小學(xué)元宵節的作文

時(shí)間:2023-09-25 12:05:31 元宵節 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)元宵節的作文【經(jīng)典3篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)元宵節的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)元宵節的作文【經(jīng)典3篇】

小學(xué)元宵節的作文 篇1

  元宵節是中國的一個(gè)傳統節日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。

  元宵節是中國最大的節日之一。在元宵節到來(lái)的幾天前,人們就開(kāi)始做燈籠,有的被做成動(dòng)物,有的'被做成蔬菜,有的被做成水果,各種樣式都有。做燈籠時(shí),人們通常在上面寫(xiě)上謎語(yǔ)。在元宵節前夜,所有的燈籠都被掛起來(lái)。

  在元宵節這天,人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎,也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣,每個(gè)人都很高興,我們的生活豐富多彩。

小學(xué)元宵節的作文 篇2

  今天是農歷正月十五,這天家家戶(hù)戶(hù)吃湯圓、猜燈謎、賞花燈來(lái)慶祝元宵節。

  晚上,我和爸爸去賞花燈,賞花燈、猜燈謎在街上,我和爸爸來(lái)到了街上,街上的人們已經(jīng)很多很多,街道兩旁?huà)熘?zhù)許多燈籠,有圓形的、八角形的、正方形的等等許多形狀的燈籠,燈籠里面亮著(zhù)燈,五彩繽紛的花燈,美麗好看極了?赐炅速p花燈,我和爸爸回家了,準備去吃湯圓;氐郊依,我看到媽媽從冰箱里拿出湯圓,準備去燒。你們猜猜湯圓是怎么煮的呀!哈哈,猜不到吧,我告訴你們吧。首先,把水放到鍋子里去,把水煮開(kāi);其次,把白白的、圓圓的湯圓放去;然后慢慢等水開(kāi),一會(huì )兒之后,一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓就浮上來(lái)了,可以開(kāi)始品嘗了。

  不一會(huì )兒,媽媽就把湯圓燒好了。我最喜歡吃的是里面是黑芝麻的湯圓,咬一口里面的'黑芝麻就出來(lái)了,甜甜的,十分好吃。不一會(huì )兒,我就把一碗的湯圓吃掉了。

小學(xué)元宵節的作文 篇3

  吃元宵是元宵節的一個(gè)特點(diǎn),也是元宵節的飲食風(fēng)俗。

  元宵俗名湯圓。傳說(shuō)起源于春秋末期。唐代稱(chēng)為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱(chēng)為“圓子”、“團子”。

  元宵的種類(lèi)很多,餡有多種多樣,有香、辣、甜、酸、咸五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆干、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節來(lái)臨,各地都有元宵、湯圓食品,更增加了節日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團圓,追求親情的.凝聚力。元宵的作用,本為節日食品,但是又為敬神之物,后來(lái)又取其外形圓,而有“團團圓圓”之意。臺灣民謠曰:“吃了湯圓,好團圓!

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