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交通安全范文
交通安全范文1
平安是什么？平安是你在學(xué)校里能歡樂(lè )幸福地學(xué)習、能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍；平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停，綠燈行，坐在公交車(chē)里有人為年邁的老人、挺著(zhù)肚子的孕婦自覺(jué)地讓座；平安是你回到家時(shí)母親就做好了一桌飯菜，全家洋溢著(zhù)暖融融的笑聲……平安是我們每個(gè)人生活最起碼的要求，是每個(gè)人心中最真摯的愿望，是我們發(fā)自?xún)刃南胍f(shuō)出的歡樂(lè )。平安，真好！
歡樂(lè )的校內生活
我們的校內布滿(mǎn)著(zhù)幸福、安靜。你看，操場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的孩子，他們的臉上布滿(mǎn)笑容，他們的手指著(zhù)藍天上顫顫悠悠的風(fēng)箏，在比劃著(zhù)誰(shuí)的風(fēng)箏美麗，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高呢！突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，“嗒”的一聲響，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏脫離了線(xiàn)的牽絆，隨風(fēng)飄到了樹(shù)上�！巴�，我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏……”小男孩哭了起來(lái)�！皠e哭，我幫你拿回來(lái)�！币晃涣嗉壍拇蟾绺鐟暥鴣�(lái)，只見(jiàn)他手腳并用，“嗖”的一下就爬上了樹(shù)，取下了風(fēng)箏，再漸漸地爬下來(lái)，把風(fēng)箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣，綻放了笑容。你聽(tīng)，教室里鴉雀無(wú)聲，那是孩子們在仔細地思索問(wèn)題，有個(gè)孩子站起來(lái)了，他悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音打破了清寂，隨即全班同學(xué)跟著(zhù)他齊聲朗讀起來(lái)。他們的老師始終站在講臺邊上，對孩子們的表現微笑著(zhù)，不住地點(diǎn)著(zhù)頭。此刻，我真想說(shuō)，多么幸福、多么歡樂(lè )的孩子們��！是平安給了我們這一切，平安，真好！
平安的交通環(huán)境
放學(xué)回家，走在路上，寬敞而干凈的大路上畫(huà)著(zhù)白色的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)，還有路面上兩旁的各種交通標志，都標明著(zhù)各種交通信息。人們自覺(jué)地選擇自己的車(chē)道行駛，紅燈停，綠燈行，盡管車(chē)水馬龍，人來(lái)車(chē)往，但都各行其道，暢通無(wú)阻。那天晚上，我趕一趟公交車(chē)想去公園玩，我在公交車(chē)站向迎面駛來(lái)的公交車(chē)招手，公交車(chē)立刻平穩而快速地停在站邊，車(chē)門(mén)打開(kāi)，我上車(chē)尋到最終一個(gè)空位坐了下來(lái)。我剛坐下，又上來(lái)了一位老奶奶，她的手里拎著(zhù)一大袋菜，顯得有點(diǎn)吃力。她環(huán)顧了一下車(chē)里，發(fā)覺(jué)沒(méi)有空位，正想倚在扶手架上時(shí)，一只大手伸出來(lái)抓住了老奶奶的胳膊，一個(gè)嘹亮而清楚的聲音響起：“老奶奶，來(lái)坐我的位子�！彪S即一個(gè)瘦削的中年男子站了起來(lái)，把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕��！這是多么溫馨的畫(huà)面��！我真想說(shuō)，平安，真好！
和諧的小區生活
我從公園里玩罷回家，剛走進(jìn)校區，就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁，有的一邊健身，一邊閑聊著(zhù)家常，臉上布滿(mǎn)著(zhù)笑容。還有三四個(gè)老爺爺老奶奶們則在下棋，看他們那神情，仿佛不僅僅是由于悶了打發(fā)時(shí)間，而更像是在討論著(zhù)棋技。這時(shí)，從遠處傳來(lái)了叫聲：“爸爸、媽媽?zhuān)燥埩��！逼渲幸粚ο缕逭ǖ?老年夫妻聽(tīng)罷仰起頭，望著(zhù)遠處叫喚他們的兒女，應聲道：“來(lái)了啊，立刻來(lái)了�！笨墒�，他們的身子坐在那里，還是不動(dòng)，手還在擺布著(zhù)棋子，不下完他們還沒(méi)心思吃飯呢。我也應著(zhù)這個(gè)聲音的提示，跑到了自己家里，剛打開(kāi)家門(mén)，一股菜香味兒飄來(lái)，迎著(zhù)味兒往桌上一看，哇，媽媽早就張羅好了一桌子好菜，等著(zhù)我和爸爸來(lái)吃飯呢！是啊，兒女對父母吃飯的呼喚，母親為全家做的一桌好菜，是多么讓人感覺(jué)溫馨而和諧��！這一切，來(lái)自于平安。平安，真好！
