制作水果拼盤(pán)作文(匯編7篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的制作水果拼盤(pán)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作水果拼盤(pán)作文 篇1
每周三的作文又要到了，想到要寫(xiě)作文我的心總是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。今天，語(yǔ)文老師叫會(huì )叫我們寫(xiě)什么呢？
上課了，緊張的時(shí)刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤(pán)。頓時(shí)，教師里立刻炸開(kāi)了鍋。
老師先是派幾位班干部，去買(mǎi)水果。然后，剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作水果拼盤(pán)呢？我們邊思考邊在實(shí)驗室等待著(zhù)。一會(huì )他們買(mǎi)了許許多多的水果，有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開(kāi)始分小組。我、蘭蘭、樂(lè )怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。
我們拿著(zhù)水果準備開(kāi)始制作了。由于“裝備”不足，我們組只輪到一把大菜刀。樂(lè )怡、我、秋琴去洗水果，凱豪在剝香蕉。剝好之后，蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威，不愧是我們班的第一號女強人。然而，貪吃的楊超越什么也不干，還有楊康哲目不轉睛的盯著(zhù)那盤(pán)“笑臉”和那盤(pán)“花”，還不忘一邊吞口水。
那盤(pán)“笑臉”是用很多水果制作成的，眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的'、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋(píng)果做嘴唇�；ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的�；ò暌灿煤脦追N水果制作，用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久，終于完成了。
準備開(kāi)吃了，楊康哲一馬當先，舉起那雙臟手一把就抓了一大把，狼吞虎咽地吃著(zhù)，嘴里還念叨著(zhù)：“好吃，真好吃！”而我，樸實(shí)的勞動(dòng)人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的，但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。
作文課制作水果拼盤(pán)，我們真的很高興！以后我們也要回家做給爸媽吃。
制作水果拼盤(pán)作文 篇2
星期四下午第二節課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀！
上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤(pán)子都拿到了桌子上面。接著(zhù)，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤(pán)子是一只長(cháng)方形的盤(pán)子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法，就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤(pán)子的周?chē)M成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著(zhù)，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F在，我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō)：“你們看，我們做的水果拼盤(pán)的`樣子是不是像一頭老母豬？”旁邊的人聽(tīng)了，都哈哈大笑說(shuō)：“我們做的水果拼盤(pán)真的像一頭老母豬�！苯又�(zhù)，我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……
我們大約做了半節多課，終于把自己的水果拼盤(pán)全部做好。接著(zhù)我們就一起拿著(zhù)自己制作的水果拼盤(pán)去給老師批分。老師看了一下，對我們說(shuō)：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。
過(guò)了不久，老師就說(shuō)：“現在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開(kāi)始吃了�！彪S著(zhù)老師的一聲令下，我們就開(kāi)始把拼盤(pán)中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。
下課了，我們還在高興地吃著(zhù)水果。
制作水果拼盤(pán)作文 篇3
今天下午，我們在作文補習班制作水果拼盤(pán)并進(jìn)行評比。
我在家里準備了又大又紅的蘋(píng)果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋(píng)果妹妹切成兩半，蘋(píng)果妹妹好像在說(shuō)：“痛死我了，痛死我了�！苯又�(zhù)，我又把桔子掰成一瓣一瓣，桔子寶寶仿佛在說(shuō)：“癢死了，癢死我了�！薄覟檫@次活動(dòng)做了兩種方案準備。
第一輪比賽開(kāi)始了，我心里緊張極了，因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹(shù)的樹(shù)干，然后把桔子瓣當成那金黃的沙灘，最后把那桔子皮當深綠的大葉子。這次制作拼盤(pán)的時(shí)候，我信心十足。因為我在家里就已經(jīng)拼過(guò)了，所以才胸有成竹。
我做完了，陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤(pán)取個(gè)名。我把我制作的那水果拼盤(pán)命名為“椰子樹(shù)”。心想：我這次有可能得第二名。
許樹(shù)杰做的是“可愛(ài)的小羊寶寶”，這幅水果拼盤(pán)很好，他用西瓜做小羊的臉，然后用蘋(píng)果做四肢，最后用桔子做耳朵，真漂亮！我猜：他有可能得第一名。
第二輪較量開(kāi)始了，上場(chǎng)的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊，我看見(jiàn)她先把西瓜圍成圓圈，然后把紫色的葡萄放在里面當做花，最后把香蕉放在外面。我想：她這幅那么好看，一定能得一等獎。
看完施珍妮的，我去看黃錦泉的，他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤(pán)，他給自己的作品取名為“盛果齊花”。
看完黃錦泉的，我又去欣賞鄭城呈的'�？赡軐徝烙^(guān)不同吧，我感覺(jué)他擺得有點(diǎn)亂。
又一次激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——投票開(kāi)始啦！陳老師規定每人可投三票，第一票讓我們自投，剩余兩票投自己所喜歡的作品。
我給自己投了一票，給施珍妮一票，給程明豪一票，可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最后的結果，因為陳老師還沒(méi)投票。親愛(ài)的陳老師第一票投給了我，第二票投給了許樹(shù)杰，最后一票投給了鄭城呈。
哈哈哈，我實(shí)在太高興了！因為一等獎的名單里有我的名，叫我不高興確實(shí)是一件很難的事。
這次制作水果拼盤(pán)既培養我們的動(dòng)手能力，又培養我們的創(chuàng )新能力，真是一箭雙雕、一舉兩得��！
制作水果拼盤(pán)作文 篇4
今天，老師神秘地走上講臺，然后面帶微笑地宣布：“今天我們要做水果拼盤(pán)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，大家都激動(dòng)不已。
老師給每人發(fā)了三種水果，一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是：兩個(gè)燈籠似的，黃澄澄的橘子，還有一個(gè)像臉蛋一樣的'，紅撲撲的蘋(píng)果，和一個(gè)又香又甜的鴨梨。當然，我自己也帶了水果，一個(gè)像月牙似的香蕉。
隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮，然后用我那熊掌般的大手把它碾平，放在盤(pán)子里。然后，嫻熟地拿出刀切梨子，很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后，我把它們圍成一圈，放在盤(pán)子的邊緣，中間放一個(gè)適中的橙子。
接下來(lái)，“主角”才真正亮相：一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當身體，然后剝開(kāi)橘子皮，這時(shí)候，一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來(lái)，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán)，我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的腳。最后，我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤(pán)子的右下方。這樣，我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤(pán)交上去評比后，被評為了二等獎，我非常開(kāi)心！
這節課我學(xué)會(huì )了做水果拼盤(pán)，回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)作文 篇5
今天下午，涼風(fēng)習習，我們召開(kāi)了一場(chǎng)獨一無(wú)二的水果拼盤(pán)制作大賽。為重陽(yáng)節去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!
