[必備]校史心得體會(huì )15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的校史心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
![[必備]校史心得體會(huì )15篇](https://p.9136.com/00/l/d0c4b5c3cce5bbe103.jpg)
校史心得體會(huì )1
下午，陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀(guān)學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、呈現我們學(xué)校歷史的地方。 來(lái)到校史館，我一眼就觀(guān)察一張大宣傳板，認真地看了又看，上面寫(xiě)的全都是我們學(xué)校的歷史。原來(lái)，我們學(xué)校以前的名字叫“x市六合夫子廟小學(xué)”，學(xué)校是1914年創(chuàng )建的。呵呵！算一算，還有3年我們學(xué)校就100歲了啦！真是一所歷史悠久的老學(xué)校！你知道我們的學(xué)校為什么會(huì )叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來(lái)告知你們吧！是這樣的：我們學(xué)校以前在一座寺廟里，名叫孔廟�？鬃佑址Q(chēng)孔夫子，所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。 接著(zhù)我們又看了學(xué)校的`小模型，旁邊還有一些古老的房子，真是古色古香��！陳老師講這就是原來(lái)的夫子廟小學(xué)，我們都驚呆了！這個(gè)還沒(méi)有我們現在學(xué)校的一半大，而且只有一個(gè)主教學(xué)樓，其他的只是一些矮小的小房屋。我問(wèn)陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋�(gè)教學(xué)樓，莫非，他們就在這樣一個(gè)小樓里上課嗎?陳老師指著(zhù)那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問(wèn)陳老師，那他們上體育課的地方呢?校長(cháng)、老師的辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方，至于校長(cháng)、老師辦公室嗎，也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個(gè)像寶搭一樣的建筑，它叫“大成殿”，也跟校史館差不多，都是儲存學(xué)校歷史的地方。
參觀(guān)了校史館我感覺(jué)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，以前的學(xué)校和我們現在的學(xué)校，簡(jiǎn)直不能比！如今的學(xué)校既美麗又寬敞，真舒服！
校史心得體會(huì )2
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于_理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻，團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的'文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往_的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史心得體會(huì )3
五月繁花，川大錦城的校園里洋溢著(zhù)一片春意盎然。今天我們參觀(guān)了校史展館。心馳神往，思緒萬(wàn)千。 巍巍錦城，屹立在西南這塊廣褒的土地上。十年建校，我們一直秉承“止于至善”的校訓，在周院長(cháng)及各領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)和領(lǐng)導下不斷的開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)事求是，構建起今天這所具有綜合型應用型的大學(xué)。挺立在四川地區的叢林中，赫然生輝。 回顧我校的歷史，是一部艱苦拼搏的奮斗史。校史館從大的方向可以分為5個(gè)部分：誕生與早期建設、復辦與發(fā)展、邁向現代化大學(xué)、大學(xué)時(shí)期、莘莘學(xué)子英才輩出。每個(gè)部分都有一段可歌可泣的故事。 校史展館以照片、圖表、文字描述、書(shū)籍展示、櫥柜等方式陳列和展示著(zhù)學(xué)校的發(fā)展史，記載著(zhù)每一點(diǎn)一滴。
從20xx年到20xx年，錦城學(xué)院走過(guò)了極不平凡的十年。這十年里，“錦城”在艱難中崛起，從無(wú)到有，從小到大，在創(chuàng )辦應用型、創(chuàng )業(yè)型大學(xué)的道路上，十年求索，十年拼搏，十年發(fā)展，十年創(chuàng )新，發(fā)展迅猛，后來(lái)居上。
有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng )造出來(lái)�；厥资曷�，數萬(wàn)錦城兒女在社會(huì )各界的幫助下，以超世之才，不拔之志，書(shū)寫(xiě)下?tīng)N爛的詩(shī)篇�；赝@段光輝的筑夢(mèng)歷程，“錦城”三階段的歷史脈絡(luò )清晰可見(jiàn)。鄒廣嚴校長(cháng)帶領(lǐng)第一批創(chuàng )業(yè)者，三年籌備學(xué)校肇建。