看了上面那一幅幅的畫(huà)面，友愛(ài)的你，是否已經(jīng)覺(jué)察到了平安它無(wú)處不在呢？平安，它是那么簡(jiǎn)潔、樸實(shí)，它是一個(gè)溫順的關(guān)心別人的動(dòng)作，它是一句悅耳的布滿(mǎn)求知欲望的朗讀聲；它是一種人人習以為常自覺(jué)遵守的交通守則，它是一句暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)助人的舉動(dòng)；它是親人之間的記掛，是家人團聚時(shí)的笑容。平安，它就在我們身邊，享受平安吧！平安，真好！
交通安全范文2
當我們坐在舒服的汽車(chē)上時(shí)，可能會(huì )舒心地聽(tīng)歌，悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過(guò)有多少生命喪失在車(chē)輪之下呢?我們嘴里唱著(zhù)“紅燈停，綠燈行�！比缃裼钟袔讉�(gè)司機遵守法規呢?就因為大多數司機超速行駛，而導致一些血案的發(fā)生。
在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事：一個(gè)大約三四歲的小男孩，在跑向對面街的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。這是司機的大意，還是男孩的`不小心，我覺(jué)得應該有雙方面的責任，一方面是司機不應該酒后駕車(chē)，而且駕車(chē)時(shí)要有熟練的技術(shù)，隨時(shí)要有警惕性。二是人們應該遵守交通規則，要做到“寧停1分，不搶一秒�！�
這一個(gè)個(gè)血的教訓還不夠嗎?如果不控制住，那世界會(huì )變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了，但一個(gè)個(gè)生命又死于車(chē)輪之下我們作為小學(xué)生應該廣泛宣傳交通知識，也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳，并爭做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生。
交通安全范文3
寬闊的馬路，奔馳的汽車(chē)，四通八達的交通路線(xiàn)，給我們的生活帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，但交通安全的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
記得在我剛上三年級時(shí)候，有一次周末，爸爸媽媽帶我去郊區紅葉谷玩。爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)路口，黃燈亮起時(shí)，爸爸趕緊把車(chē)停在停車(chē)線(xiàn)內等信號，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車(chē)查看，原來(lái)，一輛五菱榮光面包車(chē)，在后面撞上了我們。開(kāi)車(chē)的'那個(gè)司機叔叔說(shuō)，他昨天晚上干活有點(diǎn)累，沒(méi)睡好，走到這個(gè)路口時(shí)，正趕上車(chē)油不多了，光顧找加油站了，等緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現，馬上要撞上我們的車(chē)了，就猛打方向，結果還是碰上了。事故處理完后，爸爸叮囑那個(gè)叔叔說(shuō)：“以后可不要疲勞駕駛了，這樣很容易造成嚴重的交通事故的�！蹦莻�(gè)叔叔既耽誤了時(shí)間又造成了經(jīng)濟損失。所以說(shuō)，交通安全這根弦時(shí)刻都不能放松，交通規則是每個(gè)公民都應當遵守的，但還是有一些人不把交通安全放在心上，造成了很?chē)乐氐慕煌ㄊ鹿�。那么，就請您遵守交通規則，珍愛(ài)生命吧!
課余時(shí)間，我們也要擔當起安全小衛士，提醒別人不要違反交通規則。今年春節前，媽媽去上班，我就去大爺家里玩兒。中午了，大爺家來(lái)了一個(gè)叔叔，好久不見(jiàn)的叔叔，大爺忍不住想喝幾杯，我見(jiàn)了，馬上提醒大爺：“大爺，您別忘了您一會(huì )還要去買(mǎi)配件，買(mǎi)配件就得開(kāi)車(chē)去，但您可千萬(wàn)記住，喝了酒是絕對不能開(kāi)車(chē)的哦!”大爺聽(tīng)了覺(jué)得挺有道理，就給那位叔叔說(shuō)：“今天我就喝飲料吧，改天我不開(kāi)車(chē)了，咱哥倆喝個(gè)痛快!”
