元宵節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-09-25 13:39:58 元宵節 我要投稿

元宵節的活動(dòng)總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節的活動(dòng)總結

元宵節的活動(dòng)總結1

  本次元宵節游小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  一、團結一致、分工協(xié)作

  這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。

  二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的`默契,取得了成功。

  三、不足之處

  任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。

  雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。

  提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

元宵節的活動(dòng)總結2

  根據市教育局關(guān)于開(kāi)展“我們的節日春節元宵”寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知,我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗,培養學(xué)生良好習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)國愛(ài)鄉情感,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的寒假。

  1.開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。用心體驗家鄉春節習俗,和長(cháng)輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長(cháng)輩拜年,道祝福。

  2.讀好書(shū)誦經(jīng)典。各年段向學(xué)生推薦寒假閱讀書(shū)目,根據學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”、“好書(shū)推薦卡”、“讀書(shū)小報”等形式引導學(xué)生深入學(xué)習,并于期初組織交流。

  3.柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進(jìn)廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習慣得到培養。在家長(cháng)的用心指導下,涌現出了一批廚藝小達人。

  4.公益活動(dòng)我參與。在“書(shū)贈春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志愿者”等公益活動(dòng)中,隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動(dòng)中培養責任感和愛(ài)心。

  5.尋找身邊的美德故事。引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )生活,及時(shí)記錄節日期間有關(guān)傳統美德的所見(jiàn)、所聞、所感,感受傳統美德,體驗社會(huì )和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,爭當“做一個(gè)有道德的人”。

  6.歡歡喜喜鬧元宵。春節的.高潮在元宵,在首屆元宵文化藝術(shù)節開(kāi)幕式上,我校充滿(mǎn)喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》,為大家帶來(lái)了隆冬中的溫暖。小記者們于現場(chǎng)展開(kāi)了采訪(fǎng)活動(dòng)。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,孩子們提著(zhù)燈籠走過(guò)三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀(guān)倪先生“題材”剪紙作品展;觀(guān)看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著(zhù)古鎮傳統文化的魅力。

元宵節的活動(dòng)總結3

  為突出傳統節日特色,豐富群眾文化生活,讓轄區居民和職工們感受元宵節的喜慶氣氛,街道黨工委、辦事處開(kāi)展了“新春開(kāi)門(mén)紅歡樂(lè )鬧元宵”民俗文化節活動(dòng),轄區單位、在職黨員、志愿者代表等300余人參加。

  此次元宵節民俗文化活動(dòng),在傳承傳統民俗文化的同時(shí)又加入了不少創(chuàng )新元素,不僅匯集關(guān)懷慰問(wèn)、文藝表演、現場(chǎng)猜燈謎、品湯圓等互動(dòng)環(huán)節,還設置了“元宵節風(fēng)俗文化宣傳長(cháng)廊”,引導轄區居民進(jìn)一步了解元宵節、喜愛(ài)元宵節、過(guò)好元宵節。在猜燈謎環(huán)節還納入了民俗歷史、廉政文化、孝老愛(ài)親等內容,既通俗易懂又具知識性、趣味性。歌舞表演等現場(chǎng)節目形式多樣,讓觀(guān)眾大飽眼福。在觀(guān)賞節目的同時(shí),現場(chǎng)觀(guān)眾分享品嘗了美味的湯圓,共慶元宵佳節,活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。

  街道辦事處將以此次元宵節活動(dòng)為開(kāi)始,逐步推出一系列有品位、有內涵、接地氣的'群眾文化項目,將文化惠民、文化為民的工作落到實(shí)處。

元宵節的活動(dòng)總結4

  “春到人間人似玉,燈燒月下月如銀!痹,時(shí)序農歷正月十五,古稱(chēng)為“上元節”,是我國一個(gè)重要的傳統節日。20xx年3月1日,開(kāi)學(xué)第一天,東營(yíng)區實(shí)驗幼兒園舉行了“喜迎元宵節,只為‘燈’你來(lái)”花燈主題實(shí)踐活動(dòng),激勵親子積極參與制作花燈,感受傳統文化的魅力。