前五年打下堅實(shí)的基礎，篳路藍縷創(chuàng )新業(yè)，凝練特色求共識，勵精圖治謀發(fā)展，初步實(shí)現了“西部第一獨立學(xué)院”的目標，建成了一所特色鮮明的現代化萬(wàn)人應用型大學(xué)。后五年辦學(xué)上水平，繼往開(kāi)來(lái)話(huà)改革，藍圖繪就宏圖展，追求卓越建名校，錦城人銳意進(jìn)取，一些醞釀多年的改革舉措接踵而出，扎實(shí)推進(jìn)，激發(fā)了我校高等教育教學(xué)發(fā)展的深層動(dòng)力�！叭蠼虒W(xué)改革”開(kāi)創(chuàng )教育新局面，奠定了創(chuàng )新創(chuàng )造的活躍校園氛圍；“從嚴治校、三不放水”、“讓大數據成為個(gè)性化教育的突破口”、“長(cháng)板原理”等重要思想為培養高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的應用型人才保駕護航。20xx年，我校招生錄取分數突破“二本線(xiàn)”；20xx年3月31日，四川省教育考試院批準我校會(huì )計學(xué)（ACCA）專(zhuān)業(yè)調整到“一本”批次錄取，“錦城教育”再上新高度。
通往夢(mèng)想的道路從來(lái)就不平坦，惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟改革創(chuàng )新者勝。數萬(wàn)名錦城人高舉“改革創(chuàng )新”的旗幟，秉承“止于至善”的校訓，百尺竿頭更進(jìn)一步，以踏石留印，抓鐵有痕的勁頭去書(shū)寫(xiě)在應用型、創(chuàng )業(yè)型大學(xué)發(fā)展濃墨重彩的`新篇章。
十年輝煌領(lǐng)先路，而今邁步從頭越，錦城人將繼續落下一步步堅實(shí)的腳印，一年接著(zhù)一年干，一如既往地為社會(huì )輸送更多應用型、創(chuàng )業(yè)型人才；發(fā)揮高校資源優(yōu)勢服務(wù)社會(huì )民眾；承先賢之言將文明精神的圣火代代傳遞?
校史展館讓大家從不同層次了解了學(xué)校的歷史，感受到學(xué)校從創(chuàng )辦以來(lái)的發(fā)展和變化，增進(jìn)了對母校深深的敬意。通過(guò)此次參觀(guān)，加深了我們對自己學(xué)校的進(jìn)一步了解，一些以前含糊的概念也一下子變得清晰了。同時(shí)使我深切的感受到學(xué)校悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊，感受到學(xué)校在新時(shí)期里所發(fā)生著(zhù)的日新月異的變化。同時(shí)也增強了我們知校、愛(ài)校的思想意識。通過(guò)此次參不但豐富著(zhù)我們對學(xué)校的認識，同時(shí)也使我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)得的進(jìn)一步的充斥和改善，并下決心好好珍惜在錦城的學(xué)習時(shí)光，努力提升自己，希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。我們錦城的每一個(gè)腳印無(wú)不凝聚著(zhù)自強不息、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新的奮斗精神。這種精神更是值得我們這些學(xué)子所學(xué)習。希望在以后的學(xué)習生活中能夠謹記和發(fā)揚學(xué)校的這種優(yōu)良傳統，努力改善自己。今天我們?yōu)殄\城驕傲，明天錦城為我們驕傲！讓我們一起秉承“止于至善”的校訓，共創(chuàng )錦城美好的明天。
校史心得體會(huì )4
今天我們在校團委學(xué)生支部書(shū)記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀(guān)，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )來(lái)參觀(guān)校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿(mǎn)了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jì)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復員轉業(yè)，在他們愛(ài)國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自身的青春為祖國開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會(huì )不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著(zhù)，確實(shí)使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農大，為墾區培養人才，為墾區建設提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！我們的學(xué)校在各位校長(cháng)的領(lǐng)導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(cháng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學(xué)校變得更加強大。
學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng )業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的.發(fā)展平臺。20xx年XX月5日開(kāi)始動(dòng)工建設新校，XX月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區黃埔”發(fā)展成為一所全面的現代化大學(xué)，現在的八一已經(jīng)有了現代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(cháng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史心得體會(huì )5