我們按著(zhù)綜合實(shí)踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開(kāi)始認真的制作起來(lái)。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母，然后一小片獼猴桃，做了個(gè)“Y”。接著(zhù)，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個(gè)明亮的大太陽(yáng)。緊接著(zhù)，我們的創(chuàng )意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了，只見(jiàn)他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個(gè)小口，再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過(guò)多久，一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽(yáng)上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一只小紅兔，兩只小紅兔，依偎在一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，又像兩位好久不見(jiàn)的親人在肩搭著(zhù)肩，說(shuō)著(zhù)以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽(yáng)的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，我們完成了這幅《早晨的陽(yáng)光》漂亮作品!
接著(zhù)，是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現出的是《花雨》的`水果拼盤(pán)，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏(yíng)得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果，中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn)，上面再用一個(gè)西紅柿當做帽子，好像一個(gè)小男孩戴著(zhù)帽子在馬路上走著(zhù)，得了七分，也不錯!第三組同學(xué)真認真呀!他們做了一棵大椰子樹(shù)，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏(yíng)得了15分，和我們組并列第一!
我們將完成的水果拼盤(pán)作品送過(guò)去給老爺爺老奶奶的時(shí)候，老人們都笑嘻嘻的開(kāi)心地品嘗著(zhù)，有一位老爺爺還眉開(kāi)眼笑地夸獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”
制作水果拼盤(pán)作文 篇6
今天，我和同學(xué)們都特別開(kāi)心，那是因為今天的午飯是雞腿，我和同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有在學(xué)校里吃到過(guò)雞腿，另外還有一件事情，也是非常另人興奮的一件事，那就是今天下午的第二節課我們要開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。
我的組員是我的同桌，和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛(ài)說(shuō)笑，而劉曉曈就是一個(gè)又不愛(ài)笑又不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，不過(guò)劉曉曈很善良，所以我才選擇跟他們兩人一組，在我們這個(gè)組里，我是隊長(cháng)，他們也很喜歡聽(tīng)我的。
終于到第二節課了，我們都拿出自己的水果開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。首先是我和我的同桌先把桔子的.皮剝掉，之后我們又選了一個(gè)又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面，讓它變成一朵美麗的桔花，之后我們又把一個(gè)香蕉放在果盤(pán)的右上角，之后我的同桌又把我帶來(lái)的幾朵花放在上面，他說(shuō)：“這樣就更有創(chuàng )意了吧！”之后我們幾個(gè)又把剩下的幾個(gè)桔子當成花邊，放在了果盤(pán)上，完事之后，我就把我帶來(lái)的小星星當做擺設，我就把我帶來(lái)的小星星當做擺設。之后沈老師給我們照完相之后我們就開(kāi)始吃這
盤(pán)美麗動(dòng)人的水果拼盤(pán)了。
制作水果拼盤(pán)作文 篇7
今天，老師讓我們制作水果拼盤(pán)，于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀，一個(gè)盤(pán)子和三種水果興奮地來(lái)到了學(xué)校。
老師告訴了我們如何做水果拼盤(pán)之后，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。一開(kāi)始，我一直都想不出自己該把水果拼盤(pán)做成什么樣子，我就像一只泄了氣的皮球，呆呆地坐在椅子上。忽然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。于是，我拿起小刀就開(kāi)始做了起來(lái)。
我首先拿出了蘋(píng)果，蘋(píng)果就像小朋友紅撲撲的'臉蛋。我想把蘋(píng)果切成兩半，沒(méi)想到蘋(píng)果比我想象中的還要難切。我費了九牛二虎之力，才把蘋(píng)果切成兩半。接著(zhù)，我把蘋(píng)果切成很多個(gè)小片，然后把蘋(píng)果片擺在盤(pán)子的邊緣上，圍成了兩圈。最后，我把香蕉切成小圓片，在盤(pán)子中間放了4片，再把盤(pán)子上放上一些葡萄，就這樣，我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開(kāi)的花兒”。
最后老師開(kāi)始評比了，我得了二等獎，我非常開(kāi)心！
這次制作水果拼盤(pán)真是太有趣了！我回到家后也要做水果拼盤(pán)給爸爸媽媽吃。
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