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朋友的作文集合(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )閱讀很重要。
一部好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現在、將來(lái)對我們始終如一。
書(shū)是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì )背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè )和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養�！�
一部好書(shū)經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著(zhù)一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構成的財富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書(shū)籍把我們介紹給良師益友，使我們認識迤今為止人類(lèi)偉大的靈魂。我們聆聽(tīng)他們的談話(huà)和事跡，竟覺(jué)得他們真的還了我們的'經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書(shū)籍載著(zhù)他們靈魂遺跡全球。書(shū)是一種活的聲音，它們是我們永遠尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿(mǎn)活力。
朋友的作文2
現在的我，已步入初中，也意味著(zhù)會(huì )讓我結識更多的朋友，但我不想，因為再也沒(méi)有一個(gè)可以真心對我好的朋友了，直到我遇見(jiàn)了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。
在沒(méi)有經(jīng)歷友情的創(chuàng )傷時(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天，那時(shí)的我很天真，所以才會(huì )被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂(lè )。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個(gè)幽默而且愛(ài)笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時(shí)的我是最快樂(lè )的。漸漸的我明白了一個(gè)道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會(huì )讓朋友這個(gè)美好的人類(lèi)帶開(kāi)你�！彪m然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期，那時(shí)的她根本不是我心目中的`小英。我們吵得很厲害，因為她掀起了原來(lái)朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過(guò)呀！我就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來(lái)的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂(lè )。
朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語(yǔ)的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂(lè )，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！
朋友的作文3
我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒(méi)我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著(zhù)笑意的嘴巴，能夠說(shuō)出一口標準的普通話(huà)，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書(shū)包，準備和我一起去英語(yǔ)補習班，剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的'草一會(huì )兒上去，一會(huì )兒下來(lái)，好奇的我和他跑過(guò)去，只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì )兒，他就下來(lái)了，手里還拿著(zhù)一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的眼神看著(zhù)我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補習班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現。下課了，淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時(shí)間過(guò)得真慢，度秒如年的過(guò)著(zhù)日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著(zhù)我親自去挑選墳墓。最后，找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著(zhù)坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著(zhù)，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因為沒(méi)有石碑，所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。
這就是我的朋友，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年！
朋友的作文4
好朋友是每個(gè)人生命中或不可缺，我也有個(gè)好朋友，可與其說(shuō)他是朋友，不如說(shuō)他是基友。他有時(shí)候很坑，而且還老想出許多奇葩的點(diǎn)子，這回我就跟你們介紹一下我這個(gè)朋友。
他的眼睛不大，長(cháng)著(zhù)一張倒瓜子臉，戴著(zhù)一副眼鏡，在班里惹過(guò)許多事，愛(ài)跟人叫板，有時(shí)候還喜歡搞點(diǎn)惡作劇，而且時(shí)不時(shí)就捅幾個(gè)婁子，不過(guò)他對朋友很好，這也許是他的優(yōu)點(diǎn)吧。下面我就跟你們說(shuō)一下我和他之間的幾件印象深刻的是吧!
那一次，我和他一起去玩，我們不知不覺(jué)的就走到了一所小區里，越走越深，都快走到底了，他還不拐，我就問(wèn)他：“拐彎不拐?”他說(shuō)：“等一下，讓我想想�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我就知道他要干什么了，因我根據我對他以往的了解，他肯定又想出什么奇葩的點(diǎn)子了。過(guò)了一會(huì )他對我說(shuō)：“我們去敲別人家的門(mén)吧?”我說(shuō)：“好啊�！币驗橐幌驉�(ài)搗亂的我，是不會(huì )拒絕去搞一些小惡作劇的`。我們兩個(gè)商量好計劃，小心翼翼的走到門(mén)前，可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他便開(kāi)始敲了，而且敲完以后立馬連影都不見(jiàn)了。那個(gè)時(shí)候我明白了為什么會(huì )有“實(shí)力坑隊友”“豬隊友”這些詞，唉，發(fā)生這樣的事我也沒(méi)辦法，就在這時(shí)候門(mén)響了，人家出來(lái)找事了，我跑了半天，才甩掉他們，唉，這次他差點(diǎn)把我坑慘了。
我這個(gè)朋友就是這個(gè)樣子愛(ài)管閑事，對朋友好，還有點(diǎn)坑，大家知道他是誰(shuí)嗎?