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻，團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的.講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史心得體會(huì )6
在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸參加了我們學(xué)校的校史研究活動(dòng)。作為一位在校學(xué)生，我對這個(gè)項目的熱情和投入度非常高。在這篇心得體會(huì )中，我將分享我的研究經(jīng)歷、主要發(fā)現、對我個(gè)人和學(xué)業(yè)的影響，以及一些反思和總結。
從研究開(kāi)始，我親身參與了學(xué)校歷史的挖掘、整理和解讀。我們首先查閱了大量文獻資料，包括校史、校志、校友錄等，這些資料為我們提供了學(xué)校歷史的基礎框架。接著(zhù)，我們通過(guò)采訪(fǎng)學(xué)校老教師、領(lǐng)導和校友，深入了解學(xué)校的各個(gè)歷史時(shí)期和重要事件。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程，以及其中蘊含的學(xué)校精神和文化。
在研究過(guò)程中，我發(fā)現了許多有趣的細節和故事。比如，學(xué)校曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段艱難的時(shí)期，但通過(guò)師生們的共同努力，學(xué)校逐漸走出了困境，發(fā)展成為今天這樣一所具有影響力的學(xué)府。這些故事讓我更加了解和敬佩學(xué)校的歷史和文化，也讓我更加熱愛(ài)這所學(xué)校。
這項研究對我個(gè)人和學(xué)業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。首先，通過(guò)研究，我更加深入地了解了學(xué)校的過(guò)去和現在，這有助于我更好地理解學(xué)校的發(fā)展方向和戰略規劃。其次，研究過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行文獻研究、口述歷史采訪(fǎng)等技能，這些技能將對我未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。最后，這項研究增強了我的團隊協(xié)作能力和研究能力，這些能力將對我未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
反思和總結方面，我認為在未來(lái)的校史研究中，可以進(jìn)一步加強校史文化的傳播，讓更多的人了解和熱愛(ài)學(xué)校的歷史和文化。此外，也可以進(jìn)一步挖掘學(xué)校的特色和優(yōu)勢，提升學(xué)校的'知名度和影響力。對于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)參與研究項目、志愿服務(wù)等方式，更好地了解學(xué)校的歷史和文化，同時(shí)也為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展做出貢獻。
最后，我要感謝學(xué)校和指導老師給予的支持和幫助。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我將繼續發(fā)揚學(xué)校精神，努力學(xué)習，積極參與各種活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
校史心得體會(huì )7
今天是個(gè)不同尋常的日子，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我們重新系統地認識我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的`機會(huì )。
剛進(jìn)入館內，映入眼簾的是學(xué)校新校區的規劃設計圖（由同濟大學(xué)設計），雖然后來(lái)建設的有些出入，但看起來(lái)還是那么熟悉，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書(shū)館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的歷史，最經(jīng)典的要數那首長(cháng)詩(shī)，她概括了我們學(xué)校長(cháng)達半個(gè)世紀的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時(shí)的歷史背景下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！
第二階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段，我們學(xué)校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學(xué)，被定為211工程，本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升，聲譽(yù)響徹神州，為祖國培養了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！參觀(guān)完校史館，我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪！同時(shí)，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今天我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學(xué)子，加油，財大——我的母校！
校史心得體會(huì )8