  開(kāi)學(xué)前兩天,家長(cháng)們把精心制作的親子花燈送到幼兒園,一盞盞花燈喜慶鮮艷、漂亮精致、非常富有創(chuàng )意。這些花燈的創(chuàng )意、制作都來(lái)自于孩子和家長(cháng)們的奇思妙想,很多燈籠都是廢物利用。老師們將花燈懸掛在教室、走廊、門(mén)廳,一片耀眼的紅色讓人嘆為觀(guān)止。瞧!有精致的木簽燈籠、有七彩的蓮花燈籠、有惟妙惟肖的魚(yú)燈籠、有折紙的大紅燈籠、更有特別的船燈籠……應有盡有,一盞盞別具一格、頗具特色的`花燈,將幼兒園裝扮成了燈的海洋、花的世界。

  歡樂(lè )元宵,喜樂(lè )紛呈。此次花燈展活動(dòng)不僅讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗成功的快樂(lè ),更讓家長(cháng)、孩子和老師體驗了中國傳統節日的魅力,在彼此心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶。

元宵節的活動(dòng)總結5

  為弘揚民族文化,活躍節日氣氛,讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午,匯豐村黨支部、匯豐村共青團支部,在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開(kāi)展“我們的節日—元宵節”關(guān)愛(ài)困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團員、志愿者及轄區困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),匯豐村黨支部副書(shū)記帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作花燈,增進(jìn)親子之間的情感,培養小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導下,小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項,在制作過(guò)程中,大家一邊嘮家常,一邊仔細剪裁,現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),大家拿著(zhù)自己親手制作的花燈都樂(lè )在心頭,喜在眉梢。合影留念后,志愿者們與家長(cháng)和小朋友來(lái)到村委會(huì )大院,帶著(zhù)孩子一起跳繩,踢毽子,互動(dòng)游戲,在玩樂(lè )中打開(kāi)孩子們的心扉,用愛(ài)心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖,久違的陽(yáng)光照在匯豐村委大院,灑在孩子們的笑臉上,照亮他們的`成長(cháng)之路。

  通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為村委元宵節增加了喜慶的氣氛,為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺,讓困境兒童感受到來(lái)自黨、政府以及村委和社會(huì )各界的關(guān)心關(guān)愛(ài),體驗到手工制作的樂(lè )趣,感受中國傳統花燈的藝術(shù)魅力,讓他們過(guò)上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。

元宵節的活動(dòng)總結6

  春節剛過(guò),元宵將至,為營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氛圍,豐富社區居民的文化生活,2月11日下午,西平街道文昌社區組織社區黨員開(kāi)展了以“花好月圓人長(cháng)久,情意濃濃鬧元宵”為主題的元宵節活動(dòng),讓社區居民感受到社區的溫暖,同時(shí)增進(jìn)社區與居民的聯(lián)系。

  隨著(zhù)我國人口趨向老齡化,高血壓的患病率故呈上升趨勢,高血壓不僅患病率高,還極易引起嚴重心、腦、腎并發(fā)癥,是腦卒中、冠心病的主要危險因素。由此首先由社區衛生服務(wù)站醫生為大家講解高血壓防治相關(guān)知識,向居民宣導健康的生活和行為方式。最后社區工作人員將熱騰騰的、圓溜溜的、寄托了濃濃愛(ài)心的湯圓送到居民手上,為他們送上社區大家庭的熱忱關(guān)愛(ài)和元宵佳節的.真情祝福;顒(dòng)是短暫的,但是親切的問(wèn)候、深深的祝福,讓他們深深地感受到了社區大家庭的溫暖和關(guān)懷。

  此次元宵節活動(dòng),不僅豐富居民的精神文化生活,感受了傳統文化的氣息,也拉近了鄰里關(guān)系,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節。

元宵節的活動(dòng)總結7

  在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng),好看的花燈掛滿(mǎn)了校園,各式各樣的花燈是家長(cháng)和孩子親手制作的。此次活動(dòng)我們從去年就開(kāi)始籌劃了,布置孩子、家長(cháng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感,增進(jìn)了親子間的情感。孩子們自己動(dòng)手做湯圓,師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動(dòng)手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì )兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培養了社會(huì )經(jīng)驗和動(dòng)手能力。吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎品無(wú)疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動(dòng)帶入高潮,家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)孩子,手端著(zhù)湯圓,猜著(zhù)燈謎,孩子們在一旁鼓勵著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)佑?孩子們有的手拿著(zhù)得來(lái)的獎品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著(zhù)、追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的.臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng);顒(dòng)中有位家長(cháng)領(lǐng)悟了一句話(huà):時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很寶貴。因為家長(cháng)遲到了,結果花燈上的謎語(yǔ)都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒(méi)有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著(zhù)爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎品。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。也希望家長(cháng)們配合的更好。