朋友的作文5
我從小，最好的朋友就是那一本本知識豐富的書(shū)了。書(shū)就像一片海洋，我是一只小魚(yú)，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識。書(shū)就像藍藍的天空，我是一只小鳥(niǎo)，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書(shū)就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì )不少的知識，讓我長(cháng)大是一位知識廣泛的人。
記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書(shū)就是那些《三百六十五夜間童話(huà)故事》。當我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì )拉著(zhù)爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住，最后慢慢就睡著(zhù)了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。
現在，我讀小學(xué)了，讀的書(shū)是《世界未解謎》等書(shū)，上面告訴了我們許多世界奇特的東西，讓我們長(cháng)大后去探秘。我喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì )到了許多深刻的道理。在《哈利?；波特》這本書(shū)中，讓我學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的.。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書(shū)，它帶給我了快樂(lè )和許多豐富的知識，書(shū)就是我的朋友。
朋友的作文6
我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì )讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì )說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應該保持謙虛的心態(tài)。 現在呢！
書(shū)成了我的知心朋友了，每當我有難題的時(shí)候，就去請教這位書(shū)老師，這為書(shū)老師會(huì )隨時(shí)隨地的候著(zhù)我的到來(lái)。每次都會(huì )教給我做題的方法會(huì )有很多的知識陪伴著(zhù)我我會(huì )終身不棄的運用它，用它的時(shí)候都會(huì )想到這句話(huà)：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì )大大的提升我多方面的水平讓我的基礎學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識就會(huì )更飽滿(mǎn)豐富讓我的'大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。 書(shū)像一位知識淵博的學(xué)者，書(shū)像一位向導，帶你到知識的源泉；書(shū)像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識的大門(mén)。書(shū)像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現在我能向書(shū)請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
朋友的作文7
朋友東山外國語(yǔ)學(xué)校 王文靜朋友在古代的寫(xiě)法是兩個(gè)一樣大小的月字，說(shuō)明古人認為朋友之間應該不分高雅貴俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)社會(huì )中，它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞，他成了成績(jì)好壞的.代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。交友要交諍友，教諍友便要教知己。很多年前，在古希臘，一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來(lái)評價(jià)。有人說(shuō)：“房子太小了，如果有很多人在里面的話(huà)，那么房子恐怕會(huì )塌掉�！贝蠹冶娬f(shuō)紛紜，但意見(jiàn)一致，都認為房子太小了。聽(tīng)到這些說(shuō)法，哲學(xué)家笑著(zhù)說(shuō)：“房子小沒(méi)關(guān)系，只要真正的朋友能夠擠滿(mǎn)這座屋子，我就心滿(mǎn)意足了�！睆倪@個(gè)故事中，我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知己。其實(shí)，現實(shí)生活中，我們又何曾不渴望知己？生活就像一塊七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅等一些色彩。當我們遇到困難的時(shí)候，我們會(huì )找朋友傾訴，當我們開(kāi)心的時(shí)候，我們會(huì )找朋友一起分享。
有時(shí)，我們把友誼和朋友看得很輕，可是，在我們悲傷之時(shí)，是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中的火炬，在我們快樂(lè )之時(shí)，是誰(shuí)在為我們默默的祝福？
知己難尋，朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們路上的指明燈，需要我們永遠的珍惜！在我們的生活中需要朋友。
朋友的作文8
一雙大眼睛，一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。
看著(zhù)她的大眼睛，我從心底里羨慕它們，但她討厭她的大眼睛。說(shuō)到這，你應該知道她是誰(shuí)。是的，她屬于我們班。
幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話(huà)故事中的天使，希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友，我也是，但我從未發(fā)現總是有一雙“美麗。我的翅膀守護著(zhù)我。
朋友是迷人的.彩虹。朋友是一把保護你免受風(fēng)雨的傘，在寒冷的冬天，朋友可以給你一杯熱茶，在炎熱的夏天，朋友可以給你一份冰淇淋。每當我生氣時(shí)，他總是來(lái)鼓勵我。當我考試成績(jì)不好的時(shí)候，當我難過(guò)的時(shí)候，她成了我快樂(lè )的果實(shí)。當我開(kāi)心的時(shí)候，他和我一起開(kāi)心......