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參觀(guān)了位于北部校區的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著(zhù)大工65年的成長(cháng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jì)。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁(yè)頁(yè)的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過(guò)程：是它們見(jiàn)證了大工的歷史與過(guò)去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡！
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書(shū)，屈老校長(cháng)為大工，為中國的教育奉獻了一生，最終留下用自身的骨灰守護大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛(ài)，愛(ài)我們的大工，愛(ài)一代代大工人，愛(ài)著(zhù)中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰斗機的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國，無(wú)論是經(jīng)濟上，還是科技上，一窮二白。第一架?chē)a(chǎn)戰斗機的成功試飛，標志著(zhù)新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的.推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵著(zhù)更多的優(yōu)秀學(xué)子獻身國防，獻身科學(xué)，獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀(guān)使我受益匪淺，不但讓我體會(huì )到了前輩們創(chuàng )造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿(mǎn)挑戰和機遇的世紀，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來(lái)，我們要牢記“團結，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng )新”的校訓，以嚴謹求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身！
校史心得體會(huì )9
從一年級到現在的六年級，我們都沒(méi)有參觀(guān)過(guò)校史館。所以，當我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會(huì )去校史館了，這回我一定要好好參觀(guān)參觀(guān)。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因為認真記了，所以現在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀(guān)校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著(zhù)名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著(zhù)名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng )辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的`夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(cháng)，愿世紀實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史心得體會(huì )10
今日，我們去了校史館，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就知道那里確定會(huì )有我們學(xué)校的歷史。作為一名羊坊店中心小學(xué)的同學(xué)，假如連自己學(xué)校的歷史都不知道，那么就太惋惜了。
剛進(jìn)去，進(jìn)入我們眼線(xiàn)的是一個(gè)個(gè)金色的大獎杯，多的數不勝數。講解員首先給我們講了我們學(xué)的`辦學(xué)理念、學(xué)校的目標和口號之類(lèi)的。然后，我們又看了以前的數任校長(cháng)，從中，我知道了我們學(xué)校是1945年建立的。
我們學(xué)校還被稱(chēng)為“奧林匹克示范�！薄贤庹f(shuō)：“你們這并不會(huì )出現什么奧林匹克運動(dòng)員，但是你們有著(zhù)奧林匹克精神，期望你們能夠越建越好！”沒(méi)錯，能不能當運動(dòng)員不是大事，主要的是我們要有著(zhù)奧林匹克精神。之后，我還觀(guān)察了國安隊的簽名，有郎錚的，有xx的，有xx的……最讓我敬佩的是xxx，他以前有去過(guò)德甲的俱樂(lè )部，但是由于傷病的困擾，最終還是回到了中國，他頑強的意識值得我們學(xué)習哦……我們學(xué)校的金鵬論壇也被展示了，我就是金鵬論壇組的，一個(gè)人至少寫(xiě)20xx字論文，難度可想而知，被展出的都是獲獎的。
通過(guò)這次參觀(guān)，我知道了名譽(yù)和聲望其實(shí)并不重要，重要的是你要有這種精神，就像邵佳一一樣。人要做有用的人，不要做偉大，風(fēng)光的人。
校史心得體會(huì )11
作為一名在校學(xué)生，我通過(guò)學(xué)習校史，對學(xué)校的歷史和文化有了更深入的了解。在這次學(xué)習中，我深刻感受到了學(xué)校的歷史和發(fā)展歷程，以及學(xué)校所蘊含的文化底蘊。
首先，校史是一門(mén)非常有意義的課程，它讓我們更加深入地了解學(xué)校的歷史和文化。在課程中，老師通過(guò)講述學(xué)校的歷史和發(fā)展歷程，讓我們了解了學(xué)校的創(chuàng )立背景、辦學(xué)理念、師資隊伍、校園文化等方面的情況。同時(shí)，老師還介紹了學(xué)校的校友和杰出人物，讓我們更加了解了學(xué)校的文化和精神。