遵守交通規則不能只掛在嘴頭上，我們應該牢記交通安全這根弦，在出行的每分每秒，養成良好的交通習慣，大家一起努力，創(chuàng )造一個(gè)平安和諧文明的交通環(huán)境。
交通安全范文4
為進(jìn)一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識，養成文明交通行為習慣，有效預防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，倡導綠色低碳出行方式，營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境，近日，實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。
實(shí)驗小學(xué)通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳窗等開(kāi)展形式多樣、內容豐富的.系列主題教育活動(dòng)，邀請交警城區中隊的警官開(kāi)展交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導學(xué)生怎樣走路、乘車(chē)、過(guò)路口，切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用，鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者，還要努力當好宣傳員，用自己學(xué)到的知識對家長(cháng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。
實(shí)驗小學(xué)通過(guò)微信向家長(cháng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(cháng)配合的舉措，倡導家長(cháng)主動(dòng)遵守交通法規，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車(chē)出行。
切實(shí)把體驗式教育融入于社會(huì )課堂，讓每個(gè)學(xué)生掌握候車(chē)、行走、過(guò)馬路、上下車(chē)、乘車(chē)等交通參與的注意事項和要求，深刻領(lǐng)會(huì )遵守交通法規的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發(fā)生，共同創(chuàng )造良好交通秩序。
交通安全范文5
據統計，2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元，雖然與前一年相比各項指標略有下降，但是，我們仍然會(huì )被交通事故吞噬的無(wú)數健康、生命與財富所震驚，進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車(chē)案，南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外，據蘇州市110指揮中心最新統計，1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn)，市區共發(fā)生各類(lèi)事故1100多起。面對如此高發(fā)的交通事故，面對如此慘痛的教訓，我作為一名人大代表，不得不呼吁這個(gè)社會(huì )需要提高全民素質(zhì)，增強交通意識，加強交通安全管理。
一要培養文明意識。
道路交通事故不斷發(fā)生，交通秩序不良，原因是多方面的，不可僅僅歸咎于道路設施與車(chē)輛技術(shù)狀況。統計數據表明，交通事故的發(fā)生90%以上責任在駕駛員與行人，交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會(huì )與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難，緩解混亂的交通秩序，公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固，文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能，要長(cháng)期不懈的堅持，要把培養廣大群眾文明交通的意識，提高現代交通的水平，作為社會(huì )主義精神文明建設的一項內容，采取多種教育方式，逐步養成自覺(jué)文明的交通習慣，使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉為主動(dòng)，由不自覺(jué)變?yōu)樽杂X(jué)，才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學(xué)習。無(wú)論是駕駛員還是行人，都應該學(xué)習、遵守、自覺(jué)貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著(zhù)對社會(huì )負責的態(tài)度，通過(guò)不斷學(xué)習熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應急處理方法，提高個(gè)人的駕駛技術(shù)，杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的.關(guān)于交通的法律法規，政府部門(mén)要牽頭組織普及與培訓，讓那些已經(jīng)取得駕駛證的，正在考取駕駛證的，甚至行人了解關(guān)于交法的最新規定，從而更好的知法守法。
二要強化監督管理。
當今社會(huì )，機動(dòng)車(chē)駕駛員已成為現代化社會(huì )人們必備的生活技能之一，越來(lái)越多的人口袋里裝有不同類(lèi)型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來(lái)的駕駛員有的不懂交規，有的不會(huì )識別交通標志、標線(xiàn)，有的駕駛不熟練，情急之下分不清油門(mén)與離合，有的甚至肇事后逃逸。因此，作為政府部門(mén)，我們要強化監督管理職能，對他們給予更多的關(guān)心。第一、加強交管執行力。我們要立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，制定與實(shí)施有利于交通專(zhuān)項整治的政策措施，著(zhù)力提高交通安全。要抓住重點(diǎn)，集中力量，整治酒后駕車(chē)、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度，同時(shí)，可以對他們采取教育式處罰，進(jìn)交通安全教育學(xué)習班培訓半天。特別對于酒后駕車(chē)現象，要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關(guān)。