在那個(gè)炎熱的暑假，我將離開(kāi)這個(gè)城市。在這個(gè)城市里，有一所擁有我們記憶的學(xué)校，一個(gè)微笑，一雙大眼睛，一個(gè)關(guān)心我的眼神，一個(gè)生氣的眼神，一張我們一起跳舞的照片，一些你對我說(shuō)的話(huà)和一些小秘密。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼是培養人們感情的學(xué)校。此外，羅曼·羅蘭說(shuō):智慧和愛(ài)是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說(shuō)過(guò)，有些人永遠不會(huì )停止奉承你，但他們都不是患難之交。休謨還說(shuō)友誼是人生最大的幸福。
有了這個(gè)朋友，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和彩虹！
朋友的作文9
友情是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。每個(gè)人都有好朋友，我的這個(gè)好朋友有時(shí)認真，有時(shí)馬虎。有時(shí)聰明，有時(shí)缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進(jìn)入里面的時(shí)候我們就看到里面一扇扇的門(mén)，想著(zhù)門(mén)后邊指不定什么稀奇古怪的東西，我當時(shí)毫不猶豫的選擇了一個(gè)難度較高，也比較嚇人的《鬼吹燈》。
進(jìn)到屋里后第一關(guān)周?chē)忌l(fā)著(zhù)綠光，她嚇得一直抱著(zhù)我，雖然我當時(shí)心里一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，畢竟她是我的好朋友嘛!再說(shuō)了，她不一直都是這樣的'嘛!但到了后面她就開(kāi)始幫我們分析線(xiàn)索。
到了第二關(guān)，她繼續我們尋找線(xiàn)索，第二關(guān)的拼圖也是她的功勞最大。接著(zhù)我們來(lái)到了第三關(guān)，她在第三關(guān)是也是很認真的在研究線(xiàn)索，但她有一次把密碼猜錯了，不過(guò)這不是她的一貫作風(fēng)嘛——粗心大意。
門(mén)開(kāi)了，我們就要進(jìn)入到第四關(guān)了，但看到里面有個(gè)棺材旁邊還有一堆白骨，她就開(kāi)始打退堂鼓了，她在我同時(shí)進(jìn)行話(huà)語(yǔ)攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的努力下，我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX，一個(gè)可愛(ài)又沒(méi)腦子的女孩。
朋友的作文10
朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？
那天早上，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄動(dòng)，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我帶你去車(chē)站，因為你父母工作要帶你去學(xué)習。
時(shí)間過(guò)去了，公共汽車(chē)很快就要進(jìn)站了。我哭了！
你也偷偷流淚，但是在我面前，你強笑著(zhù)說(shuō)：“別哭了，我以后會(huì )回來(lái)的！我以后會(huì )回來(lái)看你的！記住我們的'友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠的天堂！你應該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記��！有你有我！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過(guò)…
大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹(shù)梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚揚的雪花。
你上車(chē)，消失在汽笛聲中，消失…
我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。
你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。
朋友，你什么時(shí)候回來(lái)？我等你回來(lái)，你說(shuō)回來(lái)就帶我去爬山。你說(shuō)你會(huì )帶我去數星星；你說(shuō)帶我去看小溪；你說(shuō)帶我去海邊玩…忘了嗎？
最近你寫(xiě)你得了不治之癥�？吹侥愕男�，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。
朋友，你什么時(shí)候回來(lái)？我會(huì )永遠等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數星星；等你帶我去看小溪；你什么時(shí)候想帶我去海邊。
朋友，你什么時(shí)候回來(lái)？朋友，我等了你一輩子！
朋友的作文11
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著(zhù)你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著(zhù)你。若是沒(méi)有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的'重要!