其次，校史的學(xué)習讓我更加熱愛(ài)學(xué)校。通過(guò)學(xué)習校史，我深刻感受到了學(xué)校的歷史和文化底蘊，也更加了解學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨。同時(shí)，我也深刻認識到了學(xué)校所蘊含的文化底蘊和價(jià)值觀(guān)念，這讓我更加熱愛(ài)學(xué)校，更加愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，校史的學(xué)習讓我更加關(guān)注學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習校史，我深刻認識到了學(xué)校所面臨的.挑戰和機遇，也更加關(guān)注學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。同時(shí)，我也深刻認識到了學(xué)校所蘊含的文化底蘊和價(jià)值觀(guān)念，這讓我更加關(guān)注學(xué)校的未來(lái)發(fā)展，更加愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，校史的學(xué)習讓我更加深入地了解了學(xué)校的歷史和文化，也更加熱愛(ài)學(xué)校，更加關(guān)注學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。同時(shí)，我也深刻認識到了學(xué)校所蘊含的文化底蘊和價(jià)值觀(guān)念，這讓我更加熱愛(ài)學(xué)校，更加愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
校史心得體會(huì )12
在班長(cháng)、團支書(shū)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”。參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà)：“每一艘開(kāi)往xx的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的'學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”
可見(jiàn)，在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初，他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史心得體會(huì )13
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織我們大一新生參觀(guān)“曲阜師范大學(xué)校史展覽館”盡管只有短暫的半個(gè)小時(shí)，我已收獲頗豐。親身感受到了我即將與之生活、學(xué)習四年之久的曲師大的獨特風(fēng)采。
踏在復古的木質(zhì)地板之上，游走于各有千秋的兩個(gè)展覽館之間，我領(lǐng)略到曲阜師范大學(xué)是一所真正意義上的古典主義與現代化工藝相完美融合的典范高等學(xué)府，二者在的沃土之上更是相得益彰。
五十多年的歷史滋養了曲師堅韌的根系，曲阜是我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家、孔子的故里，是儒學(xué)思想和私學(xué)教育的發(fā)祥地，具有濃厚的傳統文化底蘊和尊師重教的優(yōu)良傳統，這也正是她古典魅力所在。
走在西展廳里，我看到的最多的是各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域的榮譽(yù)證書(shū)。此時(shí)此刻的場(chǎng)景簡(jiǎn)直就是“劉奶奶進(jìn)大觀(guān)園”的再現，她對里面的一切都充滿(mǎn)了好奇:眼睛是圓的，呼吸時(shí)屏住，嘴巴張大，手不由自主。她想碰他，但她害怕?lián)p壞他的角落。那一刻，她的腳固定了，她的身體直直地站在玻璃罩前。腦子里充滿(mǎn)了無(wú)限美好的想法:這些獎杯都是我的。多好，這些證書(shū)都是我的，這些獎杯和我有關(guān)，這些證書(shū)和我有關(guān)，哪怕是其中一個(gè)，哪怕是其中一個(gè)。失去這些不切實(shí)際的想法，我回到了現實(shí)。展廳里的獎杯和證書(shū)是50年歷史文化的積累，是音樂(lè )家的財富。作為曲師大新生代學(xué)生，我們有權向精華致敬，有義務(wù)延續優(yōu)秀！站在曲師大堅固的城墻上，我堅信我們會(huì )看得更遠，爬得更高。我相信我們20xx年曲師學(xué)生的光輝足跡會(huì )留在百年后的校史博物館里，獎杯和證書(shū)會(huì )和我們有關(guān)！“
請同學(xué)們抓緊時(shí)間，參觀(guān)下一場(chǎng)館··”許是學(xué)姐們早已司空見(jiàn)慣了新生對曲師大濃厚歷史文化的崇拜與驚奇，善意的提醒我們抓緊時(shí)間參觀(guān)。最后瞻仰了一眼那發(fā)光的獎杯與發(fā)燙的證書(shū)，戀戀不舍的穿過(guò)走廊進(jìn)入另一個(gè)場(chǎng)館，卻發(fā)現里面同樣是別有洞天。
一進(jìn)東展館，最受矚目的莫過(guò)于那兩個(gè)1:300的曲阜師范大學(xué)“曲阜校區”和“日照校區”的微縮模型了，兩校模緊挨著(zhù)，一個(gè)是歷史的積淀，一個(gè)是現代的創(chuàng )新，風(fēng)格迥異的兩組樓盤(pán)并沒(méi)有格格不入的差距，反而是古今的.完美融合。根植于曲阜沃土之上的曲阜校區散發(fā)的是古典主義的魅力，展現吃以人為本的理念;興建于日照海濱之中的日照校區洋溢著(zhù)創(chuàng )新發(fā)展的熱情，體現出海納百川的胸懷。讓人不禁感嘆：曲阜師范大學(xué)何其雄載!
