幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-09-25 11:45:12 教師 我要投稿
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幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ),肯定對各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧,借助寄語(yǔ)人們可以表達自己心中的真實(shí)感受。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎?下面是小編精心整理的幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ)

幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ)1

  1、當你們取得好成績(jì),別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

  2、此時(shí),老師心情激動(dòng),心底涌動(dòng)著(zhù)陣陣的留念,因為與我們朝夕相伴的你即將離園,此時(shí),老師,倍感欣慰,心中憧憬著(zhù)美好夙愿,因為這只可愛(ài)的小雛鷹將飛向更廣闊的藍天,昱奇,春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  3、校園里,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),暖意融融,各種花兒遍地開(kāi)放,如一張張可愛(ài)的笑臉,鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

  4、你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認真,有較好的勞動(dòng)習慣,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  5、今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  6、我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續這種情誼的老師?

  7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒(méi)有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅強起來(lái),這樣才能保證正常的學(xué)習呀,你說(shuō)對嗎?

  8、孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛(ài)著(zhù)你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

  9、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì )正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認真的參與班級活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

  10、清澈的眼睛,純凈的心里,飛舞的思緒,詩(shī)意的語(yǔ)言,聰明的孩子,你靜靜地感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔,細細的聆聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的鳴叫,快樂(lè )地跟隨著(zhù)秋葉的舞動(dòng),興奮地走近那雪花的童話(huà)世界,眼里滿(mǎn)是好奇,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )和純真,孩子,記得,你已長(cháng)大,盡情的翱翔吧,相信明天的曙光一定以你為榮。

  11、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著(zhù)你們.舍不得你們啊!可是,小鳥(niǎo)總要長(cháng)大,總要展翅飛翔。愛(ài)你們,就要給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由的翱翔。

  12、每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。

  13、我的孩子,你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著(zhù)我。多么感謝你來(lái)到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來(lái)臨,也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(cháng)大、離開(kāi),總有一天,當年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開(kāi)。

  14、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的.紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒!,如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你必須會(huì )更棒的

  15、今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

  16、不知不覺(jué),夏天早已悄然到來(lái)。校園里,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),暖意融融,各種花兒遍地開(kāi)放,如一張張可愛(ài)的笑臉,陽(yáng)光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛(ài)的孩子,你同樣在悄然中成長(cháng),像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當你站起身來(lái),頭已達老師腰間,甚至能夠扒著(zhù)我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ),再也不是當初那個(gè)小小的、哭喊著(zhù)找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生,走進(jìn)新的校園。但是,忽然要離開(kāi)時(shí)你卻為何哭了?

  17、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最溫柔的吻給你,你是我最?lèi)?ài)的寶貝。

  18、愿你在幼兒園的生活無(wú)憂(yōu),愿你與你一起成長(cháng)的小朋友們健康快樂(lè ),假期也別忘了與老師和伙伴們分享歡樂(lè )與美好回憶呀~

  19、少亭外,舊道邊,芳草碧連地。唱到一半,便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園,為了人們不曾熄滅的青秋?

  20、時(shí)間轉眼即逝,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開(kāi)我們,去遨游更廣闊的知識海洋,孩子,謝謝你給老師帶來(lái)了這么多美好的記憶,帶著(zhù)老師的祝福去奮斗吧,老師相信你用你的智慧、才情、膽略和毅力,將會(huì )開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  21、你是一個(gè)漂亮、可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  22、時(shí)間過(guò)得真快,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開(kāi)我們,去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè ),孩子,謝謝你給老師帶來(lái)了那么多的美好記憶,帶著(zhù)老師的祝福,邁著(zhù)你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學(xué)里更寬廣的知識海洋吧,老師相信今日的離別將會(huì )成就一個(gè)更出色的你。