他會(huì )在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō);在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過(guò)一則小故事，說(shuō)歌德和席勒是一對好朋友，當歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒(méi)取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復了成為詩(shī)人的信心，從而完成了偉大著(zhù)作《浮士德》的第一部。
在現實(shí)生活中，我也有著(zhù)許許多多的朋友，他們一個(gè)個(gè)對我都很好。
記得有一次，數學(xué)測驗我沒(méi)考好，成績(jì)不理想，下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上，神情很沮喪，這時(shí)，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說(shuō)：“王卓燦，在想什么呢?”“沒(méi)想什么�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)�！芭�?我知道啦!”她一聽(tīng)這語(yǔ)氣，馬上會(huì )意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語(yǔ)了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái)，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著(zhù)臉，一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你�！薄熬褪�，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒(méi)事，下次努力!”聽(tīng)著(zhù)她們的話(huà)，我感動(dòng)極了。
正因為有了這些朋友，所以我每天都過(guò)得很開(kāi)心。同學(xué)們，試著(zhù)交一些朋友吧。
朋友的作文12
我最喜歡做的事情是讀書(shū)，你知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的呢？讓我來(lái)告訴你吧！
記得我上幼兒園大班的的時(shí)候，我非常不愛(ài)看書(shū)，盡管媽媽怎樣勸告，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，直到后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)。有一次，媽媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也豢础�。媽媽很生氣，并開(kāi)始“威脅”我了，她說(shuō)：“你不看，我就不帶你到公園里玩”。在媽媽的“威逼”下，只好乖乖的就范了。我無(wú)可奈何的翻開(kāi)了書(shū)本，噢！原來(lái)書(shū)里面的故事是如此的'精彩，我一下子被深深的吸引住了。于是，我如饑似渴的把整本書(shū)都看完了，媽媽在一旁樂(lè )著(zhù)呢！現在，我無(wú)論到那里，手里總拿著(zhù)一本書(shū)，有時(shí)，連上廁所也不放過(guò)。爸爸媽媽都叫我小小書(shū)呆子。有句話(huà)說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”！
書(shū)，不僅可以增長(cháng)知識，又可以提高寫(xiě)作水平。不久，我的書(shū)架擺滿(mǎn)了各種各類(lèi)的書(shū)，有哲理書(shū)、故事書(shū)、偵探書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等。哲理書(shū)，讓我懂得了許多人生道理；故事書(shū)，里面的情節常常讓我感動(dòng)；偵探書(shū)，帶我去到一個(gè)充滿(mǎn)好奇的世界，漫畫(huà)書(shū)，帶給我許許多多的快樂(lè )，還有教科書(shū)，帶我到知識的海洋里翱翔……
書(shū)，真是我的好朋友。我希望人人都跟書(shū)交朋友，讓社會(huì )到處充滿(mǎn)了濃濃的讀書(shū)聲，讓大家都知道讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )！
朋友的作文13
昨天他催我去做數學(xué)，但自己一直拖拖拖，本來(lái)是有很多寫(xiě)作思路的，但是后來(lái)因為拖拉又想要做數學(xué)，結果最終什么都沒(méi)有完成。
昨天冬冬給我發(fā)語(yǔ)音，然后自己就下樓去接聽(tīng)了，后來(lái)就被樓下的電視吸引過(guò)去了，所以也就跟著(zhù)看了，依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》，我有跟他分享，然后他說(shuō)那我看吧，他去倒垃圾。后來(lái)呢，自己找到一個(gè)說(shuō)是他們有著(zhù)十五年的友情，最后女的.表白男的。
