科技的作文

時(shí)間:2023-09-26 14:06:39 科技 我要投稿

(熱門(mén))科技的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))科技的作文

科技的作文 篇1

  有人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,世界上最美好的東西是什么?有人說(shuō)是悠悠的白云,有人說(shuō)是美麗的彩虹,有人說(shuō)是遼闊的大!艺J為是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比白云更悠然。

  小草之所以能頑強生長(cháng),是因為它有一個(gè)堅定的夢(mèng)想;植物之所以能開(kāi)出絢爛的花朵,是因為它有一個(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)之所以能長(cháng)成參天大樹(shù),是因為它有一個(gè)遠大的夢(mèng)想……擁有夢(mèng)想的生命是多姿多彩的,每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想正在奮斗著(zhù),努力著(zhù),付出著(zhù)。正因為有你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng)……構成了全國十三億人的`夢(mèng),匯聚成一個(gè)中國夢(mèng),一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)!

  五千年來(lái),中國從一個(gè)被世界所拋棄的國家變成一個(gè)繁榮富強的偉大國家。是科技夢(mèng)才讓這個(gè)國家偉大復興起來(lái)。從1918年我國歷史上第一個(gè)正規的飛機制造廠(chǎng)建成,到20xx年10月24日的神舟五號載人飛船的發(fā)射和后來(lái)神舟六號,七號,八號等的不斷發(fā)射成功,是科技夢(mèng),推動(dòng)了中國夢(mèng),實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想……這一切難道不是暗示著(zhù)科技夢(mèng)在昭示著(zhù)中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大嗎?

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”這句話(huà)又在我的耳邊縈繞。是啊,我們是祖國的未來(lái)和希望,我們有中國夢(mèng),我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng )造的更美好!

科技的作文 篇2

  一天,媽媽說(shuō):“要不去上仟葉學(xué)校?”爸爸說(shuō):“好啊!”媽媽說(shuō):“那就報語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),你去問(wèn)問(wèn)吧,順便買(mǎi)點(diǎn)東西!币恍r(shí)后,爸爸說(shuō):“24日報名,要準時(shí)到!”

  24日終于來(lái)了,我們一起去了仟葉,報完名,我說(shuō):“我們去科技館吧?”媽媽說(shuō):“可以!卑职终f(shuō):“我還有工作!蔽艺f(shuō):“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館!背燥埑允裁茨?我們決定去吃拌面。

  吃完飯,我們和爸爸說(shuō)了再見(jiàn),就走到科技館。一進(jìn)去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個(gè)隧道,一進(jìn)去就感到頭很暈,一出來(lái),我幾乎都要倒在地上了。還有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來(lái)是到二樓,二樓有一個(gè)像皮人,說(shuō)是可以拆,我就拆了起來(lái),先把頭取下來(lái)再把眼睛、大腦拿出來(lái),最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來(lái)。

  媽媽說(shuō):“那你把它安好!”我又一個(gè)個(gè)地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開(kāi),今天上去,竟然這一兩天都在維護,不能進(jìn)去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結束了這一次有趣的科技館游記。

  這次科技館游,不但讓我很開(kāi)心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

科技的.作文 篇3

  科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。

  暑假,媽媽帶我去參觀(guān)江蘇博覽中心的科技展。進(jìn)入大門(mén),便如同走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我們走在一個(gè)“時(shí)空隧道”里,伴隨著(zhù)若隱若現的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時(shí)空隧道之后,我才發(fā)現這詩(shī)情畫(huà)意般的境界竟然都是投影機投射出來(lái)的,可它的確能讓人身臨其境,非常奇妙。

  這僅僅是進(jìn)場(chǎng),很快我們來(lái)到了科技展的中心,VR、5G、機器人、全地型車(chē)(ATV)…,各種各樣的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車(chē),別具一格的輪子,裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車(chē)型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺階。于是我便操控它向旁邊的臺階靠了過(guò)去。到了,就快到臺階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見(jiàn)全地形車(chē)的.橡膠輪胎如履平地、都沒(méi)有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺階。本以為它即使能爬上臺階,也要費九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車(chē)的實(shí)力震憾到了。

  這次展覽讓我見(jiàn)識到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒(méi)有什么是不可能的。學(xué)習也一樣,只要不斷努力,沒(méi)有什么目標是不能實(shí)現的。

科技的作文 篇4

  科技課上,老師給我們做了一個(gè)“高空落蛋”的實(shí)驗,這是一堂奇妙的課。

  同學(xué)們議論紛紛,互相猜測地說(shuō):“蛋一落到地上不就碎了嗎?”“怎能從空中慢慢下來(lái)呢?真可笑!”可老師卻似乎信心十足,他慢條斯理地說(shuō):“你們仔細看,就能發(fā)現其中的奧秘!崩蠋煖蕚淞吮ur袋,雞蛋,繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細長(cháng)繩,并用透明膠裹起來(lái),用另一個(gè)保鮮袋裝雞蛋,用四根細繩縷成一束,扎牢裝雞蛋的保鮮袋,這樣準備工作完成了。老師走到陽(yáng)臺,要我們到樓下看,我手上捏了把汗,心想:如果雞蛋摔壞了怎么辦呢?“大家的心情很緊張,老師說(shuō):”同學(xué)們注意看噢!“說(shuō)完,老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋,只見(jiàn)它像降落傘一樣飄飄蕩蕩,雞蛋在空中的.搖曳,”成功了,成功了!“大家歡呼雀躍。

  你們說(shuō)這是不是一堂奇妙的科技課?