  23、三年前,你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來(lái)到我面前?吹侥銈兊臅r(shí)候我們是多么的高興:因為你們是屬于我們的寶貝!三年來(lái)我們沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我們喜歡和你們一起快樂(lè )的“瘋跑”嬉戲;喜歡在一起快樂(lè )的學(xué)習、歌唱;喜歡聽(tīng)你們叫我們“媽媽”和“老師”的聲音,因為那是我們付出愛(ài)的最好詮釋……這一切的一切讓我們好滿(mǎn)足。讓我們感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我們“媽媽”;孩子們簇擁式的擁抱,孩子們舞臺上那稚嫩的身影,以及來(lái)自孩子們的特殊的愛(ài)……

  24、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。上課時(shí)能較認真地聽(tīng)講,但群眾活動(dòng)時(shí)卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長(cháng)大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動(dòng)時(shí)能夠用心點(diǎn),大膽點(diǎn),獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?

  25、老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福,

  26、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  27、此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此 刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。

  28、你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話(huà),變大方了。你的小手很靈巧,畫(huà)畫(huà)的非常漂亮,疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習慣變好了。如果能在課堂上大膽舉手發(fā)言,不會(huì )的主動(dòng)和老師交談你會(huì )更棒的,加油!

  29、孩子,告別著(zhù)幼兒園,意味著(zhù)你已長(cháng)大,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )成為老師最珍貴最美好的回憶,再見(jiàn)了,孩子,老師會(huì )從心底永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你,祝福著(zhù)你,在今后的歲月中,愿你如天上的星星一樣,不斷的散發(fā)出自己獨特的光茫。

  30、課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時(shí)不愛(ài)講話(huà),老師希望你能主動(dòng)與老師交流與溝通。好嗎?

  31、不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝,看著(zhù)朋友們逐漸離開(kāi)了,曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西,我們聯(lián)系的次數也開(kāi)始減少了,有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的;蛟S在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話(huà)只是自己極個(gè)別的好朋友,開(kāi)始又好朋友轉變成陌生人了。

  32、你們一同成長(cháng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

  33、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,愿你像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  34、唯愿你在成長(cháng)的歲月里,健康快樂(lè )!

  35、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà),那就更好了,加油噢!

  36、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  37、離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了。你們知道嗎?老師多么不舍得你們呀!

  38、小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,喜歡觀(guān)察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團結同伴,樂(lè )于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè )意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績(jì)。

  39、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別;對孩子們我們充滿(mǎn)了不舍與眷念;

  40、在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望你到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  41、不知不覺(jué),夏天早已悄然到來(lái),

  42、喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。本月你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還個(gè)性喜歡看書(shū)。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà),那就更好了,加油!

  43、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

  44、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

  45、孩子,你們長(cháng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著(zhù)你們的開(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和

  46、爸爸媽媽我們最想和您說(shuō)的是:請您相信孩子、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵幼苗,讓寶貝們在“陽(yáng)光”下茁壯成長(cháng),用我們的愛(ài)去灌溉孩子的心靈,給她們一個(gè)屬于自己的天地,讓她們在這里綻放無(wú)限的光彩。您的孩子在我們園中,更在我們心中。在這里,我們更需要得到各位家長(cháng)一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  47、機會(huì )從不會(huì )“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì )得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機會(huì )”。機會(huì )只不過(guò)是相對于充分準備而又善于創(chuàng )造機會(huì )的人而言的。也許,你正為失去一個(gè)機會(huì )而懊悔、埋怨的時(shí)候,機會(huì )正被你對面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機會(huì ),就要創(chuàng )造機會(huì ),有了機會(huì ),就要巧妙地抓住。

  48、我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續這種情誼的老師?唯愿你在成長(cháng)的歲月里,健康快樂(lè )

  49、今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

  50、幼兒園大班畢業(yè)典禮老師寄語(yǔ)

  51、馮億倫寶貝本月在園的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面,現在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會(huì )讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒,能自己吃飯!

  52、再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們!因為擁有你們--可愛(ài)的孩子們,我們的生活充滿(mǎn)了活力;我們會(huì )永遠永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你!祝你們好好學(xué)習,天天進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!