我發(fā)給他，因為標題說(shuō)的是他們險些丟掉友情。然后他就說(shuō)，為什么我要選那一集看，是想看他表白失敗的樣子嘿。我說(shuō)我想看他們最后有沒(méi)有在一起，他說(shuō)應該是沒(méi)有的。我后來(lái)看了一半跟他說(shuō)，我覺(jué)得他們得在一起，他說(shuō)為什么，我說(shuō)我就覺(jué)得得在一起。他說(shuō)那就在一起吧，我都說(shuō)在一起了，他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。
后來(lái)在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉發(fā)過(guò)的一條微博，是喜歡的博主他說(shuō)：“原來(lái)我年少的魯莽�！比缓笥腥宿D發(fā)說(shuō)：“因為真的很珍惜，所以才選擇做朋友啊。對不起原諒我的后知后覺(jué)�！蔽抑皇菃渭兊霓D發(fā)。轉發(fā)的那個(gè)時(shí)間大概和自己表白的時(shí)間吻合。然后自己就在想，所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人？
但還是覺(jué)得那個(gè)轉發(fā)的人說(shuō)的很有道理�。阂驗楹苷湎圆胚x擇做朋友，不去越界。我是不是，也該停止了。我想是該停止了，就讓美好戛然而止，給彼此留下更多的美好記憶吧，我怕再繼續下去，等待我們的會(huì )是狂風(fēng)暴雨。
朋友的作文14
轉眼間，六年級的學(xué)習生活又要結束了。在過(guò)去的六年里，我和許多同學(xué)成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班每個(gè)人都會(huì )豎起大拇指，夸個(gè)不停。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃小嘴。一副藍框眼鏡在高高的鼻梁上。她有一個(gè)蓬松自然的頭
短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jì)每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分數好的同學(xué)沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jì)單。在老師評卷的'時(shí)候，講了一些嚴厲的話(huà)，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著(zhù)老師在卷上所寫(xiě)的大大的分數，想著(zhù)老師剛才說(shuō)的話(huà)，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì )做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過(guò)失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績(jì)，別向著(zhù)困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續努力，做一個(gè)生活的強者！
朋友的作文15
朋友，多溫暖的一個(gè)詞。以為深長(cháng)而又神秘的一個(gè)詞，卻又令人琢磨不透。
原以為，朋友不會(huì )背叛你，會(huì )永遠的與你在一起，在你失落時(shí)，安慰你；在你有心事時(shí)，聽(tīng)你慢慢訴說(shuō)；在你有任何困難時(shí)，站出來(lái)幫助你；在你被別人孤立時(shí)，卻永遠不會(huì )拋棄你。曾經(jīng)的我，是多么的相信那些朋友，可就是那些所謂的朋友，一次又一次的深深傷害到了我......
為什么？曾經(jīng)的我們不是無(wú)話(huà)不說(shuō)么？你說(shuō)過(guò)的，要永遠做好朋友，要一起在學(xué)校中考出好成績(jì)，那些都是你說(shuō)的，我都還記得�？涩F在，你有在意過(guò)我的感受么？你沒(méi)發(fā)現我比曾經(jīng)更加沉默了么？當你與你的朋友在一起說(shuō)笑，一起打鬧，那樣的場(chǎng)景是多么溫暖，是多么令人羨慕，可是你有在意在一旁只是靜靜地，靜靜地關(guān)注著(zhù)你的我么？
還記得嗎？曾經(jīng)有一次，老師批評了你，但你那時(shí)卻并沒(méi)有犯下什么錯誤，那時(shí)的你，只是輕輕地抱著(zhù)我抽泣，向我訴苦。我也只是安慰著(zhù)你，希望你能好受些。
還有，一次我無(wú)意間聽(tīng)到你對她說(shuō)：“我要罰你當我一輩子的好朋友�！笨赡銢](méi)有發(fā)現，一旁的'我，眼中以噙滿(mǎn)淚水。在你生日時(shí)，我給你買(mǎi)生日禮物；周末，我給你買(mǎi)你最喜歡的本子，不停地向引起你的注意，不久后，你對我說(shuō)你覺(jué)得我對你真的很好，也只有當時(shí)，我心中才掠過(guò)一絲的欣慰。
也許，某些所謂的朋友帶給你的只是痛苦，找到真正的朋友才能讓自己真的快樂(lè )，找到朋友的滋味。
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