各公安部門(mén)，交通管理部門(mén)，司法部門(mén)要嚴格按照法律嚴懲，要做到法律面前人人平等。第二、逐級落實(shí)社會(huì )責任。把交通專(zhuān)項整治的工作分到各部門(mén)，建立領(lǐng)導負責制與問(wèn)責制。將交通事故的減少率納入政府部門(mén)干部綜合考核評價(jià)工作中。第三、嚴把資格審核關(guān)。目前，嚴格規范與管理駕駛員資格考試已成當務(wù)之急。有關(guān)部門(mén)要敢于動(dòng)真碰硬，嚴肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀律，嚴格管理駕駛證的發(fā)放關(guān)，對于技術(shù)不熟練、基本交通法規不掌握的學(xué)員，堅決不發(fā)證，杜絕走人情、開(kāi)后門(mén)現象。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)要對駕校教練進(jìn)行管理，使駕校培養學(xué)員更加正規。第四、堅決防止車(chē)輛帶病上路。交警部門(mén)要嚴格履行年檢手續，保證路面行駛的車(chē)輛性能可靠，車(chē)況符合行駛標準，特別是公共汽車(chē)、出租車(chē)、單位與學(xué)校的班車(chē)等承擔公共運輸的車(chē)輛，要嚴格按照規定進(jìn)行檢查才能運營(yíng)，以確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀(guān)以往交通事故案例，肇事者絕大多數是抱著(zhù)僥幸的心理，對輕微違反交規行為不重視，放松對自己的要求。對交警部門(mén)的宣傳，對社會(huì )的呼吁不聞不問(wèn)。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是并不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中：第一、通過(guò)真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。政府部門(mén)可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的，編成案例宣傳冊，通過(guò)圖文并茂的表現形式，增加可讀性，更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來(lái)。我們可以改變政府部門(mén)在宣傳工作中唱獨角戲的情況，創(chuàng )新宣傳模式，采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的互動(dòng)方式，例如，通過(guò)文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進(jìn)行宣傳。另外，還可以組織青年志愿者組成義務(wù)交管隊員，在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導，維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車(chē)點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭，從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級領(lǐng)導，家庭中的學(xué)生，都充當起安全宣傳員的作用，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。在單位，各級領(lǐng)導干部要嚴格執行“禁酒令”，并且在定期召開(kāi)的例會(huì )中不斷重申，鞏固禁令意識，對本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí)，所有的駕駛員都應該參加單位組織的學(xué)習活動(dòng)、有學(xué)習記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現。
交通安全范文6
為全面落實(shí)轄區農村道路交通安全管理工作，不斷提升農村交通參與者的安全出行意識和文明交通素質(zhì)，在轄區內營(yíng)造出“安全、暢通、文明、和諧”的交通安全氛圍。3月11日，交警晉源大隊安全中隊民警深入農村開(kāi)展“美麗鄉村行”交通安全宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，民警通過(guò)發(fā)放交通安全宣傳資料和宣傳彩頁(yè)與農民朋友零距離、面對面交流，著(zhù)重闡述了農村地區易發(fā)多發(fā)交通違法行為，諸如不系安全帶、不正確佩戴安全頭盔、酒駕醉駕、報廢車(chē)上路行駛、三輪車(chē)載人等危害，告誡群眾要牢固樹(shù)立安全防護意識，自覺(jué)摒棄出行陋習。
交通安全范文7
自從中央文明辦、公安部部署開(kāi)展 “文明交通行動(dòng)計劃”以來(lái)，我縣以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，以文明出行宣傳教育為突破口，全面深入開(kāi)展“文明交通行動(dòng)計劃”，取得了顯著(zhù)成效。
一、面向全體，宣傳教育總動(dòng)員。
以“文明交通，平安出行”為主題，以“關(guān)愛(ài)生命 文明出行”、“文明交通 從我做起”為內容，組織開(kāi)展“文明出行全城總動(dòng)員”系列宣傳教育活動(dòng)，提高公民文明交通素質(zhì)，讓市民自覺(jué)遵守交通秩序，養成文明停車(chē)、文明出行的好習慣。針對中小學(xué)生交通安全知識薄弱的現狀，組織開(kāi)展全縣中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽，發(fā)動(dòng)家長(cháng)與學(xué)生共同參與，通過(guò)“小手牽大手”帶動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，動(dòng)員社會(huì )各界，倡建“安全、快樂(lè )、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。與此同時(shí)，各鎮鄉結合實(shí)際，積極推出宣教載體。如昆陽(yáng)鎮發(fā)出“文明行車(chē) 文明停車(chē)”倡議，呼吁市民爭做示范員、宣傳員、監督員，告別亂停車(chē)陋習，自覺(jué)抵制停車(chē)非法收費行為，倡導文明停車(chē)、文明行車(chē)。同時(shí)，為讓廣大市民自覺(jué)遵守交通法規，為交通安全筑起一道堅固的屏障，制作了1萬(wàn)份“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”宣傳光盤(pán)，向全縣發(fā)放，對六大文明交通行為、六大交通陋習和六大危險駕駛行為進(jìn)行了解讀和演繹，并運用真實(shí)交通案例來(lái)警示市民。