  53、你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習的孩子,你寫(xiě)的數字是我們班最最整潔和漂亮的,這說(shuō)明你是一個(gè)做事很認真的人,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著(zhù)你,讓你沒(méi)有機會(huì )表現自己,那就是不自信!其實(shí)你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時(shí)候你還特別在意別人對你的態(tài)度,xx建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會(huì )更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

  54、對家長(cháng)我們充滿(mǎn)了感謝與祝福;今天孩子們像一艘艘小船,即將在這里揚帆遠航!

  55、阿姨希望你永遠做一個(gè)快樂(lè )的人你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  56、親愛(ài)的孩子啊,當我聽(tīng)到你對爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節,分別的季節。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛(ài)你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著(zhù)天地間的奧秘,你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔撫摸,細細地聆聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的低低鳴叫,快樂(lè )地跟隨著(zhù)秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話(huà)世界……眼里滿(mǎn)是好奇,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )和純真。

  57、帶著(zhù)欣賞而俏皮的口吻去寫(xiě),會(huì )給這個(gè)年齡的孩子們的成長(cháng)以極好的推動(dòng),幾十年后,他們會(huì )記住自己的生活。

  58、例如:某某小朋友,你的活潑,你的每一次充滿(mǎn)靈性的話(huà)語(yǔ),阿姨都深深地為你自豪,你好動(dòng),但也能靜下來(lái)做事。

  59、你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達潛力真棒!上課的時(shí)候你個(gè)性的認真,舉手回答老師的問(wèn)題個(gè)性用心,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  60、專(zhuān)家臨床決定,每天睡覺(jué)別超過(guò)24小時(shí),有個(gè)差不多就行了,也別太過(guò)。

  61、態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  62、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞晕,那你就必須是個(gè)最棒孩子。

  63、你聰明伶俐活潑可愛(ài),平時(shí)樂(lè )意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時(shí),你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手,幫著(zhù)穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動(dòng)時(shí)更專(zhuān)心些更認真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

  64、七月悄然而至,在這酷暑的日子里,老師即有不舍,也有惆悵,但更多的是高興和欣慰,為你的成長(cháng)自豪,為你將即踏入新的知識殿堂而驕傲,悅悅,親愛(ài)的孩子,盡情的飛吧,愿你像蒲公英的小絨花,在生活的田野上,落地生根,遍地開(kāi)花。

  65、再見(jiàn)了,我尊敬的家長(cháng)們!因為擁有你們--可敬的家長(cháng)們,稚暉藝術(shù)幼兒園的明天會(huì )更加美好!

幼兒園大班老師的溫馨寄語(yǔ)2

  1、當你們取得好成績(jì),別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

  2、此時(shí),老師心情激動(dòng),心底涌動(dòng)著(zhù)陣陣的留念,因為與我們朝夕相伴的你即將離園,此時(shí),老師,倍感欣慰,心中憧憬著(zhù)美好夙愿,因為這只可愛(ài)的小雛鷹將飛向更廣闊的藍天,昱奇,春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  3、校園里,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),暖意融融,各種花兒遍地開(kāi)放,如一張張可愛(ài)的笑臉,鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

  4、你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認真,有較好的勞動(dòng)習慣,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  5、今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  6、我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續這種情誼的老師?

  7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒(méi)有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅強起來(lái),這樣才能保證正常的學(xué)習呀,你說(shuō)對嗎?

  8、孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛(ài)著(zhù)你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

  9、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì )正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認真的參與班級活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

  10、清澈的眼睛,純凈的心里,飛舞的思緒,詩(shī)意的語(yǔ)言,聰明的孩子,你靜靜地感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔,細細的聆聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的鳴叫,快樂(lè )地跟隨著(zhù)秋葉的舞動(dòng),興奮地走近那雪花的童話(huà)世界,眼里滿(mǎn)是好奇,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )和純真,孩子,記得,你已長(cháng)大,盡情的翱翔吧,相信明天的曙光一定以你為榮。

  11、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著(zhù)你們.舍不得你們啊!可是,小鳥(niǎo)總要長(cháng)大,總要展翅飛翔。愛(ài)你們,就要給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由的翱翔。

