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考試后的作文(集合8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試后的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
考試,在每一個(gè)學(xué)生的生活中都是不可缺少的詞,老師要靠考試來(lái)看學(xué)生的學(xué)習情況,父母要靠考試來(lái)看我們在學(xué)校中的學(xué)習表現,還有許多的人要以考試來(lái)看個(gè)人的成績(jì)。作為一名學(xué)生,誰(shuí)又沒(méi)有嘗過(guò)考試后的滋味呢?
酸
其中考試來(lái)臨了,我們一絲不茍,認認真真地寫(xiě)完上交給老師?梢惶爝^(guò)去,老師卻對考試的事,只字不提,弄得很多同學(xué)心慌慌的,我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳個(gè)不停。
第三天,同學(xué)們都開(kāi)始注意老師臉上的表情了,老師走進(jìn)教室,臉繃得緊緊的,寫(xiě)著(zhù)不高興,我心里想:完了,一定是這次考試考差了,老師生氣了。
老師說(shuō)話(huà)了:“今天有一位同學(xué)生病了,非常嚴重,課后希望同學(xué)們一起去看看他!甭(tīng)完老師的話(huà),我覺(jué)得從高高的地方跌下后,又回到了至高無(wú)上的地方,心里想:還好希望還有。
甜
其中考試終于公布了,猜想了無(wú)數次的焦慮,總算沒(méi)有發(fā)生。我考了全班第一名,考了100分;氐郊椅野哑谥性嚲硗雷由弦蝗,就看電視去了。
這時(shí),疲憊不堪的爸爸回來(lái)了,他看到我桌上考了一百分的試卷,似乎一下了就換了個(gè)人似的,精神十足。晚上為了祝賀我取得好成績(jì),我們一家吃了一頓大餐。
第二天早上,同學(xué)們都用羨慕的目光看著(zhù)我,議論著(zhù)說(shuō)我是個(gè)天才,考了這么好的分數。一些其他班的同學(xué)都在說(shuō):這個(gè)大名鼎鼎的人是誰(shuí)?怎么這么厲害呀?我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的'。
苦
時(shí)間飛快,一眨眼就到期末考了。盼著(zhù)寒假,我做好試卷,檢也檢查就上交了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿到試卷,看著(zhù)分數,心情一下子就從萬(wàn)丈高的山峰掉入了懸崖下。
我把試卷藏在了書(shū)包里,心事重重的回到了家。本不想這么快就讓媽媽知道成績(jì)的,可是老師卻早早地就把信息發(fā)了回去。我苦著(zhù)臉回到家,媽媽一見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)寒假不用出去玩了,我幫你報了輔導班,還給你買(mǎi)了好幾本輔導書(shū),你要認真學(xué)?茨愠煽(jì)下降得這么快!
“完了,完了,這個(gè)寒假我又要慘了!”我在心里大聲喊著(zhù)。
考試后,滋味可真不好受啊,看來(lái)要把甜留住在自己身邊,就得以認真的態(tài)度對待每一次考試才行!唉!我盼望已久的寒假!
考試后的作文 篇2
兩天的期中考試終于結束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了,可卷子一發(fā)來(lái),出乎意料的事情發(fā)生了! 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了,但仔細一看是我的'名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò),這次卻犯了如此嚴重的錯誤。正所謂 “ 種瓜得瓜,種豆得豆 ”。真是自食其果呀!
看著(zhù)那些考好的同學(xué),臉上笑瞇瞇的,想到我該如何面對生我養我的父母,如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習,“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α,下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)。
考試后的作文 篇3
“叮叮!鄙险n鈴響了,大家神情嚴肅地等待老師,你猜,我們這是要干什么?猜對了,我們現在正在迎接英語(yǔ)考試呢!