元宵節的活動(dòng)總結8

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級通知后,我校結合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的.。

  二、形式多樣,內容豐富

  1。學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。

  2!懊涝诩彝,美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。

  3。我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

  4。拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  5、在雙節期間,我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。

  三、反饋收集,及時(shí)總結

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。

  此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節的活動(dòng)總結9

  正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。為迎接元宵佳節、豐富社區居民群眾文化生活,建設和諧文明的社區氛圍。20xx年2月15日東湖社區新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合千穗嵐公益開(kāi)展“正月十五是新春,歡天喜地鬧元宵”活動(dòng)。

  民俗區洗好的小水果,還有冰糖、電磁爐、炒鍋和長(cháng)竹簽,擺放在長(cháng)桌上,民俗老師現場(chǎng)先為大家講解了糖葫蘆的用料材料及制作過(guò)程,經(jīng)過(guò)精心的制作,一款款自制冰糖葫蘆就制作完成了。懸掛著(zhù)謎語(yǔ)的彩色紙條隨風(fēng)飄蕩、喜氣洋洋。居民們看謎面、猜謎語(yǔ),有的默默沉思,有的互相探討,共同體驗燈謎帶來(lái)的樂(lè )趣,不時(shí)傳出一陣陣開(kāi)心的笑聲。

  便民服務(wù)區志愿者們提供免費檢查口腔、量血壓、縫紉等活動(dòng)。還有親子互動(dòng)小游戲,每個(gè)攤位前都吸引了不少居民群眾參與,活動(dòng)方式和內容聚焦了居民群眾的需求,受到了居民群眾的'熱烈歡迎。

  通過(guò)此次元宵活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了社區居民之間的情感交流;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多種的方式營(yíng)造成了一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”體現了共建共享的精神,將實(shí)用、實(shí)惠、實(shí)際的服務(wù)送到居民家門(mén)口,提升社區居民的獲得感、歸屬感與幸福感。

元宵節的活動(dòng)總結10

  元宵節是中國的一個(gè)傳統節日月十五元宵節是中國歷史悠久的習俗,也是熱鬧的日子。為了讓孩子們更好地感受到元宵節的熱鬧和節日氣氛,感受到元宵節的傳統文化,加上

  對傳統民間習俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。

  各個(gè)班級根據不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng )設了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的.花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫(huà)花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著(zhù)元宵節歡樂(lè )、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融!

  此次元宵節系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛(ài),更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫(huà)花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗到制作的樂(lè )趣,感受到節日的快樂(lè ),起到了一舉多得的良好效果。

元宵節的活動(dòng)總結11

  為了充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節日—元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。

  接到上級的任務(wù),教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。

  在2月22日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的'國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審,高的曇陡髕萊鲆壞冉幣幻冉倍冉比⒃諦;嶸隙曰窠鋇陌嗉逗透鋈私斜碚謾/p>

  本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。

元宵節的活動(dòng)總結12

  促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮,進(jìn)一步建設文化強國,促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,推進(jìn)單位精神文明建設,豐富職工節日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節日”主題,精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結匯報如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,羅邦權局長(cháng)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對“我們的節日·春節元宵”活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,成立了“我們的`節日·春節元宵”活動(dòng)小組,并指派專(zhuān)人負責活動(dòng)方案,保證活動(dòng)方案的順利實(shí)施。

  二、突出特色,周密策劃。

  要把春節文化活動(dòng)與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結合起來(lái),既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時(shí)代特征,用積極向上、健康活潑的文化內容占領(lǐng)文化陣地,真正達到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。

  三、加強督導,確保落實(shí)。

  活動(dòng)小組成員對籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況,定期進(jìn)行督查,及時(shí)通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的,進(jìn)行通報批評,追究有關(guān)人員責任。對工作中表現突出、積極主動(dòng)、認真負責的人員給予表彰。

  四、營(yíng)造氣氛,開(kāi)展活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的慰問(wèn)和走訪(fǎng),保證了社區低保戶(hù)、二女戶(hù)、獨女戶(hù)家庭及困難戶(hù)家庭、殘疾人家庭順利快樂(lè )的度過(guò)了春節。通過(guò)掃除等清理工作,使轄區內的環(huán)境衛生得到了改善,保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動(dòng),有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng )業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活