  12、每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。

  13、我的孩子,你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著(zhù)我。多么感謝你來(lái)到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來(lái)臨,也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(cháng)大、離開(kāi),總有一天,當年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開(kāi)。

  14、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒!,如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你必須會(huì )更棒的

  15、今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

  16、不知不覺(jué),夏天早已悄然到來(lái)。校園里,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),暖意融融,各種花兒遍地開(kāi)放,如一張張可愛(ài)的笑臉,陽(yáng)光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛(ài)的孩子,你同樣在悄然中成長(cháng),像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當你站起身來(lái),頭已達老師腰間,甚至能夠扒著(zhù)我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ),再也不是當初那個(gè)小小的、哭喊著(zhù)找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生,走進(jìn)新的校園。但是,忽然要離開(kāi)時(shí)你卻為何哭了?

  17、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最溫柔的吻給你,你是我最?lèi)?ài)的寶貝。

  18、愿你在幼兒園的生活無(wú)憂(yōu),愿你與你一起成長(cháng)的小朋友們健康快樂(lè ),假期也別忘了與老師和伙伴們分享歡樂(lè )與美好回憶呀~

  19、少亭外,舊道邊,芳草碧連地。唱到一半,便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園,為了人們不曾熄滅的青秋?

  20、時(shí)間轉眼即逝,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開(kāi)我們,去遨游更廣闊的知識海洋,孩子,謝謝你給老師帶來(lái)了這么多美好的記憶,帶著(zhù)老師的祝福去奮斗吧,老師相信你用你的.智慧、才情、膽略和毅力,將會(huì )開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  21、你是一個(gè)漂亮、可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  22、時(shí)間過(guò)得真快,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開(kāi)我們,去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè ),孩子,謝謝你給老師帶來(lái)了那么多的美好記憶,帶著(zhù)老師的祝福,邁著(zhù)你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學(xué)里更寬廣的知識海洋吧,老師相信今日的離別將會(huì )成就一個(gè)更出色的你。

  23、三年前,你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來(lái)到我面前?吹侥銈兊臅r(shí)候我們是多么的高興:因為你們是屬于我們的寶貝!三年來(lái)我們沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我們喜歡和你們一起快樂(lè )的“瘋跑”嬉戲;喜歡在一起快樂(lè )的學(xué)習、歌唱;喜歡聽(tīng)你們叫我們“媽媽”和“老師”的聲音,因為那是我們付出愛(ài)的最好詮釋……這一切的一切讓我們好滿(mǎn)足。讓我們感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我們“媽媽”;孩子們簇擁式的擁抱,孩子們舞臺上那稚嫩的身影,以及來(lái)自孩子們的特殊的愛(ài)……

  24、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。上課時(shí)能較認真地聽(tīng)講,但群眾活動(dòng)時(shí)卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長(cháng)大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動(dòng)時(shí)能夠用心點(diǎn),大膽點(diǎn),獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?

  25、老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福,26、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  26、此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。

  27、你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話(huà),變大方了。你的小手很靈巧,畫(huà)畫(huà)的非常漂亮,疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習慣變好了。如果能在課堂上大膽舉手發(fā)言,不會(huì )的主動(dòng)和老師交談你會(huì )更棒的,加油!

  28、孩子,告別著(zhù)幼兒園,意味著(zhù)你已長(cháng)大,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )成為老師最珍貴最美好的回憶,再見(jiàn)了,孩子,老師會(huì )從心底永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你,祝福著(zhù)你,在今后的歲月中,愿你如天上的星星一樣,不斷的散發(fā)出自己獨特的光茫。

  29、課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時(shí)不愛(ài)講話(huà),老師希望你能主動(dòng)與老師交流與溝通。好嗎?

  30、不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝,看著(zhù)朋友們逐漸離開(kāi)了,曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西,我們聯(lián)系的次數也開(kāi)始減少了,有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的;蛟S在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話(huà)只是自己極個(gè)別的好朋友,開(kāi)始又好朋友轉變成陌生人了。

  31、你們一同成長(cháng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

  32、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,愿你像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  33、唯愿你在成長(cháng)的歲月里,健康快樂(lè )!

