捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新

時(shí)間:2023-09-26 07:35:50 書(shū)籍 我要投稿
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捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新

  在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新1

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì )籌辦,自xx年xx月xx日起至xx月xx日,為“遠山的理想”——畢業(yè)生捐贈學(xué)習用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  “捐一縷書(shū)香、獻一片真情”。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的'生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì )接到捐贈物品后,分門(mén)別類(lèi),書(shū)籍部分:將按照其的難易程度、專(zhuān)業(yè)性強度、適用對象等對其進(jìn)行整理,首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的,比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等;第二類(lèi)是送給云南澄江七中,比如一些基礎英語(yǔ)書(shū)籍、勵志書(shū)本、名人傳記等;第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍,管理學(xué)院研究生會(huì )將在校園內設點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習和生活用品部分:將根據其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習和生活用品捐贈予這些學(xué)生,剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項將購買(mǎi)圖書(shū)贈與云南澄江七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館,師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈箱內。

  “贈人玫瑰,手有余香”。為了“遠山的理想”,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號,把知識和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

  倡議人:x

  時(shí)間:x年xx月xx日

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新2

全校教職員工、同學(xué)們:

  毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì),都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持. 學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的'規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:

  全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

  讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!

  倡議人:x

  時(shí)間:x年xx月xx日

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新3

親愛(ài)的學(xué)長(cháng)﹑學(xué)姐們:

  你們好! 在這草長(cháng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過(guò),當你離開(kāi)母校,帶走一生財富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開(kāi),而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開(kāi)展“學(xué)長(cháng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識的有效期遠遠不止四年,這是您為母校獻一份愛(ài)心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機會(huì )。愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著(zhù)世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節的調色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長(cháng)的.火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。

  “學(xué)長(cháng)的火炬”傳遞著(zhù)對學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望,傳遞著(zhù)對貧困地區的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著(zhù)世間最單純最真摯的愛(ài).

  或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著(zhù)紅色心,延續愛(ài)心;帶著(zhù)綠色懷,灑下溫情時(shí),當我們去守衛大自然,守衛地球時(shí),我們會(huì )發(fā)現,我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情,充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)保人擎著(zhù)綠色火炬,迎著(zhù)紅色太陽(yáng),在環(huán)保這條路上前行著(zhù)……

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著(zhù)的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學(xué)。資源節約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:

  時(shí)間:xx月xx日

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新4

親愛(ài)的全體畢業(yè)生:

  光陰荏苒,歲月流逝,彈指間同學(xué)們即將告別美好的大學(xué)生活,開(kāi)啟自己新的人生旅程。請把你們閱讀過(guò)的好書(shū)、使用過(guò)的教材和教學(xué)參考書(shū)作為珍貴的禮物捐贈給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們,讓你的書(shū)籍代替你繼續留在母校,讓你的學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的愛(ài)心,分享到閱讀的樂(lè )趣!

  一冊書(shū)籍一份情,一縷書(shū)香一片心!我們期待著(zhù)同學(xué)們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有你們的`踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,放飛愛(ài)心,擁抱知識,共享成功。

  一、捐贈方式:

  畢業(yè)生可通過(guò)個(gè)人捐贈和集體捐贈的方式,將所要捐贈的書(shū)籍在20xx年6月13日至20xx年6月26日,送至東城校區圖書(shū)館一樓綜合咨詢(xún)處,梁老師負責接收捐贈圖書(shū)。

  二、捐贈要求:

  1、所捐圖書(shū)內容健康,有助于專(zhuān)業(yè)學(xué)習和增長(cháng)知識。

  2、所捐圖書(shū)保管整潔,無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現象。

  3、捐贈者可將對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈書(shū)的扉頁(yè)。

  4、捐贈者在捐贈后請留下你的姓名、班級。

  三、對捐贈圖書(shū)的整理:

  對于捐贈圖書(shū),圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,將捐贈圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處,或進(jìn)入館藏,或轉贈給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們,務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。

  四、感謝方式:

  每位捐贈者都能獲得愛(ài)心小禮物和捐贈證書(shū),圖書(shū)館將在圖書(shū)館主頁(yè)向全院公布捐贈者名單及圖書(shū)去向。

  希望各畢業(yè)班級在畢業(yè)生中廣泛宣傳,把“共享書(shū)香,放飛愛(ài)心”圖書(shū)捐贈活動(dòng)與畢業(yè)生文明離;顒(dòng)結合起來(lái),號召廣大畢業(yè)生們積極響應,讓真情在自己的母校長(cháng)存久遠,讓捐贈者的愛(ài)心在校園內得到永久傳續,更多讀者將感受到書(shū)籍的溫暖與力量。

倡議人:x

  時(shí)間:x年xx月xx日

捐贈書(shū)籍的倡議書(shū)最新5

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭,一轉眼就到了畢業(yè)離校的日子;拥哪耆A、如歌的歲月還恍如昨日,可是你們卻要收拾行囊,奔赴下一個(gè)站點(diǎn)、開(kāi)啟新的人生旅程。人生若只如初見(jiàn)該多好!就讓時(shí)間停留在你們與鄭大相遇的一剎那,把美好的大學(xué)生活留住。

  為建設節約型校園,展現畢業(yè)生的感恩意識和奉獻精神,豐富漂流書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源,齊筑共享閱讀、分享快樂(lè )的精神樂(lè )土,校圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )針對畢業(yè)生開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),把你們凝聚著(zhù)知識與智慧的圖書(shū)作為一份珍貴的禮物捐給漂流書(shū)閱覽室,讓它們來(lái)見(jiàn)證你們奮斗的足跡,也讓它們代你們繼續傳承奉獻與分享的接力。

  圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )將采取一系列措施來(lái)保障捐贈圖書(shū)的收藏、宣傳和利用:

  1.在漂流書(shū)閱覽室專(zhuān)用宣傳欄公布捐贈者的姓名。

  2.在捐贈圖書(shū)封面上粘貼鄭州大學(xué)漂流書(shū)專(zhuān)用漂流標志。

  3.在捐贈圖書(shū)封底上粘貼漂流記錄卡,標注捐贈者的姓名、捐贈日期等,并記錄書(shū)籍的借閱情況。

  4.對捐贈圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目并及時(shí)在漂流書(shū)閱覽室和圖書(shū)漂流驛站上架,供我校學(xué)生借閱。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的.最后,渴望變成天使!碑斈程,再踏進(jìn)鄭大的校園,漂流書(shū)閱覽室里還在記錄傳唱著(zhù)那些流年。請伸出溫暖的雙手,加入我們的活動(dòng)吧。

  衷心感謝你的參與!

  愛(ài)心捐書(shū)要求:

  1.教材、參考書(shū)或內容積極向上的課外讀物皆可捐贈。課外讀物更受歡迎。

  2.在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你的名字或贈言。

  愛(ài)心捐書(shū)方式:

  1.個(gè)人或集體。

  2.個(gè)人捐書(shū)可直接將書(shū)籍送至圖書(shū)館一樓辦公室,也可聯(lián)系讀書(shū)會(huì )的同學(xué)上門(mén)服務(wù)。

  3.集體捐書(shū)1000冊以上的,可聯(lián)系圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )舉辦捐書(shū)儀式,為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。

  愛(ài)心捐書(shū)地點(diǎn):

  愛(ài)心捐書(shū)時(shí)間:

  愛(ài)心捐書(shū)熱線(xiàn):

  倡議人:

  時(shí)間:xx月xx日

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