科技的作文 篇5

  如果我是一位設計師,我想設計一種多功能汽車(chē)。

  這種汽車(chē)能在藍天上自由自在地飛翔,汽車(chē)的三側有巨大的翅膀,腳下部裝有隱形的螺旋槳,只要按一下藍色鍵,汽車(chē)便在天空自由自在的.飛翔。

  這種車(chē)能潛入大海中,就只要按一下黃色的鍵,汽車(chē)就會(huì )變成可愛(ài)的魚(yú)形,車(chē)身便出現一種防水膜,車(chē)內會(huì )自動(dòng)出新鮮的空氣,我們再可以看到海洋里美麗動(dòng)人的景色,

  這種汽車(chē)不要油,也不要電池,只要在陽(yáng)光下曬一小時(shí)就可以用5天。汽車(chē)不排出廢氣,只排出新鮮有用的氧氣。

  這種汽車(chē)上面有一個(gè)小房子,人們都在里面睡覺(jué),里面有衣服,床,浴室……應有盡有。

  只要好好學(xué)習,我相信這車(chē)一定會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的!

科技的作文 篇6

  在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的上衣,紅色的.裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。

  通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

科技的作文 篇7

  從前,“樓上樓下,電燈電話(huà)”都被那時(shí)的人們視為神話(huà),覺(jué)得那是遙不可及的事物?墒侨缃,“電燈電話(huà)”卻成了家家戶(hù)戶(hù)必不可少的東西。這些,就是科技為我們的生活所帶來(lái)的便益;沒(méi)有科學(xué),就不會(huì )有“電燈電話(huà)”,更別提電視電腦了。

  可是科學(xué)是什么呢?我們怎樣利用科學(xué)來(lái)改善自己的生活呢?我帶著(zhù)疑問(wèn),來(lái)到了科學(xué)圣地——科技館。

  進(jìn)入科技館,我首先走到了一個(gè)展臺前——表面是用玻璃圍起來(lái)的柱子,里面是渾黃色的,形狀就像一個(gè)龍卷風(fēng),我看了看上面:納米磁性液體簡(jiǎn)稱(chēng)納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小于10納米的單疇磁性顆粒高度彌散于某種載液中而形成的'穩定“固液”兩相膠體溶液?赐旰,我心中大為驚訝:原來(lái)就這么一個(gè)納米磁性液里面就這么復雜啊!

  除了這個(gè),我還參觀(guān)了模擬賽車(chē)的游戲、自行車(chē)小球、可以左右平行運動(dòng)的裝置……

  還記得前幾個(gè)星期,我們學(xué)校就開(kāi)展了科技進(jìn)校園的活動(dòng),我剛下樓,進(jìn)入眼簾的就是一個(gè)花花綠綠、就像一個(gè)大炮似的桶,里面還有一層膜,科技人員請了幾位同學(xué)到上面打這層膜,我就看見(jiàn)了像面粉似的白色的東西,那位同學(xué)還說(shuō)里面有點(diǎn)熱,我又斜著(zhù)身子看了看,里面什么也沒(méi)有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學(xué)打了一下,那么它就受了外界的發(fā)力,運用了熱脹冷縮的原理,導致里面熱了起來(lái)。

  除了科技人員給我們講的,我們還排隊去看了幾個(gè)展臺,其中我印象最深刻——表面是一個(gè)玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉動(dòng),帶動(dòng)另一個(gè)小齒輪轉動(dòng)小齒輪帶動(dòng)前面的一個(gè)橢圓轉動(dòng);由于橢圓上下左右不規則,帶動(dòng)上面緊貼橢圓的一個(gè)長(cháng)方體作上下垂直運動(dòng)。

  我想。褐皇沁\用一些簡(jiǎn)單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這么多復雜的裝置,又能運用到生活中來(lái)——可見(jiàn)科技的力量有多么強大了吧。但是這偉大的科學(xué)都是前輩們用盡了一生的智慧和無(wú)數的汗水才一點(diǎn)一點(diǎn)拼成的,就像哥白尼前輩一樣。

  科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識,提高了公民的科學(xué)素養。重視了觀(guān)察實(shí)驗,更重視了問(wèn)題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習慣、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內涵。

  現在我終于明白了:科學(xué)技術(shù)就是用不斷積累的知識和堅持不懈的精神構成的。因為科學(xué)發(fā)現中失敗是家常便飯——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐與迫害的風(fēng)險。

  “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的少年,我們擔負著(zhù)科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

  因此,只要我么有一雙善于觀(guān)察和發(fā)現的眼睛與一顆不怕困難的恒心,就能將所學(xué)到的科學(xué)知識在生活中運用自如,就能讓我們的生活更美好!

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