  34、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà),那就更好了,加油噢!

  35、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  36、離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了。你們知道嗎?老師多么不舍得你們呀!

  37、小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,喜歡觀(guān)察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團結同伴,樂(lè )于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè )意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績(jì)。

  38、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別;對孩子們我們充滿(mǎn)了不舍與眷念;

  39、在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望你到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  40、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

  41、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

  42、爸爸媽媽我們最想和您說(shuō)的是:請您相信孩子、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵幼苗,讓寶貝們在“陽(yáng)光”下茁壯成長(cháng),用我們的愛(ài)去灌溉孩子的心靈,給她們一個(gè)屬于自己的天地,讓她們在這里綻放無(wú)限的光彩。您的孩子在我們園中,更在我們心中。在這里,我們更需要得到各位家長(cháng)一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  43、機會(huì )從不會(huì )“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì )得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機會(huì )”。機會(huì )只不過(guò)是相對于充分準備而又善于創(chuàng )造機會(huì )的人而言的。也許,你正為失去一個(gè)機會(huì )而懊悔、埋怨的時(shí)候,機會(huì )正被你對面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機會(huì ),就要創(chuàng )造機會(huì ),有了機會(huì ),就要巧妙地抓住。

  44、我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續這種情誼的老師?唯愿你在成長(cháng)的歲月里,健康快樂(lè )

  45、再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們!因為擁有你們--可愛(ài)的孩子們,我們的生活充滿(mǎn)了活力;我們會(huì )永遠永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你!祝你們好好學(xué)習,天天進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!

  46、你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習的孩子,你寫(xiě)的數字是我們班最最整潔和漂亮的,這說(shuō)明你是一個(gè)做事很認真的人,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著(zhù)你,讓你沒(méi)有機會(huì )表現自己,那就是不自信!其實(shí)你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時(shí)候你還特別在意別人對你的態(tài)度,xx建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會(huì )更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

  47、對家長(cháng)我們充滿(mǎn)了感謝與祝福;今天孩子們像一艘艘小船,即將在這里揚帆遠航!

  48、阿姨希望你永遠做一個(gè)快樂(lè )的人你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  49、親愛(ài)的孩子啊,當我聽(tīng)到你對爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節,分別的季節。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛(ài)你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著(zhù)天地間的奧秘,你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔撫摸,細細地聆聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的低低鳴叫,快樂(lè )地跟隨著(zhù)秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話(huà)世界……眼里滿(mǎn)是好奇,心里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )和純真。

  50、帶著(zhù)欣賞而俏皮的口吻去寫(xiě),會(huì )給這個(gè)年齡的孩子們的成長(cháng)以極好的推動(dòng),幾十年后,他們會(huì )記住自己的生活。

  51、例如:某某小朋友,你的活潑,你的每一次充滿(mǎn)靈性的話(huà)語(yǔ),阿姨都深深地為你自豪,你好動(dòng),但也能靜下來(lái)做事。

  52、態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  53、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞晕,那你就必須是個(gè)最棒孩子。

  54、你聰明伶俐活潑可愛(ài),平時(shí)樂(lè )意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時(shí),你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手,幫著(zhù)穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動(dòng)時(shí)更專(zhuān)心些更認真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

  55、七月悄然而至,在這酷暑的日子里,老師即有不舍,也有惆悵,但更多的是高興和欣慰,為你的成長(cháng)自豪,為你將即踏入新的知識殿堂而驕傲,悅悅,親愛(ài)的孩子,盡情的飛吧,愿你像蒲公英的小絨花,在生活的田野上,落地生根,遍地開(kāi)花。

  56、再見(jiàn)了,我尊敬的家長(cháng)們!因為擁有你們--可敬的家長(cháng)們,稚暉藝術(shù)幼兒園的明天會(huì )更加美好!

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