二、突出重點(diǎn)，提升素質(zhì)作示范。以黨政機關(guān)事業(yè)單位
為示范主陣地，發(fā)揮黨員干部典型示范作用，大力推行“多步行、少開(kāi)車(chē)”的綠色出行方式，每年以“中國城市無(wú)車(chē)日”為載體，號召縣、鎮機關(guān)事業(yè)單位積極帶頭參與城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)，為社會(huì )作出表率。以出租車(chē)駕駛員、客運企業(yè)駕駛員為重點(diǎn)，加大對駕駛員文明交通行為教育培訓力度。2014年7月至10月，縣文明辦聯(lián)合縣運管局以 “奉獻愛(ài)心、傳遞文明”為主題成功舉辦“道德講壇”系列活動(dòng)，給的`哥的姐搭建一個(gè)學(xué)習交流平臺，聘請專(zhuān)家教授講授文明禮儀、法律法規、職業(yè)道德、人文環(huán)境與品質(zhì)要求等方面知識，提升的哥的姐，服務(wù)素質(zhì)。同時(shí)整個(gè)活動(dòng)分文明創(chuàng )建活動(dòng)、關(guān)愛(ài)司機活動(dòng)、文體娛樂(lè )活動(dòng)、行業(yè)建設四大主題活動(dòng)，開(kāi)展了“文明公交線(xiàn)路”等16項子活動(dòng)，通過(guò)一系列富有特色的主題活動(dòng)，讓公交車(chē)、出租車(chē)駕駛員享受溫情，感受人文關(guān)懷的同時(shí)增強榮譽(yù)感和責任感，提高文明交通自覺(jué)性。與此同時(shí)，組織開(kāi)展“爭當優(yōu)秀駕駛人”活動(dòng)，倡導“文明規范行駛”，組織開(kāi)展客運企業(yè)優(yōu)秀駕駛人評選活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)運輸單位開(kāi)展爭當“優(yōu)秀駕駛人”“文明禮讓標兵”等宣傳教育活動(dòng)，形成人人爭當先進(jìn)的良好氛圍，不斷提升駕駛員文明素質(zhì)。認真組織2014文明出行巡回宣傳月大型公益活動(dòng)，通過(guò)真實(shí)的交通事故實(shí)物個(gè)案和圖文并茂的展板，宣傳交通陋習及危害，提醒廣大居民及駕駛員要自覺(jué)遵守交通規則，近千名群眾觀(guān)看了演出，并積極參與節目互動(dòng)�？h文明辦聯(lián)合交通局、運管局舉辦“2014愛(ài)心的士”，從7月開(kāi)始到10月份，將陸續開(kāi)展向出租車(chē)駕駛員送清涼、趣味運動(dòng)會(huì )、“ 愛(ài)心高考”叫車(chē)服務(wù)等八項具體活動(dòng)。
三、風(fēng)尚引領(lǐng)，志愿服務(wù)濃氛圍。
發(fā)動(dòng)社會(huì )力量自愿加入和組成志愿者隊伍，組織開(kāi)展各類(lèi)“文明出行”愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性組織交通違法勸導、高速公路便民服務(wù)活動(dòng)，并確定每周一為“公交讓座日”，提倡“讓座星期一，禮讓每一天”的文明新風(fēng)尚�？h文明辦聯(lián)合縣交警隊、縣電臺交通之聲、縣新聞信息中心、縣電視臺等單位，以“奉獻、團結、友愛(ài)、互助”為宗旨，組織開(kāi)展“文明出行”愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)，相繼推出夏季送清涼、免費接送高考生、無(wú)償獻血、協(xié)助交警維持交通秩序等一系列有吸引力和感染力的主題志愿活動(dòng)，充分發(fā)揮引領(lǐng)表率作用，帶動(dòng)全社會(huì )自覺(jué)踐行文明出行。
四、以點(diǎn)帶面，監督表彰全方位。
開(kāi)展“不文明交通行為陋習網(wǎng)上大討論”活動(dòng)，在平陽(yáng)新聞網(wǎng)、電視臺等媒體開(kāi)辟“不文明交通行為陋習曝光臺”，邀請媒體記者，深入繁華路段、高速公路，現場(chǎng)抓拍機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、高速公路違法停車(chē)、倒車(chē)、疲勞駕駛、客運車(chē)輛超員、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施、行人上高速等不文明現象，讓違法者談感受、讓圍觀(guān)市民談意見(jiàn)。2014年10月至11月，縣文明辦聯(lián)合縣公安局交警支隊、新聞媒體開(kāi)展“你離文明有多遠”——文明出行抓拍活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，在全社會(huì )形成抵制交通陋習的共識。與此同時(shí)，我縣堅持以良好典型帶動(dòng)群眾養成文明出行的好習慣，在媒體播出主題宣傳帶和客運行業(yè)文明出行典型報道，新聞節目對活動(dòng)過(guò)程中涌現出來(lái)的文明出行先進(jìn)事跡進(jìn)行專(zhuān)題報道，切實(shí)營(yíng)造文明出行良好社會(huì )氛圍。
交通安全范文8
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒通過(guò)活動(dòng)感受到交通標志作用大，初步培養幼兒遵守交通規則的意識。
2、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法，并能與同伴進(jìn)行合作學(xué)習。
3、讓幼兒認識常見(jiàn)的交通標志，知道它們所代表的意義并能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的標志。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
重點(diǎn)是讓幼兒感受交通標志作用大。
活動(dòng)難點(diǎn)：
是幼兒自己能畫(huà)出簡(jiǎn)單的標志，并說(shuō)出其代表的意義。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀(guān)察各種交通標志；
2、請家長(cháng)協(xié)助幼兒搜集有關(guān)交通知識的資料；
3、圖片：常見(jiàn)的交通標志、故事《神奇的小警服》。
4、彩筆、紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講述故事《神奇的小警服》引出課題。
教師有表情地講述故事后，提問(wèn)：故事中的小猴子怎么了？過(guò)馬路為什么要走斑馬線(xiàn)？什么是交通標志？
