地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)

  上午8:30在影視城門(mén)口集合,大世界始發(fā)站15路公交車(chē)可到達。

  參與人員3年4班孩子/家長(cháng)

  負責人爸爸、xx媽媽

  請參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng)路上注意交通安全。

  四、自帶物品

  孩子和家長(cháng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽(影視城內的物價(jià)過(guò)高,盡量不在里面買(mǎi)吃的或喝的,所以提前準備好)

  五、活動(dòng)內容

  憑所購影視城門(mén)票:七巧板駕校、激光戰車(chē)、腳踏船、動(dòng)感影院、4D影院5個(gè)收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個(gè)游樂(lè )項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè )宮、野外訓練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂(lè )部)及4個(gè)參觀(guān)景點(diǎn)(智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。

  六、安全問(wèn)題

  每位家長(cháng)看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

  七、活動(dòng)后期

  1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。

  2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動(dòng)照片、總結)。

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