短暫而又充實(shí)的參觀(guān)時(shí)間已過(guò)，縈于心中的激動(dòng)與自豪感卻久久難以逝去。作為曲師大新一屆的大學(xué)生，我堅信我們20xx級會(huì )為曲師大再創(chuàng )佳績(jì)，為校史館更添濃墨重彩的一筆!
校史心得體會(huì )14
今天，我們在團支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(cháng)河，展現在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷�！叭�、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng )建于1938年，位于歷史文化名城長(cháng)沙，是國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)�，F有5個(gè)校區，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的`風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng )造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識，為走入社會(huì )奠定良好的基礎！
校史心得體會(huì )15
校史館是由原來(lái)學(xué)校的舊圖書(shū)館改建而成的，一個(gè)30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩內斂的感覺(jué)。而進(jìn)門(mén)左側的歷屆畢業(yè)班合影查詢(xún)的電腦又給人一種現代的感覺(jué)。一個(gè)嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著(zhù)講解員的講解，我被老一輩的專(zhuān)家教授在那個(gè)物資匱乏的年代為農大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動(dòng)，一頁(yè)頁(yè)的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從1952年到20xx年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書(shū)的時(shí)候我的心情久久不能平復，仿佛涂治院長(cháng)昨天還在桌上辦公一樣，作為一個(gè)院長(cháng)和專(zhuān)家，生活依然是那的簡(jiǎn)樸，他寫(xiě)的兩封家書(shū)雖然言簡(jiǎn)意賅很短很短，但充滿(mǎn)了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠。當我走到一尊叫《勇挑重擔》的雕塑前，我為新疆農業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動(dòng)，老師們自身動(dòng)手撿拾動(dòng)物的尸體作為教學(xué)模具，老師們自身動(dòng)手手抄教材，他們深夜編寫(xiě)教材，白天給學(xué)生上課，這些老教授們是農大的瑰寶，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們不忘歷史珍惜現在的學(xué)習環(huán)境，很值得我們學(xué)習。
走到領(lǐng)導題詞和杰出校友的那一面墻時(shí)，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標。當年的他們在條件簡(jiǎn)陋的校舍里刻苦學(xué)習，成就了自身的未來(lái)，這種無(wú)形中的激勵，也必將給我們的學(xué)習成長(cháng)帶來(lái)激勵�？粗�(zhù)農大各個(gè)階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來(lái)學(xué)校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著(zhù)我們這些農大的學(xué)子。此時(shí)我覺(jué)得作為一名農大人是多么的自豪，這十年來(lái)是農大發(fā)展最迅速的'時(shí)候，我們趕上了好時(shí)代，沒(méi)有什么理由不抓緊時(shí)間學(xué)習。多媒體視聽(tīng)室讓我們更加直觀(guān)的了解農大的歷史，加深對學(xué)校60周年的體會(huì )和認識。
校史館的建成讓所有農大教職工加深了了解農大的機會(huì )，不光向社會(huì )展示了幾代農大人的艱苦創(chuàng )業(yè)史，也時(shí)刻激勵著(zhù)我們要開(kāi)拓創(chuàng )新，站在新的起點(diǎn)再創(chuàng )輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個(gè)艱苦的年代，新疆農業(yè)大學(xué)走過(guò)的一甲子歷經(jīng)坎坷但也成果頗豐，60年的本科辦學(xué)歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng )業(yè)史，也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化，各項事業(yè)全面協(xié)調推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說(shuō)到：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農大人為在農大學(xué)習而自豪的時(shí)候，我們明天更應該發(fā)奮努力，讓農大因為曾經(jīng)有過(guò)我們而驕傲。我們有責任有義務(wù)去健全自身，讓自身變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來(lái)的日子里終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時(shí)才會(huì )發(fā)現這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
【校史心得體會(huì )】相關(guān)文章：
校史心得體會(huì )02-22
關(guān)于校史心得體會(huì )05-02
校史館參觀(guān)心得體會(huì )（精選17篇）05-18
大學(xué)校史館參觀(guān)心得體會(huì )04-05