評析：活動(dòng)的開(kāi)始，老師先用故事讓幼兒知道斑馬線(xiàn)是一種交通標志以及交通標志的含義。因為故事是孩子比較感興趣的一種教學(xué)形式，故事中鮮活的`人物形象，有趣的故事情節，都能使幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)到知識，受到教育。
2、認識一些常見(jiàn)的交通標志及重要性。
�。�1）出示紅綠燈標志、人行橫道標志，引導幼兒說(shuō)出其名稱(chēng)及作用。
�。�2）用互動(dòng)談話(huà)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己都見(jiàn)過(guò)那些交通標志，它們都告訴我們什么？
評析：利用活動(dòng)前幼兒的觀(guān)察和生活經(jīng)驗，進(jìn)一步認識一些常見(jiàn)的交通標志及其代表的意義，再通過(guò)談一談交通標志的含義及作用，讓幼兒知道遵守交通規則的重要性，培養幼兒遵守交通規則的意識。
3、請幼兒畫(huà)一畫(huà)自己感興趣的標志。
教師：“今天我們認識了這么多交通標志，知道了它們的重要，現在就請小朋友畫(huà)一畫(huà)你喜歡的標志，然后和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)它的名字，還有我們平時(shí)應該怎樣遵守交通規則。
評析：通過(guò)畫(huà)一畫(huà)自己感興趣的標志，說(shuō)說(shuō)它的名字和作用，讓幼兒進(jìn)一步理解的標志的作用，進(jìn)一步培養了幼兒的規則意識。
4、設置交通標志欄。
師生共同將老師準備的標志圖、幼兒畫(huà)的標志及家長(cháng)協(xié)助收集的交通標志，組成專(zhuān)欄貼于墻上，引導幼兒進(jìn)行觀(guān)賞、交流，加深對交通標志的認識。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
活動(dòng)過(guò)程：
一、放音樂(lè )帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出主題。
在音樂(lè )聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入課室。
"小朋友，剛剛我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？
"公交車(chē)是什么樣子的，和其他車(chē)子哪里不一樣？
"公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
"我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢？
二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？
�。�1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
三、教師小結：
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。
四、幼兒繪畫(huà)，教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分，豐富內容。
活動(dòng)延伸：
1、展示幼兒作品，講述作品內容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩"文明小乘客"的模擬游戲。
活動(dòng)反思：
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車(chē)規則�；顒�(dòng)小結時(shí)，我請幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)："以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。"通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。
交通安全范文9
根據安委會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“122”交通安全日活動(dòng)要求，我系統開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，現將活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下：
一、高度重視，認真準備
縣安委會(huì )辦公室下發(fā)《關(guān)于印發(fā)< XX縣20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)宣傳工作方案>的.通知》后，我局領(lǐng)導高度重視，明確要求對此次宣傳活動(dòng)要認真組織，按照文件要求開(kāi)展各項工作。按照局領(lǐng)導的要求，我局立即下發(fā)通知，各運輸公司提前精心組織、認真準備，為XX縣全國“122”交通安全主題宣傳日活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、內容豐富，形式多樣
一是在12月2日的活動(dòng)中，我局及各運輸企業(yè)圍繞“抵制七類(lèi)違法，安全文明出行”主題，在萬(wàn)和廣場(chǎng)懸掛了“抵制七類(lèi)違法，安全文明出行”為主題的宣傳橫幅，發(fā)放各類(lèi)交通安全法律法規的宣傳資料�；顒�(dòng)當天，我系統共發(fā)放宣傳資料700余份，接受咨詢(xún)73人次。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，有效地提高了各族群眾文明安全出行的意識。
二是充分利用短信平臺，在全國交通安全宣傳日期間，針對客運駕駛員發(fā)送宣傳短信400余條，闡述汽車(chē)社會(huì )弘揚法治理念、遵守交通法規的重要性，倡導駕駛人自己守法，文明出行。
三是加強執法人員在縣鄉道路巡線(xiàn)執法時(shí)對道路交通安全宣傳教育的力度，教育駕乘人員自覺(jué)遵章守法，摒棄交通陋習，安全文明出行。
三、下一步打算
加強加強交通安全宣傳，摒棄七類(lèi)違法行為是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我系統將以交通安全教育日為契機，將宣傳工作延伸到全年的工作中，使各族群眾的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
交通安全范文10
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，各種車(chē)子變成了家喻戶(hù)曉的交通工具，但這種交通工具是否安全，您的駕駛技術(shù)是否建全呢?
