元旦作文實(shí)用（3篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文5篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”。好不容易買(mǎi)齊了食品，我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著(zhù)，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的.笑容。精彩還在繼續著(zhù)，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后，節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》，
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
��！今天真是一個(gè)狂歡節！
元旦作文 篇2
昨天，我剛到學(xué)校就聽(tīng)到廣播說(shuō)：“今天下午學(xué)校會(huì )舉行元旦典禮�！蔽衣�(tīng)到后非常高興，連中午睡覺(jué)的時(shí)候我都在想元旦典禮玩什么呢？
讓人期盼已久的元旦典禮終于開(kāi)始了。但先要排隊拿通關(guān)卡，才可以玩游戲。
我玩的第一個(gè)游戲是：牙簽大通關(guān)。游戲規則：用嘴咬著(zhù)牙簽，然后再坐上一個(gè)用凳子圍成的圓圈，最后老師會(huì )把皮筋放在牙簽上，讓我們把皮筋向右邊傳過(guò)來(lái)，傳到最后一人，如果途中皮筋不掉下來(lái)就算勝利。終于輪到我們組玩了，有一個(gè)三（3）班的同學(xué)不小心把皮筋落了下來(lái)，我們只好重玩一次。這一次我們交心協(xié)力順利通過(guò)了第一關(guān)。
我玩的第二個(gè)游戲是：看前句想后句。游戲規則：電腦上會(huì )出現一到兩句詩(shī)，然后老師會(huì )讓你接下一句詩(shī)，每人有兩次機會(huì )，一次可以玩四個(gè)人。我等了很久才進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的時(shí)候我坐在第一排，沒(méi)想到老師是從上往下給我們玩的，老師說(shuō)：“小時(shí)不識月�！弊屛医酉乱痪�，我連忙說(shuō)：“呼作白玉盤(pán)�！本瓦@樣，我又順利通過(guò)了第二關(guān)。
我玩的第三個(gè)游戲是：看圖猜詩(shī)。游戲規則：自己先選一副圖片，再想那一首詩(shī)的描述和這副圖片的景象一樣，說(shuō)出這首詩(shī)的句子給老師聽(tīng)就可以了。我在走廊上看到幾副畫(huà)，其中有一幅圖是一個(gè)人站在遠方望著(zhù)從山上流下來(lái)的`瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說(shuō)：“這是李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》�！崩蠋熣f(shuō)：“回答正確�！蔽液芨吲d，又勝利了。
我玩的第四個(gè)游戲最有趣，成語(yǔ)大道。規則：在電腦上打出四個(gè)成語(yǔ)，然后再打出自己的班級、姓名、學(xué)號就OK了。我一進(jìn)信息教室就快速地找到了位置，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個(gè)數字成語(yǔ)：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了，我又順利的通過(guò)了一關(guān)。
我玩得非常高興，希望下次的元旦典禮更加有趣。
元旦作文 篇3
早晨我剛起來(lái)就聽(tīng)到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠(chǎng)員工迎新春長(cháng)跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的······我想：我也應該起床寫(xiě)作業(yè)了，難到我要在這個(gè)床上渡過(guò)這個(gè)元旦嗎？
我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，
就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因為等會(huì )兒小姐姐她們要來(lái)，你現在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了�！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話(huà)，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿(mǎn)了一個(gè)桌子，
我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們去樹(shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的.元旦呀，我相信我今年的學(xué)習一定會(huì )進(jìn)步。
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