小學(xué)元旦快樂(lè )作文(經(jīng)典4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)元旦快樂(lè )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇1
花的世界 花,自古享譽(yù)盛名,花中之王牡丹,花中月老月桂等等。那形態(tài)各樣的朵朵美嬌娘,給單調的世界增添了無(wú)與倫比的美麗。給人們的視覺(jué)中添加了豐富的色彩。 看,那一片嬌艷的玫瑰,朵朵吐露著(zhù)芬芳,忽然,微風(fēng)姑娘款款來(lái)到了,艷嫩的'花瓣在風(fēng)中綻開(kāi)了迷人的微笑,從母親身邊離開(kāi),在風(fēng)中翩翩起舞,蕩起一片絢麗的花海,這不美麗嗎 未完待續
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的'節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!
過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!
大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇3
第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊,他被抓到羊堡里去了,大家不知道怎么去救喜羊羊。后來(lái)大家想了一個(gè)好主意,就是從窗戶(hù)跳進(jìn)狼堡,然后躲起來(lái)等著(zhù)灰太郎來(lái),他們要找灰太郎報仇;姨刹豢下(tīng),于是大家就給他猜了個(gè)謎語(yǔ)。謎語(yǔ)就是:有頭沒(méi)有嘴,會(huì )跑沒(méi)有腿,說(shuō)他象烏龜,從來(lái)不下水;姨刹虏怀鰜(lái),大家說(shuō)你猜不出來(lái)的話(huà)我再給你十秒鐘。如果你真的.猜不出來(lái),就把喜羊羊給放了。但是他沒(méi)有猜出來(lái),只好放了喜羊羊。大家歡呼著(zhù),噢喜羊羊被放出來(lái)啦!然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了,我和媽媽都很高興。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇4
今天是20xx年12月30日,離20xx年還有1天1夜,離他的生日還有30多個(gè)小時(shí),離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧!
元旦將至,不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧,讓我不經(jīng)的為些感到心寒,大概是因天氣的確很冷的原因和現在覺(jué)不到元旦熱鬧的氣氛吧!在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節的時(shí)鐘,提示人們春節將至請放下疲勞,迎接新的'一年,新的目標,新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的,開(kāi)心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝,在學(xué)校中表演節目和吃東西,(注:這個(gè)環(huán)節我們最?lèi)?ài))。雖覺(jué)得不熱鬧,但還是不遺憾的,因為元旦是他的生日嘛!
元旦將至,她生日也將至,我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么,我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了,還是沒(méi)做也不說(shuō)了,順其自然吧!
元旦將至,不知說(shuō)點(diǎn)什么;但也得說(shuō)明,沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧!畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧,不說(shuō)可得說(shuō),那就勇敢的說(shuō)吧!說(shuō),我要說(shuō)……
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