近幾年來(lái)，交通事故不斷發(fā)生，大部分事故的主要原因就是駕駛人駕駛技術(shù)不夠健全或車(chē)子不安全。在金麗
溫高速上的一起交通事故很好的說(shuō)明了一切，20xx年9月4日一輛客車(chē)剛想進(jìn)入愈莊隧道，卻撞上了擋墻，車(chē)子被撞的四分五裂。10人當場(chǎng)死亡，36人受不同程度的傷。雖然這數很小，但在生命面前這是個(gè)異�？植赖臄底�。
在生命面前，我們無(wú)法抵抗。因為生命只有一次。在我們小學(xué)生眼里，交通事故是異�？植赖�'事情。如果在直路上橫沖直撞，稍不慎，車(chē)毀人亡，這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車(chē)，還損失了一個(gè)可愛(ài)的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災難，也給我們長(cháng)了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之，交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識，我們必須多了解，多探秘。讓我們的安全知識更上一層樓。
朋友們，我說(shuō)的內容都是真實(shí)的，一定都要重視起來(lái)。我們的生命，都是寶貴的，一定要愛(ài)惜自己的生命。
交通安全范文11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì )失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：_月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡。26人受傷的慘劇。據報道，事發(fā)當晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：_月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據報道，在當晚_時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的.理想和奮斗永遠地失去了價(jià)值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來(lái) 。
可能，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全。事事講安全。時(shí)時(shí)講安全。處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一。我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”。樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二。注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿。圍墻。下水管道。樹(shù)木。窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三。要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則，走人行道，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)。電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四。要注意財物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五。要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食。不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品。過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六。對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留。玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧。游戲機室。臺球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地。江河。水庫。池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜。要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
交通安全范文12
我站在十字路口，等紅燈，看著(zhù)眼前一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，心里十分焦急，生怕看電影的時(shí)間耽誤了。
站在斑馬線(xiàn)上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車(chē)過(guò)的快一些，綠燈早點(diǎn)亮起來(lái)。忽然，對面的一個(gè)叔叔逮了一個(gè)沒(méi)車(chē)的空隙，突然沖出了等待過(guò)馬路的人群，只見(jiàn)他左看右看，身體在車(chē)流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車(chē)聲同時(shí)響起，耳邊車(chē)笛大作，似乎在為他做出的.危險動(dòng)作抗議，而那叔叔卻有驚無(wú)險的沒(méi)入人群中。我要不要也沖過(guò)去?我遲疑了，人們常常說(shuō)紅燈停，綠燈行。但實(shí)際行能堅持的又有幾個(gè)人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎?電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著(zhù)紅綠燈，等待著(zhù)的我的心卻越來(lái)越堅定!
綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決于一念之間，我體會(huì )到了從未有過(guò)的踏實(shí)。
交通安全范文13
又到一年秋收時(shí)，針對秋收時(shí)節村里人員流動(dòng)特點(diǎn)，浦東公安分局交警支隊六大隊自10月31日起開(kāi)展了針對農村地區務(wù)農人員的交通安全宣傳。
11月3日上午，交警支隊六大隊民警席海英來(lái)到轄區周浦鎮北莊村，深入田間，對務(wù)農務(wù)工人員開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的交通安全宣傳。在近20分鐘時(shí)間里，席海英通過(guò)面對面聊天式的互動(dòng)，向在田間勞作的務(wù)農人員重點(diǎn)講解了駕乘電動(dòng)自行車(chē)為何要佩戴安全頭盔，以及駕駛電動(dòng)自行車(chē)的技術(shù)要領(lǐng)，如何保持正確姿勢、手把控制、如何正確剎車(chē)等。同時(shí)提醒群眾遠離無(wú)證駕駛、超員超載等交通違法行為，并向村民們發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
浦東交警表示，交通安全作為保障鄉村發(fā)展的.一個(gè)重要環(huán)節，一直是交警部門(mén)工作的重中之重。浦東交警將結合農村地區特點(diǎn)，因地制宜開(kāi)展交通安全美麗鄉村行活動(dòng)，不斷提升農村地區廣大群眾的交通安全意識和守法出行意識。
交通安全范文14
安全無(wú)小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車(chē)輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺(jué)性，保障每一位同學(xué)的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全，我校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(cháng)自覺(jué)做到以下承諾：
家長(cháng)承諾：
1、家長(cháng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報廢車(chē)輛，農用車(chē)、三輪車(chē)、手扶車(chē)、“病車(chē)”、超載車(chē)等低速車(chē)、面包車(chē)等不符合法定載客要求的車(chē)輛接送學(xué)生，不酒后駕駛車(chē)輛接送學(xué)生。
2、對孩子履行監護人的義務(wù)，保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強對孩子的交通安全教育，一定督促好孩子認真學(xué)習交通法規和交通安全知識，提高自己的安全意識和防護自救能力，時(shí)刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全，并教育孩子自覺(jué)遵守交通安全法規。發(fā)現孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。
3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧，注意交通法規，過(guò)馬路時(shí)要注意交通信號標志，注意來(lái)往車(chē)輛，要靠右行走。提高子女的交通安全意識。
4、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。
學(xué)生承諾：
1、認真學(xué)習交通安全知識，遵守交通法規，提高自己的安全意識和防護自救能力。
2、嚴格遵守交通法規，不追逐打鬧，不三五并肩行駛；
3、嚴格遵守“五不”原則：乘坐汽車(chē)時(shí)，不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外；不準乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的'車(chē)輛和報廢車(chē)輛；不乘坐農用車(chē)、三輪車(chē)、 “病車(chē)”、超載車(chē)等不符合法定載客要求的車(chē)輛；不搭乘司機酒后、疲勞等的車(chē)輛；不搭乘危險駕駛的車(chē)輛。
4、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過(guò)馬路，在沒(méi)有交通信號的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行，注意觀(guān)察、看清來(lái)往車(chē)輛。做到“一停二看三通過(guò)” ；“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車(chē)。
5嚴格執行學(xué)校、家長(cháng)的交通安全教育。服從指揮，嚴格遵守其他應該遵守的交通法規。
承諾人：學(xué) 生（簽名）： 年級 班
家 長(cháng)（簽名）：
交通安全范文15
尊敬的老年朋友們：
道路交通安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。文明交通，安全出行，創(chuàng )造安全有序的道路交通環(huán)境，讓每個(gè)老年人平安幸福，是全社會(huì )的共同期盼。為了確保老年朋友出行平安，家庭幸福，有效預防和減少道路交通事故的發(fā)生，使老年人知危險、會(huì )避險，確保其平安出行，黃梅交警在積極營(yíng)造安全有序的交通環(huán)境的同時(shí)也希望各位老年朋友們出行時(shí)特別注意以下事項：
一、外出時(shí)，要走人行道或靠路邊行走；橫穿道路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，遵守交通信號燈，在通過(guò)沒(méi)有斑馬線(xiàn)和紅綠燈的路口時(shí)要左右仔細觀(guān)察，確保安全后再通過(guò)；
二、老年人出行時(shí)盡量不要騎乘電動(dòng)自行車(chē)，可讓子女接送或者乘坐公共交通工具。確需騎乘電動(dòng)自行車(chē)時(shí)，一定要佩戴好安全頭盔，要遵守交通信號燈，不要逆向騎行、隨意掉頭等，通過(guò)路口時(shí)，要一看、二慢、三通過(guò)，不在電動(dòng)自行車(chē)上自行加裝遮陽(yáng)棚；
三、老年人出行，要鮮艷著(zhù)裝；盡量避開(kāi)凌晨傍晚、上下班高峰時(shí)段，降低風(fēng)險。
四、老年朋友家屬要做好家中老年人的安全出行關(guān)愛(ài)提醒，告訴老人出門(mén)要遵守交通規則，注意交通安全。
家有一老，如有一寶。如今，老年人已成社會(huì )的'寶貴財富，您的健康和安全是子女們最大的心愿。愿每一位老年朋友增強交通安全意識、自我保護意識，自覺(jué)抵制交通陋習，為了自己，為了家人、為了他們，安全文明出行。
xxx
20xx.x.x
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