元宵節的活動(dòng)總結13

  按照公司領(lǐng)導指示,每年元宵節在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì )。春節前張總安排我具體負責20xx年元宵晚會(huì )的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導、小區業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評;顒(dòng)當天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿(mǎn)、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊,組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志,按照計劃安排,頂著(zhù)鵝毛大雪對元宵晚會(huì )現場(chǎng)景觀(guān)裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規定時(shí)間內按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準備工作;顒(dòng)當天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿(mǎn)。

  活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專(zhuān)人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話(huà)來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當火爆啊。

  活動(dòng)結束后我們也認真進(jìn)行了總結,發(fā)現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會(huì )的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個(gè)項目,多個(gè)節目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì )的時(shí)長(cháng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節,燃放的人員太少,場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應對的。鐘;ㄘ撠煵聼糁i抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒(méi)有準備音響設備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

  20xx年元宵晚會(huì )的成功為我們積累了經(jīng)驗,成績(jì)代表過(guò)去,20xx年我們將以更飽滿(mǎn)的熱情、更務(wù)實(shí)的.工作、更充分的準備續寫(xiě)新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導,對在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現的良好作風(fēng)和取得的成績(jì)進(jìn)行肯定,對表現特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P。對于評選哪幾位同事提請公司表?yè)P我是很糾結的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(cháng),我認為我們所有人都應該受到表?yè)P,但即然要提請表?yè)P那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導審議進(jìn)行表?yè)P。

  為推動(dòng)公司文化建設,我公司于xx日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵員工猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)過(guò)程

  xx日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在公司四周。

  2點(diǎn)由xx主任代表公司向全體員工致以節日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2點(diǎn)半員工有秩序的到會(huì )議室里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案。

  4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被員工猜出,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。

  二、活動(dòng)總結

  1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署,和廣大員工的大力配合和幫助,雖然全公司員工都自由的參與,人數較多,但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,員工團結合作,井然有序;

  2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了員工們的生活,也體現了集體團結互助的精神,進(jìn)一步強了員工們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養了員工的團隊精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現了團結友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓員工在緊張的工作生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識,開(kāi)闊了員工的思路,有利于員工形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣;

  3、再次,在活動(dòng)中,員工積極參與,猜出謎底后,會(huì )得到公司準備的一份小禮物,這樣既使員工充分體驗到了成功的自豪感,也能讓員工感受到元宵佳節帶來(lái)的歡樂(lè );

  4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)公司只準備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,員工的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現了不夠用的情況。

元宵節的活動(dòng)總結14

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)一:“好看的花燈”

  寒假期間,我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非;钴S。下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)二:各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)

  1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。

  2.中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日—元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3.大班:在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng),引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。

  活動(dòng)三:熱鬧的龍燈

  鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的.隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

  活動(dòng)四:“甜甜的元宵”

  小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節,而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

元宵節的活動(dòng)總結15

  正值元宵佳節之際,為了慶祝元宵節這個(gè)團團圓圓的日子,福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節猜燈謎活動(dòng),邀請廣大居民、外來(lái)務(wù)工人員前來(lái)參加,并給大家煮湯園,一起來(lái)慶祝這個(gè)節日。

  社區門(mén)口一早便布置一新,市民學(xué)校內掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來(lái)看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來(lái)核對答案,每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎,回答正確率高達90%,答對后還由工作人員發(fā)放獎品,大家笑嘻嘻的拿著(zhù)獎品吃著(zhù)工作人員端來(lái)的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂(lè )在心里。

  活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)小時(shí)左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  1、猜燈謎”活動(dòng)

  在中國傳統的元宵佳節到來(lái)之際,為弘揚民族文化,增進(jìn)幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開(kāi)闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂(lè )活動(dòng)。

  2、親子環(huán)保彩燈秀

  正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著(zhù)各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(cháng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(cháng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng )意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

  這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(cháng)和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂(lè )、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的.情感。

  3、師幼湯圓搓搓樂(lè )

  老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺(jué)十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗,搓湯圓對于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著(zhù)期待著(zhù),湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

  4、親子燈謎猜猜樂(lè )

  猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身?!新硯池親子燈謎猜猜樂(lè )活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。家長(cháng)和孩子有的正對著(zhù)謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著(zhù),還有的拿起電話(huà)找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。

  本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè ),感受民族傳統文化的魅力。

  在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

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