乘老師還沒(méi)來(lái),再翻翻課堂筆記,那時(shí),恨不得把筆記一口吞了,全都輸進(jìn)腦袋中,平時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)現在一目了然,心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了,能記著(zhù)多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng )的背法到了現在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲,還死死不肯合上書(shū)本,做著(zhù)“垂死掙扎”,直到老師把卷子傳下來(lái),才肯罷休。
一拿到試卷,前后翻一翻,是什么題型?都會(huì )做嗎?不會(huì )背的單詞在卷子上嗎?作文題目是什么?一個(gè)個(gè)問(wèn)號迫不及待地蹦出來(lái),又被目光化解了,若有所思地點(diǎn)頭,拿起筆準備做聽(tīng)力。
好聽(tīng)的男聲從錄音機中傳出,大家豎著(zhù)耳朵,怕到了耳的答案又有了變化,還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現,刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應成趣,嘴里還輕聲重復著(zhù)剛剛的題目。
書(shū)面開(kāi)始了,語(yǔ)法可是失分之地,我們搜刮腦中每一處知識,碰到難題大家的表現也截然不同——同學(xué)們有的咬著(zhù)筆頭,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的'不時(shí)地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,讓人忍不住也往上看看,有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再補補,有沒(méi)寫(xiě)好的,再改改……直到滿(mǎn)意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了,大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),有的長(cháng)舒了一口氣,有的愁眉不展,有的自信滿(mǎn)滿(mǎn),一場(chǎng)考試結束了,大家的心情不管是好是壞,都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴,它有如一個(gè)小水滴,滴入進(jìn)我們人生的長(cháng)河。
考試后的作文 篇4
雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著(zhù)很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學(xué)倒數第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的`題目,我都覺(jué)得會(huì )做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì )做了。
我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有的時(shí)候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍的努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試當中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試后的作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間段考也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數,為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。
在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的'關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。
在語(yǔ)文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě),這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩扎穩打,不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好,在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣,“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面,只須多背課文,多記單詞,把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底,還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試后的作文 篇6
是發(fā)成績(jì)的時(shí)候了,又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jì),也不過(guò)能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預估的相差太多了吧。
沒(méi)有努力嗎?我說(shuō)不清楚,但也算挺用功的吧不是嗎?嫉煤懿顔?其實(shí)沒(méi)有啊,也進(jìn)了前五前十什么的,但頭三名不會(huì )有我如今一席之地啊。她們老是說(shuō)我考得很好啊,媽媽也說(shuō)你考得很不錯啊,但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來(lái)的人會(huì )是我吧。很記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“金字塔越頂端越難爬”,只是這一次從頂端向下的滑落,讓我看到了太多的風(fēng)光不再,風(fēng)景的遠去,真切地熾痛了我,在無(wú)聲的悲鳴中墜下,卻又不得不當作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。
若我把心中這真實(shí)的惆悵道出,定會(huì )有人在心中暗想“呵!你瞧她多虛偽!自己明明也高出了很多人啊,還在這里惆悵,真惡心!”但我也無(wú)法控制她們的思想,更不可能讓所有人懂我罷。只是想說(shuō),都說(shuō)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,誰(shuí)會(huì )不想要登上這樣的頂峰,誰(shuí)會(huì )不迷戀這處的大好風(fēng)景,誰(shuí)又會(huì )想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧,沒(méi)有達到過(guò),沒(méi)有嘗試過(guò),不會(huì )明白“高處不勝寒”。
寫(xiě)到這兒,心中的煩惱竟也化解得差不多了,真是驚異。人真的是奇怪的,自愈能力也真的`很強,一根筆,一張紙,可以解開(kāi)一個(gè)心上的死結,又有哪種動(dòng)物可以來(lái)比呢?越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了,懂得他是從何把心上的重擔卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。
這篇雜文也真的寫(xiě)得蠻散漫,就像一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅程,知道從哪出發(fā),卻不知將要去哪,只是把心帶上了,讓腳步隨著(zhù)心走,無(wú)謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑,真的不算什么,就朝著(zhù)金字塔的頂端努力地走就好了罷。
最后用林清玄的一首詩(shī)來(lái)告訴自己把一切放下:自鷺立雪,愚人看鷺,聰明看雪,智者見(jiàn)白。
考試后的作文 篇7
天氣灰蒙蒙的,不時(shí)傳來(lái)幾陣雷聲,不一會(huì )兒,就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。會(huì )想考試前,我如此用功復習,可最后還只是落了個(gè)最后幾名。想到這兒,眼淚奪眶而出,淚珠一滴一滴落在地上,和灰塵混在了一起。
我一步步地走向父親,我望見(jiàn),父親的臉都氣綠了,眼里充滿(mǎn)著(zhù)憤怒,恍惚中,我竟察覺(jué)出父親地眼神里還有一絲失望和憂(yōu)傷。父親怒氣沖沖地朝我吼道:“你說(shuō),我每次告訴你勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛,我給你付出這么多心血,而你卻這么不爭氣,才考了怎么點(diǎn)分兒!我叫你背個(gè)書(shū),你死活不愿意,真是一個(gè)懶貨!難怪考這么點(diǎn)分……”父親的話(huà)如子彈一樣,打在我的`心頭,悔恨的淚水又一次流了出來(lái),淚水打濕了衣襟,慢慢地,悄然無(wú)息地流進(jìn)了心里……我在心里暗暗下著(zhù)決心:“初一一定要把成績(jì)提起來(lái)!”父親罵累了,不再理我,留我一個(gè)人默默哭泣。過(guò)了一會(huì )兒,母親回來(lái)了,她默默地望著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我偷偷地瞟了她一眼,她哭了,我想,她一定傷透了心。她向我走來(lái),輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)了許多話(huà),我清楚地記得,她含著(zhù)淚說(shuō)了一句:“你知道嗎?我恨不得現在大哭一場(chǎng)!”我的心涼透了。晚上,大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),想著(zhù)自己的心思上床睡覺(jué)了,半夜里,我似乎聽(tīng)見(jiàn)父母親交談的聲音,夜很冷,我的心更冷……
夜里,我回憶這白天發(fā)生的事,心痛不已。第二天,雨停了,我想在著(zhù):“雨過(guò)天晴會(huì )有彩虹,那我的彩虹會(huì )出現嗎?”現在,我明白了:勝利的果實(shí),是靠自己用雙手奮斗出來(lái)的。我已經(jīng)總結了自身的缺點(diǎn)——效率差,別人刷牙要三分鐘,我卻要五分鐘;別人二十分鐘寫(xiě)一面字帖,我卻要半個(gè)小時(shí)……現如今,我正在努力改掉這些壞習慣,而且一更高的方向努力,為初中三年,先邁出堅實(shí)的一步。
這次考試,就像一面鏡子,照出我的不足,也看出父母對我的希望。今后,只要想起這次考試,這次失敗,我則會(huì )更賣(mài)力地學(xué)習,這將是我未來(lái)的動(dòng)力,向著(zhù)未來(lái),加油!
考試后的作文 篇8
“考試成績(jì)出來(lái)了,下節課就要公布了!币宦(tīng)到這個(gè)消息,每個(gè)人心里都肯定會(huì )有一些小激動(dòng)呢!成績(jì)好的盼望自己能過(guò)五關(guān)斬六將,奪到第一;中等的就盼望千萬(wàn)不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒數第一了。這可不,我們班有一天就是這樣的心情等待著(zhù)。
那天上課,每個(gè)人心里都七上八下的,害怕考得不理想?吹酵瑢W(xué)們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺(jué)到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進(jìn)教室,同學(xué)們的討論聲立刻停止了,看到老師那笑里藏刀的神情,就能感覺(jué)到成績(jì)肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。
只見(jiàn)一張紙試卷帶著(zhù)一張張從高到低的分數送到了每個(gè)人的`手里。有些同學(xué)興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位,看著(zhù)就知道成績(jì)十分好。而又有些同學(xué)腳步沉重,垂頭喪氣,嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。
咦,怎么還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字?我立刻變得忐忑不安。沒(méi)有拿到試卷的同學(xué)越來(lái)越少,而且分數也是越來(lái)越差。心里想著(zhù):我這個(gè)中等偏上的學(xué)生不會(huì )考倒數第一吧?我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打,抱怨自己考試時(shí)為什么不仔細檢查一下。在試卷即將發(fā)完時(shí),聽(tīng)到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。輪到最后一張試卷時(shí),老師終于報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前,眼淚情不自禁地流下來(lái),忽然眼前一亮,原來(lái)我不是倒數第一。但是成績(jì)卻退步了一大截。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,以后要好好努力,歧視老師一直都在關(guān)注你!
這句話(huà)伴隨了我很久,也是最刻骨銘心的,特別是最后一句。為了不讓老師失望,我下課時(shí)間也不浪費,課堂作業(yè)寫(xiě)完還會(huì )做其它的作業(yè),放學(xué)回家后也更好合理安排時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )認真閱讀課外書(shū),擴展課外知識。
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